Цели и задачи изучения курса «Юридическая психология»

Успешная профессиональная деятельность юриста предполагает наличие базисной психологической подготовки (психологической компетентности) и формирование внутренней психологической культуры.

Психологическая компетентность – это комплекс знаний и умений по психологии, необходимый для решения профессиональных задач в правоприменительной деятельности. Психологическая культура предполагает заботу о своем психическом здоровье, умение справляться с отрицательными психическими состояниями, формирование высокого уровня культуры общения. Указанная проблематика наиболее полно рассматривается в рамках курса «Юридическая психология».

Юридическая психология условно делится на общую и особенную части.

В общей части изучаются предмет, задачи, методы и связь с другими науками, а также основы общей психологии, в частности:

- личность, ее формирование, развитие, структура;

- познавательные процессы (ощущение, восприятие, память, мышление, воображение);

- юридически значимые эмоциональные состояния;

- индивидуально-психологические особенности личности (характер, способности, интеллект) и т.д.

В особенной части рассматриваются проблемы криминальной психологии, психологии следственных действий, вопросы пенитенциарной психологии, возможности судебно-психологической экспертизы.

С учетом сказанного целью изучения курса «Юридическая психология» можно признать психологическую подготовку обучающихся к профессиональной деятельности.

Достижению названной цели будет способствовать решение следующих задач: 1) формирования у обучающихся целостного представления о психике человека, протекания основных психических процессов и состояний; 2) освоение категориального аппарата психологической науки; 3) изучение возможностей применения психологических познаний в профессиональной деятельности; 4) формирование умений и навыков психологического анализа ситуации.

Учебно-методический комплекс разработан с целью оказания помощи студентам, изучающим данную дисциплину, в уяснении основных ее положений и выработки навыков верного применения психологических познаний в сфере профессиональной деятельности.

Данный учебно-методический комплекс разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 021100 (030501) «Юриспруденция» и направлению 521400 (030500) «Юриспруденция».

 

 

 

3. Тематический план

(с распределением общего бюджета времени в часах)

(очная форма)

курс	семестр	Раздел дисциплины, содержание	всего	лекции	Семинарские занятия	Самост. работа студента	Форма контроля
		Тема 1.Предмет, содержание юридической психологии, ее место в системе наук.
		Тема 2.Методы изучения личности в юридической психологии
		Тема 3.Психические (познавательные) процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности.
		Тема 4.Эмоции, чувства, психические состояния. Их психолого-правовая оценка.					реферат
		Тема 5.Индивидуально-психологические особенности личности, использование знаний о них юристом в практической деятельности.
		Тема 6.Судебно-психологическая и комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза в уголовном процессе.					тестирование
		Тема 7.Психология преступного поведения
		Тема 8.Психология личности преступника.					реферат
		Тема 9.Психология группового преступного поведения (психология преступной группы)
		Тема 10.Психология преступности несовершеннолетних
		Тема 11.Психология осмотра места происшествия.
		Тема 12.Психология допроса.
		Тема 13.Психология обыска.
		Тема 14.Психология предъявления для опознания
		Тема 15.Основы пенитенциарной психологии
		Всего					экзамен

 

 

3. Тематический план

(бакалавриат)

курс	семестр	Раздел дисциплины, содержание	всего	лекции	Семинарские занятия	Самост. работа студента	Форма контроля
		Тема 1.Предмет, содержание юридической психологии, ее место в системе наук.
		Тема 2.Методы изучения личности в юридической психологии
		Тема 3.Психические (познавательные) процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности.
		Тема 4.Эмоции, чувства, психические состояния. Их психолого-правовая оценка.					реферат
		Тема 5.Индивидуально-психологические особенности личности, использование знаний о них юристом в практической деятельности.
		Тема 6.Судебно-психологическая и комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза в уголовном процессе.					тестирование
		Тема 7.Психология преступного поведения
		Тема 8.Психология личности преступника.					реферат
		Тема 9.Психология группового преступного поведения (психология преступной группы)
		Тема 10.Психология преступности несовершеннолетних
		Тема 11.Психология осмотра места происшествия.
		Тема 12.Психология допроса.
		Тема 13.Психология обыска.
		Тема 14.Психология предъявления для опознания
		Тема 15.Основы пенитенциарной психологии
		Всего					экзамен

 

3. Тематический план

(заочная форма обучения)

