Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Модуль 1. Статистична оцінка показників макроекономічного розвитку державиСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Тема 1. Теоретико-методологічні основи економічної статистики 1.1. Предмет, метод і задачі економічної статистики. 1.2. Система показників економічної статистики.
Література: основна [1 − 3; 7]; додаткова [2 − 4].
Тема 2. Основні класифікації економічної статистики
2.1. Мета, завдання та склад Єдиної системи класифікації та кодування інформації. 2.2. Статус, категорії та побудова класифікаторів; методи класи-фікації та кодування інформації. 2.3. Мета, завдання та порядок обліку господарських одиниць, їх діяльності в класифікаторах.
Література: основна [1 − 3; 7]; додаткова [2 − 4].
Тема 3. Система національних рахунків як інструмент оцінювання та аналізу економічних явищ і процесів
3.1. Основні категорії та класифікації СНР. 3.2. Принципи побудови та зв'язок з бухгалтерським обліком. 3.3. Загальна характеристика рахунків. 3.4. Аналітичні можливості системи національних рахунків.
Література: основна [1; 4 − 6]; додаткова [1 − 3]. Тема 4. Балансові таблиці «Витрати-Випуск» 4.1. Система таблиць «Витрати-Випуск» та методологічні принципи їх побудови. 4.2. Основні методи оцінки показників в таблиці «Витрати-Випуск». 4.3. Види МГБ.
Література: основна [2 − 4; 7]; додаткова [1; 2].
Тема 5. Аналіз взаємозв'язків між основними макроеконо-мічними інструментами 5.1. Показники результатів економічної діяльності на мікроеконо-мічному рівні. 5.2. Показники результатів відтворення на макроекономічному рівні. Література: основна [3 − 6; 7]; додаткова [1; 4].
Тема 6. Статистика національного багатства
6.1. Загальна концепція національного багатства у статистиці. 6.2. Оцінка елементів національного багатства.
Література: основна [5; 7]; додаткова [3; 4].
Тема 7. Статистика зайнятості населення
7.1. Класифікація населення щодо статусу зайнятості. 7.3. Інтенсивність економічної активності: зайнятість і безробіття.
Література: основна[1-3; 5]; додаткова [2; 3].
Тема 8. Методи розрахунку ВВП
8.1. Соціально-економічний зміст методів розрахунку валового внутрішнього продукту. 8.2. Розвиток системи макроекономічних розрахунків валового внутрішнього продукту.
Література: основна [2 − 5; 7]; додаткова[1 − 3; 5].
Тема 9. Статистика економічної ефективності
9.1. Ефективність виробництва, загальні та частні характеристики 9.2. Ефективність використання трудових ресурсів, основного та обігового капіталу. Ефективність поточних витрат.
Література: основна [2 − 5; 7]; додаткова [1 − 3; 5].
Тема 10. Статистичне оцінювання зовнішньоекономічної діяльності
10.1 Платіжний баланс. 10.2 Статистична характеристика зовнішньоекономічної торгівлі.
Література: основна [1 − 3; 5]; додаткова [2 − 5].
Модуль 2. Статистичний аналіз складових економічної діяльності держави
Тема 11. Статистичні методи оцінювання тіньової діяльності
11.1. Визначення поняття «тіньова економіка» та її види. 11.2. Методики оцінки рівня тіньової економіки у ВВП України.
Література: основна [1 − 3; 5]; додаткова [1 − 4].
Тема 12. Статистика цін і тарифів
12.1. Об’єкт і система показників статистики цін. 12.2. Індекси цін.
Література: основна [1 − 3; 5]; додаткова [1 − 4]. Тема 13. Організація статистики підприємств в Україні
13.1. Організація статистичного дослідження підприємств в умовах ринкової економіки. 13.2. Особливості дослідження малого підприємництва.
Література: основна [1 − 4; 7]; додаткова [2; 5].
Тема 14. Статистика основного капіталу
14.1. Оцінювання стану та руху основного капіталу. 14.2. Показники простого та розширеного відтворення основних фо-ндів.
Література: основна [2 − 4; 6]; додаткова [1 − 3; 5].
Тема 15. Статистика оборотних активів
15.1. Поняття та склад оборотних фондів. 15.2. Відображення оборотних активів у СНР.
Література: основна [3 − 5; 7]; додаткова [1; 3].
Тема 16. Статистичне вивчення ринку праці
16.1. Сутність статистики ринку праці. 16.2. Статистичне дослідження соціально-трудових відносин в умовах ринку
Література: основна [1 − 3; 5]; додаткова [2; 3].
Тема 17. Статистика науково-технічної та інноваційної діяль-ності
17.1. Загальні поняття та напрями статистичного вивчення науково-технічної та інноваційної діяльності. 17.2. Статистичні показники науково-технічної та інноваційної діяль-ності.
Література: основна [2 − 5; 7]; додаткова [1 − 3; 5].
Тема 18. Статистика виробництва продукції підприємств
18.1. Теоретичні основи статистики валового продукту. 18.2. Особливості розрахунку показників продукції в основних галу-зях сфери матеріального виробництва. 18.3. Статистика обігу валового продукту.
Література: основна [3 − 5; 7]; додаткова [2; 5].
Тема 19. Статистика результатів фінансово-господарської діяльності підприємств
19.1. Визначення впливу економічних факторів на результати фінансово – господарської діяльності за допомогою статистичних методів. 19.2. Показники результатів економічної діяльності.
Література: основна [3 − 5; 7]; додаткова [2; 5]. Тема 20. Статистика інвестицій
20.1. Загальні поняття та напрями статистичного вивчення інвестицій 20.2. Система показників для вивчення структури і динаміки інвестицій.
Література: основна [2 − 4; 6]; додаткова [1 − 3]. Плани семінарських (практичних) занять
Семінарське заняття – форма навчального заняття, спрямована на закріплення студентом теоретичних знань, отриманих як на лекційних заняттях, так і в процесі самостійного вивчення матеріалу, а також під час виконання індивідуальних науково-дослідних робіт. У процесі проведення семінарського заняття організується дискусія навколо попередньо визначених тем, до яких студенти готують тези виступів, а також проблемні питання, відповідь на які має бути знайдена в ході обговорення. Слід зазначити, що у межах дисципліни «Економічна статистика» з метою досягнення ефекту системності знань семінарські заняття рекомендується проводити за окремо взятими темами змістов-ного модуля. Семінарські заняття проводяться в аудиторіях або в навчальних кабінетах з однією академічною групою. У процесі проведення практичного заняття студентами самостійно або в малих групах (при попередньому поясненні викладача) вирішують запропоновані завдання різного рівня складності, виробничі ситуації чи ділові ігри. На кожному практичному занятті викладач оцінює роботу студента в аудиторії. Підсумкові оцінки за кожне практичне заняття вносяться у відповідний журнал. Отримані студентом оцінки за окремі практичні заняття враховуються при виставленні поточної модульної (практичний модульний контроль) оцінки з даної навчальної дисципліни. План проведення практичних (семінарських) занять наведено в табл. 3.
Індивідуальне навчально-дослідне завдання
Індивідуальне навчально-дослідне завдання (ІНДЗ) виконується самостійно при консультуванні викладачем протягом вивчення дисципліни у відповідності до графіка навчального процесу. ІНДЗ виконується з метою закріплення, поглиблення й узагаль-нення знань, одержаних студентами за час навчання та придбання практичних навичок їх застосування при вирішенні проблем прийняття зважених рішень за допомогою економіко-статистичних методів. Індивідуальне навчально-дослідне завдання припускає наявність наступних елементів наукового дослідження: практичної значущості; комплексного системного підходу до вирішення завдань дослідження; теоретичного використання передової сучасної методології і наукових розробок; наявність елементів творчості. Практична значущість ІНДЗ полягає в обґрунтовуванні реальності її результатів для потреб практики. Реальною вважається робота, яка виконана відповідно до наявних проблем регіону та держави, на основі реальних даних за низку років, і результати якої повністю або частково можуть бути впроваджені в практику діяльності органів статистики. Комплексний системний підхід до розкриття теми роботи полягає в тому, що предмет дослідження розглядається під різними точками зору – з позицій теоретичної бази і практичних напрацювань, за умови їх реалізації у статистичних та адміністративних органах влади, аналізу, обґрунтовування шляхів удосконалення − в тісній взаємоув’язці та єдиній логіці викладання.
Таблиця 3 План проведення практичних (семінарських) занять
Застосування сучасної методології полягає в тому, що при виконанні статистичного дослідження та аналізу соціально-економічних явищ і процесів та обґрунтовуванні шляхів удосконалення окремих аспектів предмета й об'єкта дослідження студент повинен викорис-товувати відомості про новітні досягнення в техніці і технологіях дослідження, застосовувати різноманітні статистичні методи дослід-ження й моделювання розвитку регіону або держави, підходи і критерії визначення та обґрунтування вибору альтернативних стратегій за умов мінливого середовища. Тематика теоретичної частини ІНДЗ має носити проблемний характер. Студент має право самостійно обрати тему та зміст роботи з обов’язковим її узгодженням з викладачем. У протилежному випадку тема має бути запропонована викладачем (варіанти тем наведено нижче). У процесі виконання ІНДЗ, разом з теоретичними знаннями і практичними навиками за фахом, студент повинен продемонструвати здібності до науково-дослідної роботи і вміння творчо мислити, навчитися вирішувати науково-прикладні актуальні задачі. Індивідуальне завдання складається з: титульної сторінки; змісту; вступу; основної частини; висновку; списку використаної літератури; додатків до індивідуального завдання (при необхідності). Титульна сторінка. Повинна містити назву університету; назву кафедри; назву навчальної дисципліни; тему ІНДЗ; прізвище, ініціали студента, назву навчальної дисципліни, номер академічної групи; дату подання ІНДЗ викладачеві на перевірку (день, місяць, рік). Зміст. Повинен відтворювати назви розділів, параграфів тощо, які розкривають тему ІНДЗ, з зазначенням номерів сторінок, на яких вони розміщені. Вступ має розкривати актуальність обраної студентом теми, її проблематики, мету написання роботи. Основна частина (може включати декілька підрозділів) має включати характеристику сучасного стану проблеми, опис нормативної бази, погляд різних авторів на цю проблему, позитивні та негативні наслідки проблеми. Статистичний аналіз проблеми, яку розглядає студент. Проведення прогнозних розрахунків або застосування інших методів економіко-статистичного аналізу. Висновки. У висновках викладають перелік пропозицій і практичні результати, одержані в ІНДЗ. Далі формулюють висновки щодо практичного використання здобутих результатів. Список літератури. Джерела розміщувати в списку за алфавітним порядком прізвищ перших авторів або заголовків. Відомості про джерела, які включені до списку, необхідно надавати згідно з вимогами державного стандарту з обов¢язковим наведенням праць. Додатки. У додатки можуть бути включені матеріали, що є копією документів, звітів, або розрахункові таблиці, узагальнюючі схеми чи діаграми. При наявності кількох додатків оформлюється окрема сторінка «ДОДАТКИ», номер якої є останнім, що відноситься до обсягу ІНДЗ. Вимоги до оформлення. ІНДЗ слід друкувати за допомогою комп¢ютера на одній стороні аркуша білого паперу формату А4 (210х297 мм) через 1,2 міжрядкових інтервалу. Шрифт основного тексту – кегель 14 Arial. Обсяг ІНДЗ повинен становити 20 – 25 друкованих сторінок. Текст ІНДЗ необхідно писати (друкувати), залишаючи поля таких розмірів: ліве – не менш 20 мм; праве – не менш 20 мм; верхнє – не менш 20 мм; нижнє – не менш 2,4 мм. Текст основної частини ІНДЗ поділяють на розділи і підрозділи. Заголовки структурних частин ІНДЗ «ЗМІСТ», «ВСТУП», «РОЗДІЛ...», «ВИСНОВКИ», «СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ», «ДОДАТКИ» друкують великими літерами симетрично до тексту. Заголовки підрозділів друкують маленькими літерами (крім першої великої) з абзацного відступу. Крапку в кінці заголовка не ставлять. В кінці заголовка, надрукованого в підбір до тексту, ставиться крапка. Усі структурні складові основної частини ІНДЗ починаються з нових сторінок, відокремлюються від наступного тексту одним пустим рядком. Крапка після назви розділу або підрозділу не ставиться. Нумерацію сторінок, розділів, підрозділів, рисунків, таблиць пода-ють арабськими цифрами без знака №. Структурні частини роботи «ЗМІСТ», «ВСТУП», «ВИСНОВКИ», «СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ» не нумерують. Номер розділу ставлять після слова «РОЗДІЛ» на тому ж рядку, після номера крапку не ставлять, а потім з нового рядка друкують заголовок розділу. Підрозділи нумерують у межах кожного розділу. Номер підрозділу складається з номера розділу та порядкового номера підрозділу, між якими ставлять крапку. В кінці номера підрозділу повинна стояти крапка, наприклад: «2.3.» (третій підрозділ другого розділу). Потім у тому ж рядку йде заголовок підрозділу. Ілюстрації та таблиці необхідно подавати безпосередньо після тексту, де вони згадані (дано посилання за зразком – «подано на рис. 3.1», «дивись у табл. 3.2» або «... (рис. 3.2)») вперше, або на наступній сторінці. Ілюстрації та таблиці, які розміщенні на окремих сторінках, включають до загальної нумерації сторінок. Ілюстрації позначають словом «Рис.» та нумерують послідовно в межах розділу, за виключенням ілюстрацій, поданих у додатках. Номер ілюстрації повинен складатися з номера розділу та порядкового номера ілюстрації, між якими ставиться крапка. Наприклад: «Рис. 1.2» (другий рисунок першого розділу). За умови наявності в роботі тільки однієї ілюстрації, цей рисунок нумерується як «Рис. 1». Номер ілюстрації, її назва та пояснювальні підписи розміщують послідовно під ілюстрацією. Таблиці нумерують послідовно (за винятком таблиць, поданих у додатках) в межах розділу. В правому верхньому куті над відповідним заголовком таблиці розміщують напис «Таблиця» із зазначенням її номера. Номер таблиці повинен складатися з номера розділу та порядкового номеру таблиці, між якими крапка, наприклад: «Таблиця 1.2» (друга таблиця першого розділу). При переносі частини таблиці на інший аркуш (сторінку) слово «Таблиця» та номер її вказують один раз справа над першою частиною таблиці, над іншими частинами пишуть слова «Продовження табл.» та вказують номер таблиці, наприклад: «Продовження табл. 1.2». Тематика ІНДЗ
1. Роль і значення групувань в економічному аналізі. 2. СНР – економічна модель країни. Принципи побудови СНР. 3. Статистичне дослідження показників виробництва. 4. Проблеми проведення статистичного спостереження за міграцією трудових ресурсів. 5. Таблиця «Витрати-Випуск» – складова частина СНР. 6. Проблеми побудови таблиці "Витрати-випуск". 7. Проблеми зайнятості населення в умовах розвитку ринкових відносин. 8. Ринок праці: поняття, елементи, основні суб'єкти відносин. 9. Напрямки проведення статистичного дослідження чисельності зайнятих в Україні (регіоні). 10. Статистична оцінка складу національного багатства за стандар-том СНР. 11. Напрямки проведення комплексної оцінки природних ресурсів держави (регіону). 12. Статистичний аналіз обсягу національного багатства за допомогою балансового методу. 13. Статистична оцінка ефективності використання оборотних акти-вів. 14. Статистична оцінка пріоритетних напрямків розвитку науки і техніки в Україні. 15. Проблеми формування інформаційної бази статистичного дос-лідження інноваційної діяльності. 16. Статистична оцінка збалансованості попиту та пропозиції на ринку інвестицій. 17. Напрямки проведення статистичного дослідження капітальних вкладень. 18. Статистичний аналіз інвестиційної привабливості регіонів. 19. Статистичний аналіз структури економіки на основі класифі-кацій. 20. Методики статистичного спостереження та дослідження цін і тарифів. 21. Проблеми переходу та застосування Класифікації видів економ-мічної діяльності. 22. Напрямки статистичного дослідження ВВП, як основного показ-ника системи національних рахунків. 23. Формування інформаційної бази для статистичного дослідження зовнішньої торгівлі. 24. Статистичний аналіз рівноваги платіжного балансу. 25. Статистичне дослідження матеріального забезпечення насе-лення в цілому, окремих соціальних груп (верств) населення та домогосподарств. 26. Проблеми статистичного дослідження матеріаломісткості продукції та показники її аналізу. 27. Статистичний аналіз продукції будівництва. 28. Статистичний аналіз продукції транспорту. 29. Статистичний аналіз продукції торгівлі. 30. Статистичний аналіз продукції сільського господарства.
7. Самостійна робота студентів
Необхідним елементом успішного засвоєння навчального мате-ріалу дисципліни є самостійна робота студентів з вітчизняною та закордонною економічною літературою, нормативними актами з питань державного регулювання економіки. Самостійна робота є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов’язкових навчальних занять. Основні види самостійної роботи, які запропоновані студентам: 1. Вивчення додаткової літератури. 2. Робота з законодавчими, нормативними та інструктивними матеріалами. 3. Підготовка до семінарських і практичних занять, дискусій, роботи в малих групах. 4. Контрольна перевірка кожним слухачем особистих знань за запитаннями для самостійного поглибленого вивчення та самоконтролю. Питання для самостійного опрацювання
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-05; просмотров: 196; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.117.231.5 (0.009 с.) |