С приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию дошкольников

ГОДОВОЙ ПЛАН

РАБОТЫ

МДОУ ДЕТСКОГО САДА

ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №31

УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ г.АПАТИТЫ

С приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию дошкольников

Учебный год

ГОДОВЫЕ ЗАДАЧИ

2011-2012

Учебный год

Формирование основ здорового образа

Жизни как важного условия духовного,

Физического и психического здоровья

Дошкольников.

Расширение и обогащение познавательно-

Речевой активности, социального опыта

Дошкольников посредством интеграции

Различных видов деятельности.

Организация взаимодействия с семьями

Воспитанников в интеллектуально-

Личностном развитии дошкольников,

В осуществлении защиты прав и достоинств

Ребенка.

I раздел

АНАЛИЗ РАБОТЫ ЗА 2010-2011 УЧЕБНЫЙ ГОД.

(прилагается)

II раздел

РАБОТА С КАДРАМИ

 

2.1. КОМПЛЕКТОВАНИЕ ДОУ:

Количество групп- 6, из них:

Группа раннего возраста (с 1.,6 до 2 лет)

I младшая группа (от 2 до 3 лет)

2младшая группа (с 3 до 4 лет)

Средняя группа (с 4 до 5)

Старшая группа (с 5 до 6 лет)

Подготовительная группа (с 6 до 7 лет)

 

 

ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ И РАССТАНОВКА КАДРОВ

Группа	Воспитатели квалификационная категория	Программа (комплексная, парциальные)
группа раннего возраста 1,6 – 2 лет	Хомченко Татьяна Ильмаровна     Овчинникова Марина Анатольевна I кв. категория	Комплексная«Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С.Комаровой
1 младшая   2- 3 лет	Белинина Марина Александровна	Комплексная«Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С.Комаровой
II младшая   3-4 лет	Бойцова Наталья Николаевна I кв. категория   Починок Екатерина Николаевна	Комплексная«Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С.Комаровой Парциальные: «Программа дошкольной подготовки детей по математике детей 3-6 лет Л.Г. Петерсон, с практическим курсом по математике «Игралочка» - для детей 3 -5 лет. Технологии: · Личностно-ориентированные; · Мультимедийные; · Игровые; · Здоровьесберегающие.
Средняя   группа	Сакулина Валентина Васильевна высшая кв. категория Шаймухаметова Ирина Николаевна I кв. категория	Комплексная«Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С.Комаровой Парциальные: · «Программа дошкольной подготовки детей по математике детей 3-6 лет Л.Г. Петерсон, с практическим курсом по математике «Игралочка» - для детей 3 -5 лет. Технологии: · гуманно-личностную, · личностно-ориентированные, · проблемного обучения с использованием интегрированного метода и метода проектной деятельности, · информационно- коммуникационные, · здоровьесберегающие.
Старшая   группа	Смирнова Ирина Сергеевна II кв. категория   Спирова Лидия Клавдияновна II кв. категория	Комплексная«Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С.Комаровой Парциальные: · Программа дошкольной подготовки детей по математике детей 3-6 лет Л.Г. Петерсон, с практическим курсом по математике «» - для детей 3 -5 лет. Технологии: • Личностно-ориентированные; • Информационно - коммуникационные; • Сотрудничества взаимоотношений ребенка и взрослого; • Проблемного обучения с использованием интегрированного метода и метода проектной деятельности; • Здоровьесберегающие.
Подготови тельная к школе группа	Воробей Оксана Николаевна II кв. категория Куприянова Наталья Викторовна I кв. категория	Комплексная«Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С.Комаровой Парциальные: Программа дошкольной подготовки детей 3-6 лет «Ступеньки» по образовательной системе деятельностного метода обучения «Школа-2000…»: Математика. (Л.Г. Петерсон) Технологии: • Личностно-ориентированные; • Информационно - коммуникационные; • Сотрудничества взаимоотношений ребенка и взрослого; • Проблемного обучения с использованием интегрированного метода и метода проектной деятельности; • Здоровьесберегающие.

