Дайте характеристику в виде таблицы основным этапам английской революции (1640 – 1660 гг. )

 

этапы	хронология	Характеристика этапа, его содержание
Гражданские войны. Смена форм правления.	1642-1649	Бегство короля на север страны. Войны сторонников короля (реалисты) и парламента (круглоголовые). Создание армии «нового образца» (О. Кромвель) 1645 год битва у д. Нейзби, бегство короля, его арест, суд, казнь Англия – республика
Республиканское правление	1649-1653	Движения протеста; левеллеры (Дж. Лильберн); диггеры (Д. Уинстенли). Подавление движения бедняков.
Военная диктатура – протекторат Оливера Кромвеля	1653-1658	Разгон Долгого парламента Кромвель – лорд-протектор (закон, власть). Установление военной диктатуры
Реставрация монархии		Революция закончилась, республика прекратила существование, правление Карла 2(Стюарта) совместно с двух палатным парламентом.

9. Проанализируйте содержание экономических преобразований Петра I. Что было положительного и что негативного.

В результате Петровской политики в экономической области за сверхкороткий срок была создана мощная промышленность. Шло укрепление всероссийского рынка, накопление капитала благодаря меркантилистской политике государства. Были налажены внешнеторговые связи, внутренний рынок и предпринимательство, причём не только торгово-сбытовое, но и производящее. Наблюдался огромный рост промышленных мануфактур, некоторые из них появились впервые. Основными были те, которые работали на армию и флот: металлургические, оружейные, судостроительные, суконные, полотняные, кожевенные, парусинные, пороховые, канатные. А также многие другие: стекольные, бумагоделательные, шелкоткацкие, суконные, шляпные, красочные, лесопильные и.т.п. Улучшению внутренней и внешней торговли способствовала реформа монетного дела (1700—1704). Главными единицами ста­ли медная копейка и серебряный рубль. В общем, экономическое преобразование Петра I подняло экономику России в целом.

В результате преобразований было создано мощное промышленное производство, сильная армия и флот, что позволило России добиться выхода к морю, преодолеть изоляцию, сократить отставание от передовых стран Европы и превратиться в великую державу мира со стабильной экономикой, сильной армией и современным мор­ским флотом, высокоразвитой наукой и культурой. Однако нельзя сказать, что Пётр провёл европейскую модернизацию.

Закрепощение крестьянского труда укоренило черты крепостнической экономики на фоне усиления власти бюрократического аппарата. Такое сочетание породило "избалованного" бесплатным, "рабским" трудом крепостных, а потому безынициативного дворянина и влиятельного бюрократа. Форсированная модернизация и заимствование технологий осуществлялись за счет резкого усиления эксплуатации народа, оплатившего крайне высокой ценой положительные результаты реформ. Они проводились насильст­венным путем, влекли за собой огромные жертвы и страдания на­рода. Новое насаждалось через жестокую борьбу со старым. Реформы государственного строя придали новые силы служилому деспотическому государству.

Оценить все преобразования Петра I крайне трудно. У его ре­форм противоречивый характер и дать однозначную оценку им нельзя. Самое важное — это то, что Петр I впервые после креще­ния Руси сделал энергичную попытку приблизить страну к евро­пейской цивилизации. Петр пришел к своему идеалу государственного регулирования.

Сравните положение дворянства в России при Петре I и Екатерине II. По каким документам можно проследить изменение этого положения?

Часть историков считают, что Екатерину II по праву называют Великой, и что она, положив начало эпохе просвещенного абсолютизма, являлась просвещенным монархом. Некоторые же историки оспаривают эту точку зрения, считая Екатерину лживым, двуличным политиком. Укажите, какое из оценочных суждений кажется вам более правильным. Почему? Укажите не менее пяти аргументов, подтверждающих вашу точку зрения.

Время царствования Екатерины 2 называют эпохой «просвещенного абсолютизма», смысл которого состоит в политике следования идеям Просвещения, выражающаяся в проведении реформ, уничтожающих некоторые наиболее устаревшие феодальные институты.

Екатерина 2 активно участвовала в гос жизни. Любовь к России, ее народу и всему русскому являлись существенным мотивом ее деятельности. Политика Екатерины 2 по своей классовой направленности была дворянской. Задачи «просвещенного монарха» она представляла себе так: «1. Нужно просвещать нацию, которой должен управлять; 2. Нужно ввести добрый порядок в гос-ве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы; 3. Нужно учредить в гос-ве хорошую и точную полицию; 4. Нужно способствовать расцвету гос-ва и сделать его изобильным; 5. Нужно сделать гос-во грозным в самом себе и внушающим уважение соседям»

Наиболее значительными преобразованиями в духе просвещённого абсолютизма были:

§ созыв и деятельность Уложенной комиссии (1767—1768). Цель состояла в разработке нового свода законов, который был призван заменить Соборное уложение 1649 года. В Уложенной комиссии работали представители дворянства, чиновничества, горожан, государственных крестьян. К открытию комиссии Екатерина II написала знаменитый «Наказ», в котором использовала труды Вольтера, Монтескье, Беккариа и других просветителей. В нём говорилось о презумпции невиновности, об искоренении деспотизма, о распространении просвещения, о народном благосостоянии;

§ реформа административно-территориального деления Российской империи. Страна была поделена на 50 губерний (300—400 тыс. душ мужского пола), каждая из которых состояла из 10—12 уездов (20—30 тыс. душ мужского пола). Учреждалась единообразная система губернского управления: губернатор, назначаемый императором, губернское правление, осуществлявшее исполнительную власть, Казенная палата (сбор налогов, их расходование), Приказ общественного призрения (школы, больницы, приюты и др.). Создавались суды, построенные по строго сословному принципу, — для дворян, горожан, государственных крестьян. Административные, финансовые и судебные функции, таким образом, были четко разделены. Губернское деление, введенное Екатериной II, сохранилось до 1917 года.;

§ принятие в 1785 г. Жалованной грамоты дворянству, которая закрепила все сословные права и привилегии дворян (освобождение от телесных наказаний, исключительное право владеть крестьянами, передавать их по наследству, продавать, покупать деревни и др.);

§ принятие Жалованной грамоты городам, оформившей права и привилегии «третьего сословия» — горожан. Городское сословие делилось на шесть разрядов, получило ограниченные права самоуправления, избирало городского голову и членов городской Думы;

§ принятие в 1775 году манифеста о свободе предпринимательства, согласно которому для открытия предприятия не требовалось разрешения правительственных органов;

§ реформы 1782—1786 гг. в области школьного образования.

В самом общем виде, роль просвещенного абсолютизма Екатерины 2 можно свести к следующему: укрепилось и модернизировалось самодержавие, оживилась общественная жизнь, появились зачатки гражданского общества. Впервые зародились понятия свободы и прав личности. Экономический либерализм правительства способствовал зарождению капиталистического уклада и разложению крепостнических отношений.

Сравните основные тенденции культурного развития России в первой и второй половинах XVIII вв. Какие черты культуры, появившиеся в XVII в., получили свое дальнейшее развитие в культуре XVIII в.? В чем состояло влияние культуры XVIII в. на экономическое и политическое развитие России?

XVIII век был знаменателен для России значительными переменами и достижениями в области искусства. В первой и второй половинах XVIII века в культуре отчетливо выделяются две тенденции: проникновение западноевропейских влияний и прогрессирующий процесс обмирщения (секуляризации), т. е. освобождения от господства церкви.

В новой культуре появилась тенденция к демократизму. Большую роль в этом сыграли реформы в области образования. Создается система светских школ.

В первой половине века в гражданской архитектуре господствовало барокко, а во второй - классицизм.

Сохраняя основные черты традиционного уклада, русское общество начинает трансформироваться в направлении, которое впоследствии найдет свое наивысшее выражение в реформах Петра Великого. Россия стояла на пороге нового времени.

В целом культура первой и второй половины XVIII века являла собой своеобразный сплав новаций и консервативных тенденций.

2) В культуре XVII в. изменились её жанровая структура, содержание, характер, средства художественного выражения. И в архитектуре, и в скульптуре, и в живописи, и в графике русское искусство выходило на общеевропейские пути развития.

XVII век стал переломным в развитии русской культуры. Происходил переход от средневековой религиозно-феодальной культуры к культуре Нового времени. Он выражался в распространении светских научных знаний, отходе от религиозных канонов в литературе, архитектуре, живописи. Определяющим в происходящих изменениях было обращение к человеческой личности.

Еще в недрах XVII века, в петровские времена происходил процесс “обмирщения” русской культуры. В становлении и развитии светской культуры общеевропейского типа невозможно было полагаться на старые художественные кадры, для которых новые задачи оказались не по плечу. Именно на этом этапе русское искусство вступило в более тесное соприкосновение со стилевыми тенденциями, выработанными в западноевропейском искусстве нового времени, через которые предстояло пройти свой путь и ему. Однако поначалу процесс перестройки художественного сознания русских мастеров протекал с большими трудностями, в методе их работы еще сказывались традиционные представления, законы средневекового творчества в форме монументально-декоративных росписей и иконописи.

3) Культура и общественная жизнь России второй половины XVIII века отражают коренные преобразования, происходящие в социально-экономической сфере. Заметное воздействие на общественную жизнь в целом оказывали идеи просветительства. Это период, когда в России начинают развиваться естественные науки, идет формирование русского литературного языка. Богатство и разнообразие культурного процесса во второй половине XVIII века подготовили почву для «золотого века» русской культуры XIX века.