Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
На весняно-літній семестр 2011-2012 навчального року
Дата
| № групи
| Години
| Тема
| Лектор
| 26.01.12
Четвер
| 1-7
| 820-1000
| Рахіт. Гіпервітаміноз „Д”
| проф. Марушко Ю.В.
| 1020-1200
| Найбільш поширені вроджені вади серця у дітей.
| проф. Марушко Ю.В.
| 1220-1400
| Гострі бронхіти у дітей
| доц. Гищак Т.В.
| 1420-1600
| Пневмонії у дітей.
| доц. Гищак Т.В.
| 27.01.12
П’ятниця
| 8-13
| 8 20-1000
| Рахіт. Гіпервітаміноз „Д”
| проф. Марушко Ю.В.
| 10 20-1200
| Найбільш поширені вроджені вади серця у дітей.
| проф. Марушко Ю.В.
| 12 20-1400
| Гострі бронхіти у дітей
| доц. Гищак Т.В.
| 14 20-1600
| Хронічні гастрити, гастродуоденіти. Виразкова хвороба шлунку та 12-палої кишки
| доц. Борисенко М.І.
| 30.01.12
Понеділок
| 1-7
| 820-1000
| ГРІ у дітей
| доц. Таринська О.Л.
| 1020-1200
| Бронхіальна астма у дітей
| доц. Таринська О.Л.
| 1220-1400
| Функціональні захворювання травного каналу
| доц. Борисенко М.І.
| 1420-1600
| Інфекції сечовидільної системи
| доц. Борисенко М.І.
| 31.01.12
Вівторок
| 8-13
| 8 20-1000
| Пневмонії у дітей.
| доц. Гищак Т.В.
| 10 20-1200
| ГРІ у дітей
| доц. Таринська О.Л.
| 12 20-1400
| Функціональні захворювання травного каналу
| доц. Борисенко М.І.
| 1420-1600
| Інфекції сечовидільної системи
| доц. Борисенко М.І.
|
Лекції в межах циклу
Дата
| № групи
| Години
| Тема
| Лектор
| 7.02.12
| 12,13
| 12 40-1420
| Неревматичні кардити. Порушення ритму серця та провідності у дітей
| доц. Шеф Г.Г.
| 14.02.12
| 12,13
| 12 40-1420
| Бронхіальна астма у дітей
| доц. Таринська О.Л.
| 21.02.12
| 10,11
| 12 40-1420
| Неревматичні кардити. Порушення ритму серця та провідності у дітей
| доц. Шеф Г.Г.
| 28.02.12
| 10,11
| 12 40-1420
| Бронхіальна астма у дітей
| доц. Таринська О.Л.
| 13.03.12
| 3,4
| 12 40-1420
| Неревматичні кардити. Порушення ритму серця та провідності у дітей
| доц. Шеф Г.Г.
| 20.03.12
| 3,4
| 12 40-1420
| Хронічні гастрити, гастродуоденіти. Виразкова хвороба шлунку та 12-палої кишки
| доц. Борисенко М.І.
| 3.04.12
| 1,2
| 12 40-1420
| Неревматичні кардити. Порушення ритму серця та провідності у дітей
| доц. Дембіцький В.Л.
| 10.04.12
| 1,2
| 12 40-1420
| Хронічні гастрити, гастродуоденіти. Виразкова хвороба шлунку та 12-палої кишки
| доц. Борисенко М.І.
| 24.04.12
| 8,9
| 12 40-1420
| Неревматичні кардити. Порушення ритму серця та провідності у дітей
| доц. Дембіцький В.Л.
| 8.05.12
| 8,9
| 12 40-1420
| Бронхіальна астма у дітей
| доц. Таринська О.Л.
| 15.05.12
| 5,6,7
| 12 40-1420
| Неревматичні кардити. Порушення ритму серця та провідності у дітей
| доц. Дембіцький В.Л.
| 22.05.12
| 5,6,7
| 12 40-1420
| Хронічні гастрити, гастродуоденіти. Виразкова хвороба шлунку та 12-палої кишки
| доц. Борисенко М.І.
