Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Нервова система та органи чуттяСодержание книги Поиск на нашем сайте
Таблиця 1.Особливості розмноження кісткових риб
Висновки
Самостійна теоретична підготовка.
10. Ріст та вік, вікові ознаки риб. Віковий склад стада і його промислово-господарське значення.
ТЕМА 7: Видове різноманіття риб. Завдання 1.Визначити і записати систематичне положення даних видів
Матеріал і обладнання. Набори фіксованих риб, пінцети, визначники риб.
ТЕМА 8: Видове різноманіття риб.
Завдання 1. Визначити систематичне положення 15 представників надкласу Риби. 2. Записати хід визначення виду його характерні морфологічні та біологічні особливості.
Самостійна теоретична підготовка.
ТЕМА 9: Зовнішня і внутрішня будова земноводних Систематичне положення Тип - Підтип - Розділ - Клас - Вид - Завдання 1. Розглянути зовнішній вигляд жаби. 2.На малюнках та схемах позначити елементи зовнішньої будови. 2.Зробити розтин; розглянути внутрішню будову представника земноводних. 3. Відмітити на малюнках загальну топографію внутрішніх органів. 4. Замалювати та позначити будову кровоносної, сечостатевої, нервової систем.
Матеріал та обладнання Фіксована жаба, вологі препарати жаб, пінцети, скальпелі, вата, препарувальні голки, лупи, практикуми.
Які прогресивні зміни відбулися в кровоносній системі Земноводних?
Висновки
Самостійна теоретична підготовка
1. Надклас Чотириногі, або наземні хребетні (Tetrapoda). Найважливіші особливості їх організації у зв’язку з легеневим диханням та пересуванням по суші. 2. Які риси відмінності з'явилися у будові Амфібій, порівняно з Рибами? 3. Які ознаки з'явилися вперше у Земноводних в процесі еволюції? 4. Які життєві функції виконує шкіра Земноводних? 5. Які відділи входять до складу скелету Амфібій? 6. Які ферменти наявні в слині Земноводних? 7. Які елементи входять до апарату повітряного (легеневого) дихання жаби? 8. Який механізм вентиляції легень у жаби? 9. Який спосіб дихання властивий для личинкової стадії (пуголовка) жаби? 10. Відмітити особливості крові, яка проходить через серце жаби. 11. В чому виявляються прогресивні відмінності будови органу зору Амфібій, порівняно з Рибами? 12. Які особливості статевої системи жаби? 13. Особливості метаморфозу у Земноводних. 14. Чому відносна довжина кишечника (стосовно довжини тіла) пуголовка більша, ніж у дорослих жаб? 15. За якими ознаками пуголовок відрізняється від жаби? 16. Чим характеризуються представники ряду Caudata? 17. Які з наших видів Земноводних занесено до Червоної книги України? ТЕМА 10: Скелет земноводних
Систематичне положення Тип Хордові - Підтип - Розділ - Клас – Ряд - Вид - Жаба трав’яна Тритон карпатський Тритон звичайний Завдання 1. Розглянути змонтовані скелети жаб, на рисунках та схемах позначити елементи скелету Земноводних. Матеріал та обладнання Змонтований скелет жаби, кістки жаб, пінцети, препарувальні голки, лупи, практикуми.
Висновки
Самостійна теоретична підготовка. 1. Особливості розмноження і розвитку Земноводних.. 2. В чому проявляється послідовність зміни типів будови у зв’язку зі змінами умов життя (на прикладі метаморфозу жаби). ТЕМА 11: Видове різноманіття земноводних
Завдання: 1. Записати систематичне положення земноводних зображених на малюнках 2. Визначити фіксованих представників класу Амфібії.
Матеріал та обладнання: Фіксовані земноводні, таблиці для визначення земноводних, Жизнь животных т.5
Хід визначення Самостійна теоретична підготовка. 1. Систематика Земноводних. 2. Екологія і практичне значення земноводних. Залежність розповсюдження амфібій від умов існування. 3. Особливості розмноження в різних умовах середовища (зовнішнє і внутрішнє запліднення, відкладання яєць на суші, живородіння та інші). 4. Неотенія. 5. Значення амфібій для сільського, лісового, рибного й мисливського господарств та як лабораторних тварин. Охорона амфібій. ТЕМА 12: Особливості зовнішньої будови плазунів Систематичне положення Тип - Підтип - Розділ - Клас – Ряд - Вид - Завдання 1. Познайомитися з особливостями зовнішнього вигляду рептилій на прикладі ящірки прудкої, вужа звичайного та черепахи болотяної. 2. Відмітити на малюнках елементи зовнішньої будови рептилій.
Матеріал та обладнання Фіксовані рептилії, ванночки, скальпелі, ножиці, пінцет, препарувальні голки, булавки, вата, марлеві серветки, практикуми.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-18; просмотров: 212; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.137.219.68 (0.009 с.) |