 

 

Специалисты МДОУ:

- Старший воспитатель - Высоковская Ирина Сергеевна

1 квалификационная категория

- Музыкальный руководитель – Киселева Людмила Ивановна

I квалификационная категория

 

- Воспитатель по физической культуре – Захарова Юлия Михайловна

 

- Педагог-психолог – Христюк Валентина Павловна,

высшая квалификационная категория

 

2.3. ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

№	Содержание	Ответственные педагоги	Дата
2.3.1.	Обучение на курсах повышения квалификации	Шаймухаметову И.Н. -воспитатель длительные в МОИПКРО г.Мурманск-   Киселева Л.И. музыкальный рук-ль,дистанционные курсы «1 сентября» г.Москва; длительные в МОИПКРО г.Мурманск-   Подпалова Лариса Вениаминовна, заведующая, краткосрочные курсы повышения квалификации,по программе «Муниципальное управление в современных экономико-правовых условиях», 72 часа.	Согласно плану кпк МОИПКРОиК г.Мурманск     С 15.10 по 05.11.2011г. Петрозаводский государственный университет Кольский филиал, Центр дополнительного образования г. Апатиты.
2.3.2.	Участие в МО, городских мероприятиях (по плану ИМЦ)	Подпалова Л.В. Высоковская И.С.	В течение года

АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГОВ

категория	Фамилия имя отчество педагога, должность	Дата
на соответствие занимаемой должности	Хомченко Татьяна Ильмаровна – воспитатель   Подпалова Лариса Вениаминовна- заведующая	25.11.2011   14.11.2011г.
Первая квалификационная категория	Овчинникова Марина Анатольевна- воспитатель; Смирнова Ирина Сергеевна – воспитатель; Киселева Людмила Ивановна – музыкальный руководитель; Шаймухаметова Ирина Николаевна – воспитатель. Захарова Юлия Михайловна – инструктор по физ.культуре	19.10.2011г 23.11.2011г 23.11.2011г по графику по графику
Высшая квалификационная категория	Сакулина Валентина Васильевна- воспитатель;	23.11.2011г

МЕТОДИЧЕСКИЕ ТЕМЫ

 

ПРИОРИТЕТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ: СОЦИАЛЬНО- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ. Методическая тема ДОУ: «Воспитание гражданственности, духовно-интеллектуальной ориентации ребенка в окружающем мире».
№	Методическая тема	Ф.И.О.	Практическая деятельность
1.	«Организация работы в ДОУ по вопросам духовно-нравственного воспитания в условиях модернизации образования».	Подпалова Л.В.
	«Проектирование воспитательно-образовательного процесса с целью повышения его эффективности и качества в условиях вариативного образования».	Высоковская И.С.
3.	«Использование подвижных игр в физическом развитии детей раннего возраста».	Хомченко Т.И.
4.	«Развитие художественно-познавательных способностей детей раннего возраста»	Овчинникова М.А.	Выступление на м/о
5.	«Развитие познавательной активности и речевых навыков детей»	Починок Е.Н.
6.	«Развитие сенсорных способностей в разных видах деятельности у детей третьего года жизни».	Белинина М.А.
7.	«Интеллектуальное развитие детей в процессе организацииразных видов детской деятельности»	Сакулина В.В.	Оформление портфолио, самоанализ
8.	«Физические упражнения – средство оздоровления и укрепления детского организма».	Шаймухаметова И.Н.	Оформление портфолио, самоанализ
9.	«Использование художественной литературы в развитии познавательных и речевых способностей детей дошкольного возраста»	Смирнова И.С.	Обобщение опыта.
10.	«Развитие мотивов поведения и формирование самосознания у детей дошкольного возраста»	Спирова Л.К.
	«Организация поисково-познавательной деятельности как средство познания окружающего мира детей дошкольного возраста»	Бойцова Н.Н.
	«Развитие познавательной и исследовательской деятельности детей в процессе экологического воспитания»	Воробей О.Н.	Обобщение опыта
	«Использование изобразительной деятельности в создании психологического комфорта личности ребенка»	Куприянова Н.В.	Обобщение опыта
	«Профилактика психоэмоционального напряжения у детей дошкольного возраста»	Христюк В.П.	Обобщение опыта,выступление на м/о
	«Развитие творческой личности ребенка средствами театрализованной деятельности»	Киселева Л.И.	Оформление портфолио, самоанализ
	«Приобщение детей к активным занятиям физической культурой и занятиям плаванием»	Захарова Ю.М.	Оформление портфолио, самоанализ
	«Использование проектного метода в ознакомлении детей с окружающим миром».	Боровцова Е.А.

