Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Нервова система та органи чуття

Поиск

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Схема органа бічної лінії А – повздовжній розріз; Б - вид збоку
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

Таблиця 1.Особливості розмноження кісткових риб

Вид Час і місце нересту Тип ікрометання Тип ікри, розміри ікри Особливості розвитку.
         

 

 

Висновки

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Самостійна теоретична підготовка.

  1. Надряд Дводишні (Dipnenstomorpha). Древ які пристосування виникли у представників цієї групи кісткових риб.Поширення та екологія. Ряд Однолегеневі (Рогозубоподібні). Ряд 2. Дволегеневоподібні.
  2. Підклас Променепері (Actinopterygii). Особливості організації. Поділ на надряди.
  3. Надряд Ганоїдні (Ganoidomorpha). Ряд Осетроподібні. Його характеристика. Основні види.
  4. Надряд Клюпеоїдні (Clupeomorpha). Ряд Оселедцеподібні. Ряд Лососеподібні. Їх характеристика та представники. Значення цих риб у господарстві.
  5. Надряд Араваноїдні (Osteoglossomorpha). Основні ряди та представники.
  6. Надряд Ангвілоїдні (Anguillomorpha).. Основні риси їх будови. Ряд Вугреподібні. Характеристика ряду та представники.
  7. Надряд Циприноїдні (Cyprinomorpha).. Характеристика та представники. Значення цих риб. Ряд Короподібні. Ряд Сомоподібні. Характеристика та представники.
  8. Розмноження, його особливості у різних груп риб у зв’язку з особливостями умов існування.
  9. Міграції риб, їх причини та типи.

10. Ріст та вік, вікові ознаки риб. Віковий склад стада і його промислово-господарське значення.

 


ТЕМА 7: Видове різноманіття риб.

Завдання

1.Визначити і записати систематичне положення даних видів

 

Матеріал і обладнання.

Набори фіксованих риб, пінцети, визначники риб.

 

Підклас Лопатепері Sarcopterygii Надряд Дводишні Dipnoi Ряд Рогозубоподібні Ceratodiformes Родина Дволегеневі Lepidosirenidae Бурий протоптер Protopterus annectens Лепідосирен Неоцератод
 
Латимерія Стерлядь Багатопер      
   
Вугор європейський Щука Благородний лосось    
 
Оселедець Минь Сом європейський      
 
Гірчак Лин Велика баракуда    
 
Окунь Судак Підуст      
 
В’юн Щиповка      
         

ТЕМА 8: Видове різноманіття риб.

 

Завдання

1. Визначити систематичне положення 15 представників надкласу Риби.

2. Записати хід визначення виду його характерні морфологічні та біологічні особливості.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Самостійна теоретична підготовка.

 

  1. Надряд Атериноїдні (Atherinomorpha). Риси їх будови. Ряд Коропозубоподібні. Ряд Атериноподібні. Ряд Сарганоподібні. Характеристика рядів та представники.
  2. Надряд Параперкоїдні (Parapercomorpha). Основні риси їх будови. Ряд Тріскоподібні. Характеристика та представники.
  3. Надряд Перкоїдні (Percomorpha). Характерні ознаки надряду. Ряд Колючкоподібні. Ряд Кефалеподібні. Ряд Окунеподібні. Ряд Скорпеноподібні. Ряд Камбалоподібні. Характеристика рядів та представники.
  4. Надряд Батрахоїдні (Batrachoidomorpha). Характеристика надряду та представники.
  5. Промислове значення риб. Біологічні основи рибного господарства. Сучасна техніка рибальства. Відтворювання сировинної бази рибної промисловості, меліорація рибних угідь, риборозведення, акліматизація та охорона риб. Розвиток рибного господарства в Україні.

ТЕМА 9: Зовнішня і внутрішня будова земноводних

Систематичне положення

Тип -

Підтип -

Розділ -

Клас -

Вид -

Завдання

1. Розглянути зовнішній вигляд жаби.

2.На малюнках та схемах позначити елементи зовнішньої будови.

2.Зробити розтин; розглянути внутрішню будову представника земноводних.

3. Відмітити на малюнках загальну топографію внутрішніх органів.

4. Замалювати та позначити будову кровоносної, сечостатевої, нервової систем.

 

Матеріал та обладнання

Фіксована жаба, вологі препарати жаб, пінцети, скальпелі, вата, препарувальні голки, лупи, практикуми.

 

Зовнішній вигляд жаби Схема будови шкіри жаби
   
 
 
 
 
 

 

Розміщення внутрішніх органів жаби
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 


 

Розріз серця жаби (позначити відділи серця)
 

 

Схема артеріальної та венозної системи жаби(зробити підписи)
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

 

Які прогресивні зміни відбулися в кровоносній системі Земноводних?


 

Схема сечостатевої системи самця і самки жаби(Замалювати і зробити відповідні позначення)
   

 

Головний мозок і початок спинного мозку жаб.
     
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Висновки

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Самостійна теоретична підготовка

 

1. Надклас Чотириногі, або наземні хребетні (Tetrapoda). Найважливіші особливості їх організації у зв’язку з легеневим диханням та пересуванням по суші.

2. Які риси відмінності з'явилися у будові Амфібій, порівняно з Рибами?

3. Які ознаки з'явилися вперше у Земноводних в процесі еволюції?

4. Які життєві функції виконує шкіра Земноводних?

5. Які відділи входять до складу скелету Амфібій?

6. Які ферменти наявні в слині Земноводних?

7. Які елементи входять до апарату повітряного (легеневого) дихання жаби?

8. Який механізм вентиляції легень у жаби?

9. Який спосіб дихання властивий для личинкової стадії (пуголовка) жаби?

10. Відмітити особливості крові, яка проходить через серце жаби.

11. В чому виявляються прогресивні відмінності будови органу зору Амфібій, порівняно з Рибами?

12. Які особливості статевої системи жаби?

13. Особливості метаморфозу у Земноводних.

14. Чому відносна довжина кишечника (стосовно довжини тіла) пуголовка більша, ніж у дорослих жаб?

15. За якими ознаками пуголовок відрізняється від жаби?

16. Чим характеризуються представники ряду Caudata?

17. Які з наших видів Земноводних занесено до Червоної книги України?


ТЕМА 10: Скелет земноводних

 

Систематичне положення

Тип Хордові -

Підтип -

Розділ -

Клас –

Ряд -

Вид - Жаба трав’яна

Тритон карпатський

Тритон звичайний

Завдання

1. Розглянути змонтовані скелети жаб, на рисунках та схемах позначити елементи скелету Земноводних.

Матеріал та обладнання

Змонтований скелет жаби, кістки жаб, пінцети, препарувальні голки, лупи, практикуми.

 

а б     в     г
Череп жаби:а-зверху; б-знизу; в-позад; г-нижня щелепа
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Передня кінцівка і плечовий пояс жаби
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Замалювати і позначити частини осьового скелету земноводних:
   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Тазовий пояс та скелет задніх кінцівок жаби(позначити елементи будови)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Висновки

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Самостійна теоретична підготовка.

1. Особливості розмноження і розвитку Земноводних..

2. В чому проявляється послідовність зміни типів будови у зв’язку зі змінами умов життя (на прикладі метаморфозу жаби).


ТЕМА 11: Видове різноманіття земноводних

 

Завдання:

1. Записати систематичне положення земноводних зображених на малюнках

2. Визначити фіксованих представників класу Амфібії.

 

Матеріал та обладнання: Фіксовані земноводні, таблиці для визначення земноводних, Жизнь животных т.5

   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

 

Хід визначення

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Самостійна теоретична підготовка.

1. Систематика Земноводних.

2. Екологія і практичне значення земноводних. Залежність розповсюдження амфібій від умов існування.

3. Особливості розмноження в різних умовах середовища (зовнішнє і внутрішнє запліднення, відкладання яєць на суші, живородіння та інші).

4. Неотенія.

5. Значення амфібій для сільського, лісового, рибного й мисливського господарств та як лабораторних тварин. Охорона амфібій.


ТЕМА 12: Особливості зовнішньої будови плазунів

Систематичне положення

Тип -

Підтип -

Розділ -

Клас –

Ряд -

Вид -

Завдання

1. Познайомитися з особливостями зовнішнього вигляду рептилій на прикладі ящірки прудкої, вужа звичайного та черепахи болотяної.

2. Відмітити на малюнках елементи зовнішньої будови рептилій.

 

Матеріал та обладнання

Фіксовані рептилії, ванночки, скальпелі, ножиці, пінцет, препарувальні голки, булавки, вата, марлеві серветки, практикуми.

 

Встановити взаємозв’язок між типами руху і середовищем існування та способом життєдіяльності тварин
   

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-09-18; просмотров: 212; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.128.200.140 (0.007 с.)