|
Лекції читаються в аудиторії ДКЛ №8 (вул. Мельникова, 18)
Зав.кафедри педіатрії №3,
Професор Ю.В.Марушко
Тематичний план практичних занять:
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
ПІД ЧАС ПРОХОДЖЕННЯ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ "дОГЛЯД ЗА дітьми В УМОВАХ ПЕДІАТРИЧНОГО СТАЦІОНАРУ" для студентів ІІ курсу медичного факультету №4 на весняно-літній семестр 2011/2012 навчального року
№ з/п
| Тема
| Кількість годин
| 1.
| Особливості деонтології в роботі медичних працівників з дітьми та їх родичами. Основні професійні обов’язки молодшого та середнього медичного персоналу в дитячих поліклініках та педіатричних стаціонарах. Принципи фахової субординації в системі педіатр–медична сестра–молодший медичний персонал. Медична документація. Структура і функції педіатричного стаціонару і поліклініки.
|
| 2.
| Приймальне відділення дитячої лікарні. Госпіталізація, санітарна обробка та транспортування хворих дітей. Організація санітарно-гігієнічного та протиепідемічного режиму. Особиста гігієна медперсоналу.
|
| 3.
| Особливості гігієни дітей та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми.
|
| 4.
| Гігієнічні та лікувальні ванни. Догляд за дітьми з лихоманкою. Застосування клізм у дітей.
|
| 5.
| Облік та правила зберігання лікарських засобів. Особливості введення лікарських засобів у дітей.
|
| 6.
| Особливості організації харчування здорових дітей першого року життя та дітей різного віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару.
|
| 7.
| Техніка проведення антропометричних вимірювань у дітей різного віку. ПМК.
|
|
| Разом
|
|
Зав.кафедри педіатрії №3,
Професор Ю.В. Марушко
ПЛАН САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ПРОХОДЖЕННЯ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ З ДОГЛЯДУ ЗА ДІТЬМИ В УМОВАХ ПЕДІАТРИЧНОГО СТАЦІОНАРУ для студентів ІІ курсу медичного факультету №4
На весняно-літній семестр 2011/2012 навчального року
№ з/п
| Зміст
| Кількість годин
| Вид контролю
| 1.
| Засвоєння практичних навичок, наведених у плані практичної підготовки студента (колонка - самостійна робота студентів)
|
| Поточний контроль
на практичних
заняттях
|
| Заповнення основної звітної документації - Щоденника виробничої практики та Підсумкового звіту
|
| Підсумковий модульний контроль
| 3.
| Індивідуальна робота:
|
|
|
| Підготовка та проведення бесід із хворими дітьми
|
| Поточний контроль
| | Проведення антропометричних вимірювань у дітей різного віку та доповідь на занятті.
|
| Поточний контроль на практичних заняттях
| 4.
| Підготовка до підсумкового модульного контролю
|
| Підсумковий модульний контроль
| | Разом
|
|
|
Зав.кафедри педіатрії №3,
Професор Ю.В. Марушко
Кафедра педіатрії №3 НМУ
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
з пропедевтики дитячих хвороб для студентів ІІІ курсу медичного факультету №4 на весняно-літній семестр 2011/2012 навчального року
№ з.п.
| ТЕМА
| Кількість годин
|
| Модуль 2: Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань дітей.
|
| 1.
| Анатомо-фізіологічні особливості, методика клінічного обстеження органів травлення (огляд, пальпація, перкусія, аускультація) травної системи у дітей.
| 3.5
| 2.
| Симптоми уражень органів травлення. Семіотика основних захворювань органів травлення у дітей. Синдром „гострого живота”. Лабораторно-інструментальні методи дослідження
| 3.5
| 3.
| Курація хворого. Написання історії хвороби дитини
| 3.5
| 4.
| Анатомо-фізіологічні особливості органів сечової системи. Методика клінічного обстеження сечової системи у дітей. Семіотика найбільш поширених захворювань Синдром гострої і хронічної ниркової недостатності. Лабораторно-інструментальні методи дослідження.
| 3.5
| 5.
| Особливості системи крові у дітей різних вікових груп. Методи клініко-лабораторного обстеження дітей з ураженням системи крові. Клініко-гематологічна семіотика основних синдромів (анемічний, гемолітичний, геморагічний та ін.) та захворювань системи крові у дітей.
|
3.5
| 6.
| Методика обстеження ендокринних залоз. Семіотика синдромів гіпер- і гіпофункції окремих ендокринних залоз та захворювань ендокринної системну дітей.
| 3.5
| 7.
| Імунна система та особливості її функціонування у дітей. Поняття про імунодефіцити, класифікація та семіотика імунодефіцитних станів. Клініко-імунологічна семіотика ВІЛ-інфекції у дітей. Методи діагностики імунодефіцитів у дітей
| 3.5
| 8.
| Підсумковий модульний контроль, в тому числі:
| 3.5
| практичної підготовки
|
| теоретичної підготовки: захист історії хвороби
|
| | Модуль 3: Вигодовування дітей
|
| 1.
| Природне вигодовування немовлят. Переваги природного вигодовування немовлят. Кількісний і якісний склад материнського молока. Профілактика гіпогалактії і маститу. Режим і харчування жінки-годувальниці.
| 3.5
| 2.
| Методи розрахунку добового об'єму їжі та режиму харчування дітям, які знаходяться на природному вигодовуванні. Підгодовування (прикорм) і корекція харчування. Добова потреба дитини в харчових інгредієнтах та енергії.
| 3.5
| 3.
| Штучне вигодовування немовлят. Класифікація та характеристика молочних сумішей для вигодовування немовлят. Техніка штучного вигодовування і критерії оцінки його ефективності. Техніка і правила догодовування. Добова потреба дитини в білках, жирах, вуглеводах та калоріях.
| 3.5
| 4.
| Змішане вигодовування немовлят
| 3.5
| 5.
| Організація та принципи раціонального харчування дітей, старших 1 року.
| 3.5
| 6.
| Підсумковий модульний контроль:
| 3.5
| | Всього
|
|
Зав.кафедри Ю.В. Марушко
Професор
Кафедра педіатрії №3 НМУ
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПОЗААУДИТОРНИХ САМОСТІЙНИХ ЗАНЯТЬ
з пропедевтики дитячих хвороб для студентів ІІІ курсу медичного факультету №4 на весняно-літній семестр 2011/2012 навчального року
№з.п.
|
Тема
|
Кількість годин
| Вид контролю
|
| Модуль 2: Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей.
|
|
| 1.
| Підготовка до практичних занять
- теоретична підготовка та опрацювання практичних навичок
|
| Поточний контроль на практичних заняттях
|
| Опрацювання тем, які не входять до плану аудиторних занять:
|
|
|
| Енергетичний обмін у дітей.
|
| Підсумковий модульний контроль
|
| Білковий обмін у дітей.
|
| Підсумковий модульний контроль
|
| Вуглеводний обмін у дітей.
|
| Підсумковий модульний контроль
|
| Ліпідний обмін у дітей.
|
| Підсумковий модульний контроль
|
| Водно-електролітний та кислотно-лужний
обмін у дітей.
|
| Підсумковий модульний контроль
|
| Вітаміни, їх значення для розвитку дитини.
|
| Підсумковий модульний контроль
|
| Написання історії хвороби
|
| Підсумковий модульний контроль
|
| Підготовка до підсумкового модульного контролю
|
| Підсумковий модульний контроль
|
| РАЗОМ
|
|
|
| Модуль 3: Вигодовування дітей
|
|
| 1.
| Підготовка до практичних занять
- теоретична підготовка та опрацювання практичних навичок
|
| Поточний контроль на практичних заняттях
|
| Самостійне опрацювання тем, які не входять до плану аудиторних занять:
|
|
| 2.
| Особливості вигодовування недоношених новонароджених. Поняття про «вільне вигодовування», його форми і показання до призначення..
|
|
| 3.
| Підготовка до підсумкового модульного контролю
|
| Підсумковий модульний контроль
|
| РАЗОМ
|
|
|
| РАЗОМ СРС з дисципліни контролю
|
|
| | | | | | | |
Зав.кафедри Ю.В. Марушко
Професор
Кафедра педіатрії №3 НМУ
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
з педіатрії для студентів ІV курсу медичного факультету №4
|