 

III. ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Педагогические советы

«Анализ и обобщение своего опыта придают

повседневному труду учителя творческий

характер».

М.Н. Скаткин

 

№	Содержание	Дата	Ответствен.	Прим.	Вып.
1.       3.	Педсовет № 1 «К новым свершениям!» Анализ летней оздоровительной работы с детьми -- Перекличка «Интересно. Трудно. Наши успехи» Обсуждение проекта и утверждение: *Годового плана на 2011-2012 уч.год; *Учебного плана на 2011-2012 у.год; *Сетки организованной образовательной деятельности по реализации комплексной и парциальных программ, кружковой работы *Режимов дня *Графика работы узких специалистов с детьми на учебный год. *Планов работы ст.воспитателя, педагога-психолога, муз. руководителя, инструктора по ф/к на 2011-2012 уч.год *Состава творческой группы. * Перспективных планов кружков. Аннотация и утверждение перечня программ и технологий, используемых в ДОУ.	Сентябрь	заведующая,   воспитатели.     заведующая     ст.воспитатель   заведующий	все гр.

1. 2.     3.   4. 5.     6.	Педсовет – дискуссия №2 «Расширение и обогащение познавательно-речевой активности, социального опыта дошкольников посредством интеграции различных видов деятельности»: Форма организации - круглый стол - Выполнение решения педсовета № 1 - Организация познавательно-речевого и социально- личностного направление работы МДОУ в свете ФГТ. - Итоги тематической проверки «Познавательно-речевое развитие и социализация дошкольников в процессе интеграции образовательных областей («Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы») в ходе непосредственно образовательной деятельности» - Разминка - Мультимедийная презентация опытав рамках проекта:«Один день из жизни группы: организация повседневной работы с детьми по развитию речи» *Взаимодействие воспитателя с детьми раннего возраста и родителями по проблеме развития речи. *Использование детского фольклора в различных видах деятельности в развитии речи детьми раннего возраста. *Практические приемы в работе с детьми по воспитанию слухового восприятия и звуковой культуры речи. *«Познавательно-речевое развитие при проведении игр развивающего характера»; *«Использование художественной литературы в развитии познавательных и речевых способностей детей дошкольного возраста» *«Творим, выдумываем, сочиняем». - Итоги смотра- конкурса среди воспитателей групп «Как умелые руки язычку помогали» (к образовательной области «Коммуникация»)	ноябрь	Подпалова Л.В.   ПодпаловаЛ.В. Высоковская И.С.     Воспитатели Ответственные:   Хомченко Т.И.     Белинина М.А.     Починок Е.Н. Киселева Л.И. муз.рук-ль   Сакулина В.В.     Смирновап И.С.     Воробей О.Н.   Высоковская И.С.	.
1. 2.   3.   4.     5.     6.     7.   8.	Педсовет № 4 «Мониторинг реализации годовых задач за истекший 2011- 2012 учебный год». Форма организации - дискуссия - Выполнение решения педсовета № 3 - Анализ методической работы за 2011 - 2012 учебный год. Обсуждение и утверждение годовых задач на новый уч. год по результатам. - Отчеты работы за год (перспективы работы) v по методической теме v результаты диагностики - Обобщение опыта: v «Использование изобразительной деятельности в создании психологического комфорта личности ребенка»» v «Профилактика психоэмоционального напряжения у детей дошкольного возраста»» - Итоги кружковой работы за 2011- 2012 учебный год   - Итоги фронтального контроля «Готовность детей подготовительной к школе группе к обучению в школе» - Ознакомление с проектами планов кружковой работы на 2012- 2013 у.г. - Ознакомление с планом летне-оздоровительной работы на 2013 год	май	заведующая Подпалова Л.В., ст. воспитатель Высоковская И.С.   воспитатели     Куприянова Н.В.     Христюк В.П. педагог-психолог   Смирнова И.С. Воробей О.Н.(в соавторстве с Киселевой Л.И. Куприяноой Н.В.) Захарова Ю.М. заведующая Подпалова Л.В.,   Руководители кружков ст. воспитатель Высоковская И.С.

