Тема 10. Пізнання як проблема філософії.

1. Пізнання як специфічна форма відношення людини до світу.

2. Основні етапи розробки проблем пізнання в icтopiї філософії.

3. Предмет i основні принципи сучасної тeopiї пізнання.

 

Література:

Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика - М., 1991.

Андрос Е.И. Истина как проблема познания и мировозрения. – К., 1984. – С. 3-58, 83-136.

Крымский С.Б,, Парахонский Б.А., Мейзерский В.М. Эпистемалогия культуры. (Введение в обобщеную теорію познания). К., 1993. – С. 3-83.

Ойзерман Т.И. Принцип позноваемости мира // Филос. Науки. – 1990. - №10. – С. 3-12.

Петрусенко В.Л. Філософія: Курс лекцій: Навч. посібник.-Київ-Львів, 2001, 2002;

Расел Б. Человеческое познание: его сферы и границы. – К., 1997. – 556 с.

Спиркин А.Г. Философия: Учебник - М., 1998, 2002;

Філософія: Навч. посіб. /3а ред. І.Ф.Надольного. - К., 2006, 2001;

Філософія: Курс лекцій /За ред. І.Ф. Надольного. - К., 2000, 2001;

Философия: Учеб. для вузов - Ростов н/Д, 1995,1998, 2002;

Шевченко В І. Концепція пізнання в українській філософії. – К., 1993. – 168 с.

 

 

Тема 11. Сутність і структура пізнання.

1. Сутність пізнання. Пізнання як специфічна форма відображення дійсності.

2. Суб'єкт i об'єкт, предмет, мета i засоби пізнання.

3. Практика як основа, рушійна сила i мета пізнання.

 

Література:

Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика - М., 1991.

Крымский С.Б,, Парахонский Б.А., Мейзерский В.М. Эпистемалогия культуры. (Введение в обобщеную теорію познания). К., 1993. – С. 3-83.

Лекторский В.А. Объект, субъект, познание. – М., 1980. – 323 с.

Ойзерман Т.И. Принцип позноваемости мира // Филос. Науки. – 1990. - №10. – С. 3-12.

Петрусенко В.Л. Філософія: Курс лекцій: Навч. посібник.-Київ-Львів, 2001, 2002;

Расел Б. Человеческое познание: его сферы и границы. – К., 1997. – 556 с.

Спиркин А.Г. Философия: Учебник - М., 1998, 2002;

Філософія: Навч. посіб. /3а ред. І.Ф.Надольного. - К., 2006, 2001;

Філософія: Курс лекцій /За ред. І.Ф. Надольного. - К., 2000, 2001;

Философия: Учеб. для вузов - Ростов н/Д, 1995,1998, 2002;

Хабермас Юр ген. Познане и інтерес // Филос. науки. – 1990. - 1. – С. 88-99.

Шевченко В І. Концепція пізнання в українській філософії. – К., 1993. – 168 с.

Ярошевець В.І. Людина в системі пізнання. – К., 1996. – 208 с.

 

 

Тема 12. Діалектика пізнавального процесу.

1. Чуттєве пізнання i його форми.

2. Раціональне пізнання i його форми.

3. Єдність чуттєвого i раціонального, логіки та інтуїції у пізнанні.

 

Література:

Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика - М., 1991.

Загадка человеческого понимания. – М., 1991. – С. 352.

Крымский С.Б,, Парахонский Б.А., Мейзерский В.М. Эпистемалогия культуры.

Петрусенко В.Л. Філософія: Курс лекцій: Навч. посібник.-Київ-Львів, 2001, 2002;

Расел Б. Человеческое познание: его сферы и границы. – К., 1997. – 556 с

Спиркин А.Г. Философия: Учебник - М., 1998, 2002;

Философия: Учеб. для вузов - Ростов н/Д, 1995,1998, 2002;

Філософія: Навч. посіб. /3а ред. І.Ф.Надольного. - К., 2006, 2001;

Філософія: Курс лекцій /За ред. І.Ф. Надольного. - К., 2000, 2001;

 

Тема 13. Проблема істини в філософії i науці.

1. Поняття істини. Об’єктивність істини.

2. Діалектика абсолютної i відносної істини. Конкретність істини.

3. Істина i заблудження. Проблема відокремлення істини від заблудження в філософії i науці.

