Ключи: 1 –а; 2 –г; 3 –а,в; 4 –в; 5 –г; 6 –г; 7 –в; 8 –в; 9 –а; 10 –д.

МОДУЛЬ 2

«ПОЛИТИЧЕСКОЕ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ И АДМИНИСТРАТИВНОЕ И РЕЛИГИОЗНОЕ УСТРОЙСТВО РУССКОГО ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ГОСУДАРСТВА. КУЛЬТУРА И БЫТ» (28 ч., в т.ч. ауд. – 4 ч., сам. – 24.)

Комплексная цель модуля: характеристика экономического, политического и административного строя Русского централизованного государства; ознакомление с его аппаратом управления, системой поземельных отношений; знакомство с устройством Русской православной церкви в XIV-XVI вв. и ее ролью в политических событиях данного периода; ознакомление с культурой, бытом и повседневной жизнью русского сообщества в XIV-XVI вв.

2.1.2.1.Учебно-тематический план модуля. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий

Тема 7. Социально-экономический, политический и административный строй Русского централизованного государства – (аудиторных - 3 ч., самостоятельная работа – 14 ч.)

Изменения в системе вотчинного и поместного землевладения. Мероприятия правительства, направленные на прекращения дробления вотчин. Церковное землевладение. Дальнейшее развитие поместной системы и изменения в положении черносошных крестьян. Земельные раздачи.

Развитие денежной системы единого государства. Земледелие и ремесленное производство. Особенности экономического развития единого государства. Категории зависимого населения – прощенники, страдники и др.. Развитие института холопства. Кабальные холопы.

Развитие системы центрального и местного управления. Дворец и Казна как управленческая система. Дьяки и их роль в складывающемся аппарате власти. Наместники и волостели. Кормления. "Присуд" и "доходный список".

Административное устройство. Уезды, волости, погосты, села, сельца.

Развитие феодальных отношений в Русском государстве. Феодальный иммунитет XIV-XVI вв. Особенности иммунитетных отношений на Руси. Особенности российского феодализма.

 

Тема 8. Внешняя политика России во второй половине XV-первой трети XVI века (аудиторных – 0,5 ч., самостоятельная работа – 2 ч.)

Изменения в геополитическом положении Руси после падения Византийской империи. Россия и католическая церковь после Флорентийской унии 1439 г.

Борьба Руси против Золотой Орды и отношения с Казанским и Крымским ханствами. Нашествие Ахмата и "Стояние на Угре" в 1480 г. Освобождение Руси от владычества монголо-татарских ханов.

Борьба с Великим княжеством Литовским за воссоединение русских земель, входивших в состав Литвы. Военные действия 1500-1503 г. Шестилетнее перемирие и строительство Ивангорода. Возобновление военных действий в 1512 году. Закрепление Смоленской земли. Перемирие 1522 года.

Россия и Западная Европа. Посольство германского императора и его провал. Итоги внешнеполитической деятельности Ивана III и Василия III.

 

Тема 9. Русская православная церковь в XIV-первой трети XVI века (аудиторных – 0,5 ч., самостоятельная работа – 4 ч).

Окончательный переход от келейного к общежитийному уставу русской церкви. Роль церкви в государственных делах. Митрополит Алексий и Сергий Радонежский.

Флорентийская уния 1439 года и изменения в управлении Русской православной церкви. Митрополит Исидор и Василий II. Оформление фактической самостоятельности русской церкви. Патриарх Григорий Мама и разделение церквей в 1458 году.

Религиозные споры. "Осифляне" и нестяжатели. Нил Сорский и Иосиф Волоцкий. Ереси. Стригольники, ересь жидовствующих в Новгороде, вольнодумцы. М.С. Башкин. Феодосий Косой. Позиция светских властей в религиозных спорах.

 

Тема 10. Русская культура и быт XIV-XVI вв. (4 ч. - самостоятельная работа).

Основные тенденции в развитии русской культуры в XIV-XVI вв. Литература. "Задонщина". "Сказание о Мамаевом побоище". Развитие жанра "хожений". "Хожение за три моря" Афанасия Никитина. "Великие Минеи-Четьи" митрополита Макария.

Начало книгопечатания. Первая типография Ивана Федорова.