 

Ш

Совместный педагогический совет с педагогами МДОУ д/с для детей раннего возраста № 35 «Здоровье нет надежней друга» Организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми раннего и дошкольного возраста. Обеспечение эмоционального комфорта детей раннего возраста в утренние часы. Мониторинг адаптации «Здоровый малыш». Презентация авторской программы «Одуванчики» по профилактике психоэмоционального напряжения у детей 1,5 до 3 лет. «О здоровье всерьез» - анализ заболеваемости детей за 1 п/г, выявление причин и следствий. Двигательная активность – средство полноценного развития детей. Справка по тематической проверке «Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни» Возможности музыки в оздоровлении детей. Итоги смотра-конкурса «Физкультурный уголок в группе»

февраль

Ефимова С.А. Высоковская И.С.     Шапор О.В. МДОУ №35   Христюк В.П. ШкодинаН.Г. МДОУ №35 Высоковская И.С. Христюк В.П.   Мед.сестры Мелехова Е.А МДОУ №35 КоноплеваГ.А. Инструктора по ф/к Палицина Л.В. МДОУ № 35, Захарова Ю.М. Высоковская И.С.   Муз.руков-ли Пугачева Т.А. Киселева Л.И. Ефимова С.А. Высоковская И.С.

 

Методическое объединение,

Семинары – практикумы,

Мастер-класс

«Детство - есть та великая пора

жизни, когда кладется основание всему

будущему и нравственному в человеке».

Н.В.Щелгунов

 

№	Содержание работы	Ответственный	Дата	Примечание
3.2.1.	Методическое объединение для воспитателей групп раннего возраста МДОУ «Современные подходы к развитию детей раннего возраста» (см. План методического объединения)	Ст.воспитатель Высоковская И.С. педагог-психолог Христюк В.П. Воспитатели групп раннего возраста, 1 мл.гр. Овчинникова М.А, Белинина М.А., Хомченко Т.И	март
3.2.2	СЕМИНАР «Формирование нравственных качеств как важнейший аспект гражданского и воспитания дошкольника» Форма проведения «Устный журнал » Цель: определить педагогические основы проблемы формирования представлений о нравственности в разрезе гражданского и патриотического воспитания _ Введение в тему Дискуссия на тему «Проблемы нравственного воспитания в детском саду» -Решение педагогических задач -Коллективная работа «Тезисы нравственности» - Анализ анкет для воспитателей -Обсуждение, принятие решения.	Ст.воспитатель Высоковская И.С.	декабрь
3.2.3	Творческая декада психологии «Волшебный мир детства» Теоретическая часть: - «Творчество - неиссякаемый источник фантазии» Практическая часть: «Сказочная страна волшебников» Защит проектов совместного творчества детей и взрослых с мультимедийной презентацией: *«Шедевры из ладошки» -гр.ран.воз-та * «Сказку сделаем из глины, теста, ткани, пластилина» - все группы -Выставка совместного художественного творчества детей педагогов и родителей «Панарошкин мир»	Христюк В.П. педагог- психолог, Куприянова Н.В   воспитатели групп   Творческая группа	Январь
3.2.4	Мастер- класс: · Спортивные праздники и развлечения для педагогов МДОУ д/с для детей раннего возраста № 35 и МДОУ № 31, в рамках совместного педагогического совета « «Здоровье нет надежней друга». · «Нетрадиционные техники рисования» - в рамках Декады психологии «Я-волшебник» · «Открытая книга» 1.Презентация педагогического опыта педагогами МДОУ 2. Подведение итогов конкурса «Воспитатель года»	Инструктор по ф/к Захарова Ю.М., Шаймухаметова И.Н.     Куприянова Н.В. Овчинникова М.А.   Подпалова Л.В. Высоковская И.С. творческая группа.	Декабрь     февраль     апрель

Консультации,

методические рекомендации.