 

Література:

Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика - М., 1991;

Введение в философию: Учебник для вузов. В. 2 ч. Ч.2. - М., 1989.

Загадка человеческого понимания. – М., 1991. – С. 352.

Крымский С.Б,, Парахонский Б.А., Мейзерский В.М. Эпистемалогия культуры.Петрусенко В.Л.

ЛобастовГ. В. Так что же есть истина? // Филос. науки. – 1991. - № 6. – С. 47-61.

Расел Б. Человеческое познание: его сферы и границы. – К., 1997. – 556 с

Спиркин А.Г. Философия: Учебник - М., 1998, 2002

Філософія: Курс лекцій: Навч. посібник.-Київ-Львів, 2001, 2002;

Філософія: Курс лекцій /За ред. І.Ф. Надольного. - К., 2000, 2001;

10.Філософія: Навч. посіб. /3а ред. І.Ф.Надольного. - К., 1997, 2001;

11.Хайдеггер М. О сущности истины // Филос. науки. – 1989. № 4. – С. 88-104.

12. Хаизев В. С. Филосовское понимание истины // Филос. науки. – 1991. - № 9. –С. 54-60.

 

 

Тема 14. Наукове пізнання i творчість.

1. Сутність i специфіка наукового пізнання.

2. Рівні, методи i форми наукового пізнання.

3. Творчий характер наукового пізнання.

 

Література:

Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика - М., 1991;

Введение в философию: Учебник для вузов. В. 2 ч. Ч.2. - М., 2004.Спиркин А.Г. Философия:Учебник – М., 1998, 2002;

Копнин П.В. Гносеологические и логические основы науки. – М., 1974. – 568 с.

Рижко В.А.Концепція як форма наукового знання. – К., 1995. – 211 с.

Філософія: Навч. посіб. /3а ред. І.Ф.Надольного. - К., 2006, 2001;

Філософія: Курс лекцій /За ред. І.Ф. Надольного. - К., 2000, 2001;

Філософія: Підручник /За ред. М.І. Горлача та ін. - X., 2001;

Швырев В.С, Анализ научного познания; основные направления, формы, проблемы. – М., 1988. – 176 с.

 

 

Тема 15. Філософський аналіз науки.

1. Наука як система знань, пізнавальна діяльність, вид духовного виробництва та соціальний інститут.

2. Соціальні функції науки. Наука як феномен культури.

3. Закономірності розвитку сучасної науки.

 

Література:

Введение в философию: Учебник для вузов. В. 2 ч. Ч.2. - М., 1989.

Кун Т. Структура научных революцій. – М., 1977. – 300 с.

Спиркин А.Г. Философия: Учебник - М, 1998, 2002;

Філософія: Навч. посіб. /3а ред. І.Ф.Надольного. - К., 1997, 2001;

Філософія: Курс лекцій /За ред. І.Ф. Надольного. - К., 2000, 2001;

Філософія: Підручник /За ред. М.І. Горлача та ін. - X., 2001;

Философия: Учеб. для вузов - Ростов н/Д, 1995, 1998, 2002;

Философия науки – Будко В.В.

Швырев В.С, Анализ научного познания; основные направления, формы, проблемы. – М., 1988. – 176 с.

 

 

Тема 16. Суспільство як об'єкт пізнання.

1. Специфіка предмета соціальної філософії.

2. Суспільство як система i життєдіяльність людини. Основні елементи суспільного життя.

3. Специфічні особливості соціального пізнання. Генезис теоретичних моделей суспільства.

 

Література:

Андрущенко В.П., Михальченко М.І. Сучасна соціальна філософія: Курс лекцій - Вид. 2-е, випр. и доп. - К., 2006;

Социальная философия. Учебник /Под общ. ред. В.П. Андрущенко, Н.И. Горлача - Киев-Харьков, 2002;

Погорілий О.І. соціологічна думка XX століття. – К., 1996. – 342.

Політична філософія; Підручник / за ред. Є.М. Суліми. – К.: знання, 2006. – 799 с.

Спиркин А.Г. Философия: Учебник - М, 1998, 2002.

Філософія: Навч. посіб. /3а ред. І.Ф.Надольного. - К., 2006, 2001;

Філософія: Курс лекцій /За ред. І.Ф. Надольного. - К., 2000, 2001;

Философия: Учеб. для вузов - Ростов н/Д,,1998, 2002;

Ясперс К. Смысл и знание истории. – М., 1991. – С. 29-58.