Русская публицистика. Послание Филофея Василию III. Ф.И. Карпов. И.С. Пересветов и его сочинения. Переписка А. Курбского с Иваном Грозным.

Развитие русской архитектуры. Влияние итальянского Возрождения на русское зодчество. Аристотель Фиораванти и Алевиз Новый. Зарождение шатрового стиля.

Развитие русского изобразительного искусства. Русское иконописание. Феофан Грек и Андрей Рублев. Дионисий.

Изменения в быту. Жилища знати и простолюдинов. Различия в одежде. Семейный быт. "Домострой" как исторический памятник.

 

Семинарское занятие № 1.

"Развитие феодализма и феодальный иммунитет в России в XIV-XV вв".

Вопросы

1. Особенности развития феодализма в России в эпоху формирования Русского централизованного государства.

2. Русские иммунитетные грамоты XIV-XV вв.

3. Отличия российского типа феодализма от западноевропейского.

Темы рефератов и докладов.

1. Формирование вассально-сюзеренитетных отношений в Русском государстве.

2. Сравнительная характеристика типов русского и западноевропейского феодализма.

3. Церковные вотчины XIV-XV вв.

4. Иммунитетные грамоты как исторический источник.

 

Методические рекомендации

При изучении указанных вопросов сначала необходимо уяснить основные теоретические понятия, связанные с проблемой генезиса феодализма (понятие, теории возникновения – "романская", "германистская", "теория синтеза"), а также сущность и причины формирования иммунитета. Необходимо выявить отличия феодального иммунитета XII-XIII вв. от иммунитета в данный период.

При характеристике источников необходимо ознакомиться и уяснить с особенностями герменевтики актового материала и строго следовать ему: адресат, адресант, начальная формула, вычленение клаузул и т.п. В этой связи рекомендуется составить отдельную таблицу с вычлененными клаузулами для каждого типа грамот – жалованных, уставных, вкладных, тарханных, тарханно-несудимых и т.д. Кроме того, следует проанализировать тексты грамот на предмет содержащихся в них сведений по социально-экономической истории Руси, существовавших в этот период категорий зависимого населения и других вопросов. Для решения подобных задач наиболее подходят уставная грамота митрополита Киприана Константиновскому «Цареву» монастырю, вкладные грамоты частных лиц.

Помимо собственно характеристики иммунитетных грамот и характеристика (на их основе) феодализма в России, студентам необходимо охарактеризовать их как источник политической и социально-экономической жизни русского общества в целом. Грамоты, как уже указывалось выше, позволяют выявить категории зависимого населения, особенности социальной борьбы, виды феодальных повинностей, основные занятия русских людей и другие важные вопросы.

 

Рекомендуемые источники и литература

Источники

1. Акты социально-экономической истории Северо-Восточной Руси конца XIV-начала XVI вв. В 3 т. / Отв. ред. Б.Д. Греков. М., 1952-1964.

2. Акты феодального землевладения и хозяйства XIV-XVI веков. / Подгот. к печати Л.В. Черепнин; Отв. ред. С.В. Бахрушин. М., 1951-1961, Ч.1-3.

3. Памятники русского права. Под ред. С.В. Юшкова. Вып. 2. М., 1952.

4. Российское законодательство Х-ХХ веков [Тексты и комментарии]. В 9 т./ Под общ. Ред. О.И. Чистякова. М., 1984-1994. Т. 3. Законодательство XIV-XVI вв.

5. Сборник документов по истории СССР. Для студентов заочного обучения. Т. 3. Документы XIV-XV вв. М., Просвещение, 1983.

Литература

1. Данилевский И.Н., Кабанов В.В., Медушевская О.М., Румянцева М.Ф. Источниковедение. Теория. История. Метод. Источники Российской истории. И., 1998.

2. Каштанов С.М. Из истории русского средневекового источника. Акты X-XVI вв. М., 1996.

3. Павлов-Сильванский П.Н. Феодализм в России. М., 1988.

4. Черепнин Л.В. Актовый материал как источник по истории русского крестьянства XV в. // Проблемы источниковедения. 1955. Т. 4.

5. Блок М. Феодальное общество. М., 2003.

6. Пронштейн А.П. Методика исторического источниковедения. Ростов-на-Дону, 1979.

 

Вопросы к самостоятельной работе студентов и методические рекомендации по организации самостоятельной работы по Модулю 2.