 

№	Содержание	Дата	Ответственный	Прим
3.3.1	Для младших воспитателей: · Охрана жизни и здоровья детей · «Санитарно-гигиенические правила и нормативы в ДОУ». · «Воспитании культурно-гигиенических навыков у детей в процессе режимных моментов»	Сентябрь   декабрь   март	Высоковская И.С. Мед сестра Коноплева Г.А заведующая Подпалова Л.В. Мед сестра Коноплева Г.А. Высоковская И.С.
3.3.2	«Школа молодого педагога» (ШМП) · Проведение диагностики по комплексной программе «Воспитание и обучение в детском саду» М.А.Васильевой, реализуемым парциальным программам в разных возрастных группах во взаимодействии со специалистами» · «Организация педагогического процесса с детьми» (Справочник ст воспит №7 -2009г) · Индивидуальное консультирование по «Программе воспитания и обучения в детском саду» с целью помочь понять задачи с учётом особенностей детей своей группы · Работа согласно плана работы «ШМП»	сентябрь     ноябрь     по мере необходимости	ст. воспитатель Высоковская И.С.   Ст.воспитатель - Высоковская И.С.     Ст.воспитатель – Высоковская И.С.
3.3.3	Для воспитателей: · «Особенности построения воспитательно-образовательного образовательного процесса в ДОУ» · «Мотивационная готовность детей к школе» для воспитателей ст. подготов. групп · «Как способствовать социальному опыту дошкольников» · «Пословицы и поговорки – источник воспитания нравственности у детей» · Обзор новой методической литературы	сентябрь     октябрь     февраль   январь     в теч. года	Ст. воспитатель Высоковская И.С.   Педагог-психолог Христюк В.П.   Бойцова Н.Н.   Спирова Л.К.   Ст. воспитатель Высоковская И.С.
3.3.4	Для воспитателей раннего возраста: ««С чего начинать подготовку ребенка к ДОУ» «Развитие творческих способностей малышей: «Художники с пеленок»	Сентябрь   январь	Хомченко Т.И.     Овчинникова М.А.

3.4. КОЛЛЕКТИВНЫЕ ПРОСМОТРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

 

3.4.1.	Непосредственно образовательная деятельность по образовательной области «Художественное творчество»	Январь 20112	Куприянова Н.В.
3.4.2.	Непосредственно образовательная деятельность по образовательной области: «Познание» - «Мир Предметов» 2мл.гр. «Познание» «Безопасность» -совместная деятельность детей и взрослых - «Мир Природы»- подготовительная к школе группа. · «Музыка» - «Экологический театр»	Март 2012	Бойцова Н.Н.     Воробей О.Н     Киселева Л.И.
3.4.3.	Непосредственно образовательная деятельность по образовательной области «Коммуникация» - «Художественная литература»	Апрель 2012 г.	Смирнова И.С.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЧАС

№	Содержание	Сроки	Ответственные
3.6.1.	О соблюдении СанПиН24.1.2660-10	сентябрь 2011 февраль	м/с Коноплева Г.А.. ст. воспитатель Высоковская И.С.
3.6.2.	«Защита прав участников образовательного процесса» «Формы и методы работы с родителями по охране прав ребенка» (Справ.ст.воспит №6 2010,Управл.ДОУ №3 2010).	октябрь	Заведующая Подпалова Л.В. ст. воспитатель Высоковская И.С Инспектор по правам детства Хомченко Т.И.
3.6..3.	«Диалог взрослых в детском саду» Цель: совершенствовать умения ориентироваться в способах диалогического общения с учетом норм речевого этикета в общении с сотрудниками, родителями, детьми» -Этика. Этикет. Речевой этикет	ноябрь	ст. воспитатель Высоковская И.С
3.6.4.	· Изучаем нормативно- правовые документы:«Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся и воспитанников» · Об организации работы с родителями по профилактике ОРВИ и ГРИППА	Декабрь 2011г	Заведующая Подпалова Л.В. ст. воспитатель Высоковская И.С м\с Коноплева Г.А.
3.6.5	Игра: взгляд в будущее. Детская игра в педагогическом процессе	Январь	ст. воспитатель Высоковская И.С Педагог-психолог Христюк В.П.
3.6.6.	О работе по проекту «Азбука речи»	Март	ст. воспитатель Высоковская И.С.. педагоги дошкольных групп

Праздников и развлечений

На 2011-2012 уч. год

Дата	1 младш.	2 младш.	Средняя	Старшая	Подготовит.
Сентябрь		Праздничный концерт, посвященный Дню воспитателя и дошкольного работника
Октябрь			Праздник «Веселые игры для ребят -дошколят» (открытие плавательного бассейна)
Праздник «Осенины». Мишуткинские чтения Кукольный театр «Веселинка» - «Три поросенка»
Ноябрь	Праздничный концерт «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны», Мишуткинские чтения - конкурс стихов «Милой мамочке моей это поздравление», посвященный Дню материи России. (25-26 ноября)
«Неделя нескучного здоровья»
Декабрь	Праздник «Новогодние приключения у елки»
Январь		Кукольный театр «Веселинка» - «Новогодние приключения Колобка» Зимний спортивный праздник «В гости к Маринке-витаминке»
Февраль	С 1.02-07.02 «Каникулы для ребят дошколят», проведение спортивных игр, музыкальных развлечений, организация творческих мастерских «Умелые руки не знают скуки»
	День защитников Отечества - «Армия Российская самая лучшая»
Март	Праздник «Маминдень» 01.03. -03.03.2012г Масленница.- 28.02-04.03.2012
Апрель	Музыкально- театрализованное развлечение «Веселье, шутки, смех!»
Неделя нескучного здоровья в рамках Хибинского спортивного фестиваля: · Физкультурный досуг «Поиграй со мною, папа"; · детско-родительское занятие «Внимание! Внимание!»; · День Нептуна. «За Солнышком идем» (праздник посвященный Дню Земли)
Май		Музыкально-тематическое занятие «Никто не забыт, ничто не забыто»
Международный день семьи -12.05.2011
	спортивно- музыкальный праздник «Мама, папа, я спортивная семья»
Май		«Выпускной наш первый бал»
Июнь Июль Август	Праздник «День защиты детей!» Праздники, спортивные развлечения, театрализованные представления по плану мероприятий летней-оздоровительной работы.

IV раздел

КОНТРОЛЬ ЗА ВОСПИТАТЕЛЬНО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ С ДЕТЬМИ

 

4.2.1	Посещение непосредственной образовательной деятельности (нод), режимных моментов.	В течение года	Подпалова Л.В. Высоковская И.С.
4.2.2.	Проверка планов воспитательно-образовательной работы.	В течение года	Высоковская И.С.
4.2.3.	Контроль ведения групповой документации	В течение года	Высоковская И.С.
4.2.4.	Оперативный контроль за организацией пед- процесса по результатам наблюдений	В течение года	Подпалова Л.В. Высоковская И.С.
4.2.5.	Контроль за организацией работы с детьми по образовательной области «Познание» (ФЭМП)	Октябрь Январь Апрель	Высоковская И.С.
4.2.6.	Контроль за организацией работы с детьми по образовательной области «Коммуникация» (развитие речи)	Октябрь Декабрь Февраль Апрель	Подпалова Л.В.
4.2.7.	Контроль за организацией работы с детьми по социально-личностному развитию (образовательные области «Социализация», «Безопасность», «Труд»)	Ноябрь Февраль Май	Подпалова Л.В. Высоковская И.С.