 

 

Тема 17. Суспільство i природа.

1. Поняття природи. Природа як матеріальна передумова суспільства.

2. Біосфера. Ноосфера. Ідеї B.I. Вернадського про ноосферу.

3. Народонаселення i суспільство. Сучасна демографічна ситуація в світі та Україні.

 

Література:

Андрущенко В.П., Михальченко М.І. Сучасна соціальна філософія: Курс лекцій - Вид. 3-е, випр. и доп. - К., 2006;

Вернадський В.И. Несколько слов о ноосфере // Руський космизм: Антологія филосовской мысли. – М., 1993. – С. 303-311.

Гаджиев К.С. Введение в геополітику. – М., 1998. – 346 с.

Злобін Ю.А. Основи екології. – К., 1998. – 248 с.

Красаченко В.С. людина і біосфера: основи екологічної антропології. – К., 1999. – 688 с.

Межжерін В.О. Учення про ноосферу: утопія чи наука // Вісниу НАН України. – 1991. - № 11.

Социальная философия. Учебник /Под общ. ред. В.П. Андрущенко, Н.И. Горлача - Киев-Харьков, 2002;2006.

Філософія: Навч. посіб. /3а ред. І.Ф.Надольного. - К., 2006, 2001;

Філософія: Курс лекцій /За ред. І.Ф. Надольного. - К., 2000, 2001;

 

 

Тема 18. Єдність та багатогранність світової історії.

1. Ідея прогресу в icтopії соціальної філософії.

2. Діалектика загальнолюдського та конкретно-історичного в соціальному розвитку. Формаційний поділ суспільства.

3. Культурологічні концепції історичного процесу. Культура i цивілізація.

 

Літepaтypa:

Андрущенко В.П., Михальченко М.І. Сучасна соціальна філософія: Курс лекцій - Вид. 2-е, випр. и доп. - К., 2006;

Социальная философия. Учебник /Под общ. ред. В.П. Андрущенко, Н.И. Горлача - Киев-Харьков, 2002;2006.

Філософія: Навч. посіб. /3а ред. І.Ф.Надольного. - К., 2006, 2001;

Філософія: Курс лекцій /За ред. І.Ф. Надольного. - К., 2000, 2001;

 

 

Тема 19. Суб'єкти суспільного розвитку: індивіди та соціальні спільності.

1. Людина як суб'єкт суспільного розвитку. Індивідуальне та соціальне в icтоpiї.

2. Соціальна структура суспільства. Історична генеза соціальних спільностей людей.

3. Поняття класів, верств, прошарків. Teopiї «соціальної стратифікації» та «соціальної мобільності».

 

Літepaтypa:

Андрущенко В.П., Михальченко М.І. Губернський. Сучасна соціальна філософія: Курс лекцій - Вид. 2-е, випр. и доп. - К., 1996;

Социальная философия. Учебник /Под общ. ред. В.П. Андрущенко, Н.И., Михайличенко М.І. Горлача - Киев-Харьков, 2002;2006

Філософія: Навч. посіб. /3а ред. І.Ф.Надольного. - К., 2006, 2001;

Філософія: Курс лекцій /За ред. І.Ф. Надольного. - К., 2000, 2001;

 

 

Тема 20. Етнонаціональні процеси в системі суспільних відносин.

1. Нація як суб'єкт історичного розвитку. Характерні ознаки нації.

2. Специфіка національних відносин. Діалектика національного та загальнолюдського в сучасному світі.

3. Національні відносини i культура міжнаціонального спілкування.

 

Літepaтypa:

Андрущенко В.П., Михальченко М.І. Сучасна соціальна філософія: Курс лекцій - Вид. 2-е, випр. и доп. - К., 1996;

Социальная философия. Учебник /Под общ. ред. В.П. Андрущенко, Н.И. Горлача - Киев-Харьков, 2002;

Філософія: Підручник /За ред. Г.А. Заїченка та ін. - К., 1995.

Філософія: Навч. посіб. /3а ред. І.Ф.Надольного. - К., 2006, 2001;

Філософія: Курс лекцій /За ред. І.Ф. Надольного. - К., 2000, 2001;