курс	семестр	Раздел дисциплины, содержание	всего	лекции	Семинарские занятия	Самост. работа студента	Форма контроля
		Тема 1.Предмет, содержание юридической психологии, ее место в системе наук.
		Тема 2.Методы изучения личности в юридической психологии
		Тема 3.Психические (познавательные) процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности.
		Тема 4.Эмоции, чувства, психические состояния. Их психолого-правовая оценка.					реферат
		Тема 5.Индивидуально-психологические особенности личности, использование знаний о них юристом в практической деятельности.
		Тема 6.Судебно-психологическая и комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза в уголовном процессе.					тестирование
		Тема 7.Психология преступного поведения
		Тема 8.Психология личности преступника.					реферат
		Тема 9.Психология группового преступного поведения (психология преступной группы)
		Тема 10.Психология преступности несовершеннолетних
		Тема 11.Психология осмотра места происшествия.
		Тема 12.Психология допроса.
		Тема 13.Психология обыска.
		Тема 14.Психология предъявления для опознания
		Тема 15.Основы пенитенциарной психологии
		Всего					экзамен

 

3. Тематический план

(заочно-ускоренная форма обучения)

курс	семестр	Раздел дисциплины, содержание	всего	лекции	Семинарские занятия	Самост. работа студента	Форма контроля
		Тема 1.Предмет, содержание юридической психологии, ее место в системе наук.
		Тема 2.Методы изучения личности в юридической психологии
		Тема 3.Психические (познавательные) процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности.
		Тема 4.Эмоции, чувства, психические состояния. Их психолого-правовая оценка.					реферат
		Тема 5.Индивидуально-психологические особенности личности, использование знаний о них юристом в практической деятельности.
		Тема 6.Судебно-психологическая и комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза в уголовном процессе.					тестирование
		Тема 7.Психология преступного поведения
		Тема 8.Психология личности преступника.					реферат
		Тема 9.Психология группового преступного поведения (психология преступной группы)
		Тема 10.Психология преступности несовершеннолетних
		Тема11.Психология осмотра места происшествия.
		Тема 12.Психология допроса.
		Тема 13.Психология обыска.
		Тема 14.Психология предъявления для опознания
		Тема 15.Основы пенитенциарной психологии
		Всего					экзамен

 

 

3. Тематический план

(вечерняя ускоренная форма обучения)

курс	семестр	Раздел дисциплины, содержание	всего	лекции	Семинарские занятия	Самост. работа студента	Форма контроля
		Тема 1.Предмет, содержание юридической психологии, ее место в системе наук.
		Тема 2.Методы изучения личности в юридической психологии
		Тема 3.Психические (познавательные) процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности.
		Тема 4.Эмоции, чувства, психические состояния. Их психолого-правовая оценка.					реферат
		Тема 5.Индивидуально-психологические особенности личности, использование знаний о них юристом в практической деятельности.
		Тема 6.Судебно-психологическая и комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза в уголовном процессе.					тестирование
		Тема 7.Психология преступного поведения
		Тема 8.Психология личности преступника.					реферат
		Тема 9.Психология группового преступного поведения (психология преступной группы)
		Тема 10.Психология преступности несовершеннолетних
		Тема 11.Психология осмотра места происшествия.
		Тема 12.Психология допроса.
		Тема 13.Психология обыска.
		Тема 14.Психология предъявления для опознания
		Тема 15.Основы пенитенциарной психологии
		Всего					экзамен

 

3. Тематический план

(очно-заочная форма обучения)

курс	семестр	Раздел дисциплины, содержание	всего	лекции	Семинарские занятия	Самост. работа студента	Форма контроля
		Тема 1.Предмет, содержание юридической психологии, ее место в системе наук.
		Тема 2.Методы изучения личности в юридической психологии
		Тема 3.Психические (познавательные) процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности.
		Тема 4.Эмоции, чувства, психические состояния. Их психолого-правовая оценка.					реферат
		Тема 5.Индивидуально-психологические особенности личности, использование знаний о них юристом в практической деятельности.
		Тема 6.Судебно-психологическая и комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза в уголовном процессе.					тестирование
		Тема 7.Психология преступного поведения
		Тема 8.Психология личности преступника.					реферат
		Тема 9.Психология группового преступного поведения (психология преступной группы)
		Тема 10.Психология преступности несовершеннолетних
		Тема 11.Психология осмотра места происшествия.
		Тема 12.Психология допроса.
		Тема 13.Психология обыска.
		Тема 14.Психология предъявления для опознания
		Тема 15.Основы пенитенциарной психологии
		Всего					экзамен

 

4. Содержание дисциплины «Юридическая психология»