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОВЕРКИ

№	Содержание	Сроки	Форма представления результата
4.4.1.	«Познавательно-речевое развитие и социализация дошкольников в процессе интеграции образовательных областей («Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы») в ходе непосредственно образовательной деятельности»	с 01.11.2011 по 30.11. 2011	Справка к педсовету № 2, приказ.
4.4.2	«Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни»	12.01.2012 - 31.01.2012	Справка к педсовету № 3, приказ.

ИТОГОВАЯ ПРОВЕРКА

4.5.1

«Готовность детей старшей и подготовительной к школе группы к обучению в школе»

01.04.2011 -30.04.2011

Справка к педсовету № 4, приказ.

СМОТР- КОНКУРС

№	Содержание	Сроки	Форма представления результата
4.6.1.	По подготовке групп к новому учебному году	26 - 27 сентября 2011 год	Справка к педсовету № 1, приказ.
4.6.2	«Как умелые ручки язычку помогали»	01.10 2011 по 15.11.2011	Справка к педсовету № 2, приказ.
4.6.3	«Физкультурный уголок в группе»	12.01.201 по 01.02.2012	Справка к педсовету № 3 приказ.
4.6.7	«Воспитатель года»	В 2 этапа декабрь, апрель	Приказ, положение

ВЗАИМОПОСЕЩЕНИЯ

№	Содержание	Сроки	Форма представления результата
4.7.1.	В рамках познавательно-речевого проекта «Один день из жизни группы: организация повседневной работы с детьми по развитию речи» просмотр: неросредственной образовательной деятельности, игр, развлечений и т.п. · «Прибаутки и потешки» -1 мл.гр. «Радуга слов» - 2 мл. гр. «Страна звуков» - средняя группа «Умную речь приятно слушать»- старшая группа · «Творим, выдумываем, сочиняем»- подготовительная к школе группа	01.10-11.11.2011г	Справка к педсовету № 2, приказ

ДИАГНОСТИКА

 

№	Содержание	Сроки	Форма представления результата
4.8.1. 4.8.2.	Диагностика уровня усвоения знаний детьми по всем разделам программы. Мониторинг детского развития, интегративных качеств на основе данных диагностики.   Данные адаптации детей раннего и дошкольного возраста к условиям МДОУ	Сентябрь -октябрь2011, Май 2012 год   Ноябрь 2011г	Справка     Справка к педагогическому часу
4.8.3.	Анализ адаптации и успеваемости выпускников ДОУ 2011 года по итогам первого полугодия	Декабрь 2011 г.	Справка к педсовету № 3
4.8.4.	Диагностика готовности к школьному обучению. Карта «Воспитанник- ученик»	Апрель 2012 г.	Справка к педсовету № 4

 

ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

 

№	Содержание	Сроки	Ответственные
4.10.1	Тематическая проверка по питанию	октябрь2011г. апрель 2012г.	Подпалова Л.В Коноплева Г.А.
4.10.2	Контроль: За выходом блюд на пищебло- ке и на группах; За закладкой продуктов; За соблюдением сроков годности продуктов	1 раз в квартал   2 раза в год 2 раза в год	Члены Совета по питанию
4.10.3	Антропометрия	2 раза в год	Коноплева Г.А. Педагоги ДОУ
4.10.4	Соблюдение режима дня	В течение года	Подпалова Л.В. Коноплева Г.А
4.10.5	Анализ заболеваемости	Ежемесячно	Подпалова Л.В Коноплева Г.А..
4.10.6	Анализ адаптационного периода групп раннего возраста	Сентябрь- ноябрь	Воспитатели группы раннего возраста Подпалова Л.В Коноплева Г.А.
4.10.7	Профилактическая работа с детьми ЧДБ	постоянно	Коноплева Г.А., фельдшер детской поликлиники, воспитатели
4.10.8	Проведение мероприятий по профилактике ОРВИ,Гриппа	Декабрь-январь	Коноплева Г.А., фельдшер детской поликлиники, воспитатели
4.10.9	Пропаганда ЗОЖ среди родителей	В течение года	Коноплева Г.А., Педагоги ДОУ
4.10.10	Организация «Дней Здоровья», спортивных праздников	1 раз в квартал 2 раза в год	Коноплева Г.А., Захарова ю.М.

