Закончите предложения, поставьте глаголы в утвердительную или вопросительную форму.

1. It was warm, so I _took_ off my coat. (take)

2. The film wasn't very good. I didn't enjoy it very much. (enjoy)

3. I knew Sarah was very busy, so I --- her. (disturb)

4. I was very tired, so I --- to bed early. (go)

5. The bed was very uncomfortable. I --- very well. (sleep)

6. Sue wasn't hungry, so she --- anything. (eat)

7. We went to Kate's house but she --- at home. (be)

8. It was a funny situation but nobody --- (laugh)

9. The window was open and a bird --- into the room. (fly)

10. The hotel wasn't very expensive. It --- very much. (cost)

11. I was in a hurry, so I --- time to phone you. (have)

12. It was hard work carrying the bags. They --- very heavy. (be)

 

Перепишите следующий текст в прошедшем времени.

Boris wakes up when it is already quite light. He looks at his watch. It is a quarter to seven. Quick! Boris jumps out of bed and runs to the bath-room. He has just time to take a cold shower and I drink a glass of tea with bread and butter. He is in a hurry to catch the eight o'clock train. At the railway station he meets three other boys from his group. They all have small backpacks and fishing-rods. In less than an hour they get off the train at a small station near a wood. They walk very quickly and soon find themselves on the shore of a large lake. The boys spend the whole day there fishing, boating and swimming. They return home late at night, tired but happy.

 

ПРОШЕДШЕЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ (THE PAST CONTINUOUS TENSE)

1. Утвердительная форма прошедшего продолженного времени образуется при помощи вспомогательного глагола to be в прошедшем неопределенном времени (was, were) и причастия настоящего времени (Participle I) смыслового глагола:

Не was listening to the radio when I came in.
Он слушал радио, когда я вошел.

2. Для образования вопросительной формы вспомогательный глагол to be в соответствующей форме ставится перед подлежащим, а причастие настоящего времени смыслового глагола - после подлежащего.

Was he listening to the radio when I came in?
Он слушал радио, когда я вошел?

3. Для образования отрицательной формы после вспомогательного глагола to be в соответствующей форме ставится отрицательная частица not:

Не was not listening to the radio when I came in.
Он не слушал радио, когда я вошел.

В разговорной речи употребляется сокращенная отрицательная форма, т. е. вспомогательный глагол сливается с отрицательной частицей not:

You weren't [we:nt] listening to the music then.
Тогда вы не слушали музыку.

I wasn't [woznt] waiting for you.
Я не ждал вас.

PAST CONTINUOUS

Утвердительная форма
I was reading
He was reading
She was reading
It was reading
We were reading
You were reading
They were reading

Вопросительная форма
Was I reading?
Was he reading?
Was she reading?
Was it reading?
Were we reading?
Were you reading?
Were they reading?

Отрицательная форма
I was not reading
He was not reading
She was not reading
It was not reading
We were not reading
You were not reading
They were not reading

Употребление прошедшего продолженного времени

4. Прошедшее продолженное время употребляется:

a. Для выражения действия, совершавшегося в какой-то определенный период или момент времени в прошлом. Этот период (или момент) может быть выражен либо обстоятельством времени, либо придаточным предложением времени с глаголом-сказуемым в Past Indefinite, но иногда он может не быть указанным в предложении, а лишь подразумеваться (чему, как правило, способствует контекст).

The twins were examining Ralph curiously, as though they were seeing him for the first time.
Близнецы с любопытством рассматривали Ральфа, как будто они впервые видели его.

b. Для выражения действия, совершавшегося в течение длительного периода времени в прошлом.
Длительность этого периода может быть выражена такими словами, как all day long в течение всего дня,
the whole evening в течение всего вечера, from... till от... до, а иногда период времени просто подразумевается:

They were directing the fire by radio.
Они управляли огнем по радио.

Изучив теоретический материал, выполните грамматические упражнения. При возникновении трудностей, получите разъяснение по непонятному материалу, у одногруппников или преподавателя.

Что вы делали в определенный период времени? Напишите предложения по образцу.

1. (at 8 o'clock yesterday evening)

I was having dinner with some friends.

2. (at 5 o'clock last Saturday)

I was on a train on my way to London.

3. (at 10.15 yesterday morning)

4. (at 4.30 this morning)

5. (at 7.45 yesterday evening)

6. (half an hour ago)

 

Закончите предложения используя прошедшее длительное время.

1. Tom burnt his hand while he was cooking the dinner.

2. The doorbell rang while I ---

3. We saw an accident while we ---

4. Mary fell asleep while she ---

5. The television was on but nobody ---

 

Поставьте глаголы в правильную форму используя прошедшее длительное или прошедшее неопределённое время.

1. I saw (see) Sue in town yesterday but she --- (look) the other way.

2. I --- (meet) Tom and Ann at the airport a few weeks ago. They --- (go) to Berlin and I --- (go) to Madrid. We --- (have) a chat while we --- (wait) for our flights.

3. I --- (cycle) home yesterday when suddenly a man --- (step) out into the road in front of me. I --- (go) quite fast but luckily I --- (manage) to stop in time and --- (not/hit) him.

Поставьте глаголы в правильную форму: Прошедшее длительное или прошедшее неопределённое время.

1. Jane was waiting (wait) for me when I arrived (arrive).

2. 'What --- (you/do) this time yesterday?' 'I was asleep.'

3. '--- (you/go) out last night?' 'No, I was too tired.'

4. 'Was Carol at the party last night?' 'Yes, she --- (wear) a really nice dress.'

5. How fast --- (you/drive) when the accident --- (happen)?

6. John --- (take) a photograph of me while I --- (not/look).

7. We were in a very difficult position. We --- (not/know) what to do.

8. I haven't seen Alan for ages. When I last --- (see) him, he --- (try) to find a Job in London.

9. I --- (walk) along the street when suddenly I --- (hear) footsteps behind me. Somebody --- (follow) me. I was frightened and I --- (start) to run.

10. When I was young, I --- (want) to be a bus driver

 

Работа с языковым материалом.

Прежде чем приступить, к работе над темой необходимо ознакомиться и выучить новый лексический материал.

 

free (spare) time - cвободное время

leisure activities – занятия в свободное время

What do you do for recreation?- Чем вы занимаетесь в качестве досуга,

Traveling – путешествия

Reading books – чтение книг

Playing the guitar – игра на гитаре

Playing soccer/tennis – игра в футбол, теннис

To be fond of – нравится (I’m fond of dancing)

Passion – страсть (I have passion for music)

 

Прежде чем подготовить сообщение о своем свободном дне, ответьте на следующие вопросы:

1. What days of the week do you like and why?

2. What time do you get up on Sunday?

3. How do you usually spend your days off?

4. Do you often go to the country on your days off?

5. How did you spend your last Sunday?

6. Do you go shopping?

7. Do you go in for sports on weekends?

8. What is your hobby?

9. Which are your favorite leisure activities?

10. Do you like to spend your days off with your friends or with your parents?

 

Используя предложенную лексику и вопросы, подготовьте сообщение о своем свободном дне.

 

 

Изучая разговорную тему «В отеле»

Ознакомьтесь с таким грамматическим явлением, как страдательный залог (Passive voice):

· Ознакомьтесь с теоретическим материалом: образование и употребление страдательного залога.

 

· Запишите незнакомые для вас вопросы для дальнейшего разъяснения со студентами или преподавателем..

Действительный и страдательный залоги в английском языке совпадают со значением соответствующих залогов в русском языке. Глагол в действительном залоге (Active Voice) показывает, что действие совершает лицо или предмет, выраженный подлежащим.

He often asks questions. Он часто задаёт вопросы.

Глагол в страдательном залоге (Passive Voice) означает, что действие направлено на предмет или лицо, выраженное подлежащим.

He is often asked questions. Ему часто задают вопросы.

Формы страдательного залога образуются при помощи глагола to be в соответствующей форме и Participle II (Причастие II) смыслового глагола.

	Present	Past	Future
Indefinite	I he (she) we (you, they)	am asked is asked are asked	I (he, she) we (you, they)	was asked were asked	I (we) he (she, you, they)	will be asked
Continuous	I he (she) we (you, they)	am being asked is being asked are being asked	I (he, she) we (you, they)	was being asked were being asked
Perfect	I, we, you, they he (she)	have been asked has been asked	I (he, she, we, you, they)	had been asked	I, we he, she, you, they	will have been asked

Примеры.

Indefinite Passive (to be + Participle II)

1. The newspapers are delivered every morning. (Present Indefinite Passive) Газеты доставляются каждое утро.
2. This book was bought a month ago. (Past Indefinite Passive) Эта книга была куплена месяц назад.
3. The letter will be mailed tomorrow. (Future Indefinite Passive) Письмо будет оправлено завтра.

Continuous Passive (to be + being + Participle II).

1. The house is being repaired. (Present Continuous Passive) Дом ремонтируется.
2. When John was ill he was being taught at home. (Past Continuous Passive) Когда Джон болел, его обучали дома.

Perfect Passive (to have + been + Participle II)

1. This letter has been brought by the secretary. (Present Perfect Passive) Секретарь принёс письмо. (Письмо принесено секретарём)
2. He decided to become a writer only when his first story had been published. (Past Perfect Passive) Он решил стать писателем, только когда его первый рассказ был напечатан.
3. By the 1st of July the last exam will have been passed (Future Perfect Passive) К первому июля последний экзамен будет вами сдан.

Сказуемое в страдательном залоге может переводиться на русский язык:

а) кратким страдательным причастием;

б) глаголом на -ся;

в) неопределённо-личным глаголом.

The house is built. а) Дом построен. б) Дом строится. в) Дом строят.

Следует обратить особое внимание на перевод глаголов с предлогом в страдательном залоге. Наиболее распространённые из этих глаголов:

hear of - слышать о
laugh at - смеяться над
look after - присматривать за (кем-либо)
look at - смотреть на
rely on - полагаться на
send fo r - посылать за
speak of (about) - говорить о
pay attention to - обращать внимание на
take care of - заботиться о

The book is much spoken about. Об этой книге много говорят.
He can't be relied on. На него нельзя положиться.

 

В русском переводе не все глаголы сохраняют предлог:

to listen to - слушать что-либо, кого-либо
to look for - искать что-либо
to provide for - обеспечить кого-либо, чем-либо
to explain to - объяснять кому-либо