 

V раздел

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ.

№	Содержание	Сроки	Ответственные
5.1.	Заключение родительских договоров, составление социальных паспортов семей воспитанников.	Сентябрь 2011 год	Подпалова Л.В.
5.2.	Групповые родительские собрания	1раз в кварт.	Подпалова Л.В. Педагоги групп
5.3.	Общее родительское собрание · «Материнское сердце в детях» (защита прав и достоинств ребенка)	Ноябрь 2011 год	Подпалова Л.В.
5.4.	Анкетирование родителей: - «Давайте познакомимся» (группа раннего возраста); - «Как вы готовите ребенка к школе?»» (для родителей детей предшкольного возраста)	Июнь- июль 2011 года Ноябрь 2011 года	Высоковская И.С. Воспитатели
5.5	Мамин Ноябрь - выставка «Портрет моей мамы» - ручной труд: изготовление подарков маме - Развлечения «Мамы всякие важны, мамы всякие нужны»	в течение ноября 2011	Педагоги ДОУ Музыкальный руководитель Киселева Л.И..
5.6.	Папин Апрель · Акция «Мы вместе с папой смастерим…» (кукольная мебель, игрушки, поделки…). · Вовлечение пап в воспитательно - образовательный процесс ДОУ: *досуг «Поиграй со мною, папа" *детско-родительское занятие «Внимание! Внимание!» · Наглядно-педагогическая агитация: *Фотостенды:«Мы с папой лучшие друзья» * памятка «10 советов маме, которые помогут папе обрести взаимопонимание с малышом» * памятка «Советы любящему папе!» Консультация · «Роль отца в семейном воспитании»	9-14 апреля 2012	Подпалова Л.В. Педагоги ДОУ: Воробей О.Н.     Захарова Ю.М. Киселева Л.И. Куприянова Н.В., Смирнова И.С.   Педагог-психолог Христюк В.П Бойцова Н.Н.   Сакулина В.В.
5.7	Выставки для детей и родителей: - «Осенняя фантазия» - «Новогодние снежинки» - «Понарошкин мир» - Игрушки для прогулки «Вторая жизнь пластика»	Сентябрь Декабрь Февраль апрель	Овчинникова М.А. Починок Е.Н. Христюк В.П. Воробей О.Н.
5.8	Традиции детского сада: - Участие родителей в мероприятиях ДОУ; - Озеленение территории. - Подготовка к новому учебному году	В течение года	Подпалова Л.В.
5.9	Спортивные соревнования: - «День Защитников Отечества»; - «Папа, мама, я - спортивная семья».	Февраль   Апрель	Захарова Ю.М. Киселева Л.И.
5.10.	Совместные походы в старшей, подготовительной группе: -По осенней экологической тропе	В течение года	Захарова Ю.М. Педагоги групп
511.	Участие родителей в праздниках и развлечениях, по плану мероприятий.	В теч. года	Педагоги групп Киселева Л.И.
5.12	Выявление семей находящихся в трудной жизненной ситуации. Патронаж неблагополучных семей.	В течение года	Инспектор по защите прав детства
5.13	Предоставление платных образовательных услуг:   · цирковая студия «Смешарики» для детей с4 до 7 лет; · группа продленного дня	С января 2012г	Заведующая Подпалова Л.В. инст.по ф/к Захарова Ю.М.

VI раздел

VII раздел

АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА

 

7.1. Административный час. - 1 раз в неделю.

 

7.2. РЕМОНТ УЧАСТКА ДЕТСКОГО САДА, ЗДАНИЯ: