Секция «культура и искусство»

№ п/п	ФИ участника	Название работы	Район, № школы, класс
	Соловьев Д.	Деревенские святыни в культурном ландшафте южной Вятки	Кировская область, Вятские Поляны, МКОУ гимназия, 9 класс
	Карипов Б.	Сопоставление мифологий древних греков и древних татар	Балтаси, Балтасинская СОШ, 8 класс
	Федотова К.	Французская живопись в крупнейших музеях России	Нижнекамский район, Камские Поляны СОШ № 2, 10 класс
	Зайкинская П.	Феномен Моцарта	Бавлы, СОШ № 3, 8 класс
	Романова А.	Такое не забывается	Спасский район, Кимовская СОШ, 8 класс
	Перфилова А.	Влияние национальной культуры Татарстана на творчество О. Лундстрема	Нижнекамск, СОШ № 29, 9 класс
	Предеина А.	Память, поющая в веках	Чистополь, СОШ № 9, 10 класс
	Пушканова А.	Русский свадебный обряд. Связь фольклора, классики и современности	Нижнекамск, Гимназия № 25, 9 класс
	Ахметзянова И.	Малоизученный перид творчества И.И. Шишкина – 90- е годы XIX века	Джалиль, СОШ № 2, 9 класс
	Леонтьева Н.	Арумысез, туганайлар?! Олы Аты керәшеннәренең этнолингвистик хәзинәсе	Нижнекамск, СОШ №29, 9 класс
	Титова Я.	Чувашский национальный костюм от древности до современности	Нижнекамск, СОШ № 19, 10 класс
	Харисова А.	Сафин Раис Рауфович – жизнь и талант художника	Нижнекамск, СОШ № 19, 8 класс

СЕКЦИЯ «ХИМИЯ, БИОХИМИЯ»

№ п/п	ФИ участника	Название работы	Район, № школы, класс
	Агафонова И.С.	Сопряженность степени неопределенности растительных масел и их полезности (на примере кунжутного масла, виноградных косточек, масла грецкого ореха, льняного, тыквенного)	Нижнекамск, Лицей № 35, 10 класс
	Давыдкина М.А.	Содержание витамина С в различных сортах яблок	Нурлат, СОШ № 3, 10 класс
	Исламова А., Уралова М.	Влияние различных веществ, содержащихся в продуктах питания на структуру зубов	Нижнекамск, СОШ № 7, 8 класс
	Чебышева Раиса	Влияние курения подростков на физкультурные показатели и устойчивость организма к инфекционным заболеваниям	Нижнекамск, СОШ № 31, 11 класс
	Пирогова А., Кучерова А.	Получение духов в домашних условиях, самостоятельно	Тетюши, СОШ № 1, 8 класс
	Миндубаева Г.Р.	Почвы бассейна реки Степной Зай Нижнекамского района	Нижнекамск, СОШ № 22, 8 класс
	Валиев Р.Р.	Алгоритмы решения задач ЕГЭ по химии части С4	Нижнекамск, СОШ № 29, 10 класс
	Абдрахманова Н.Ф.	«Обиженные» тяжелые металлы	Апастовский район, Апастовская СОШ, 10 класс
	Голяткин А.В.	Перспективы развития республики Мордовия в свете мировых тенденций	Республика Мордовия, Саранск, Саранский электромеханический колледж, 1 курс

СЕКЦИЯ «ФИЗИКА»

№ п/п	ФИ участника	Название работы	Район, № школы, класс
	Захарова Н.	Физика в игрушках	с. Старое Ильмово, Староильмовская СОШ, 9 класс
	Мамонов А.	Преобразователь напряжения 12/220 В	Республика Мордовия, Саранск, Саранский электромеханический колледж, 2 курс
	Решетин Е.А., Мамонов А.А.	Разработка и изготовление экспериментальной установки для испытывания трехфазного асинхронного двигателя	Республика Мордовия, Саранск, Саранский электромеханический колледж, 2 курс
	Кельдиев Ш.	Модель газового генератора	Нижнекамск, СОШ № 9, 10 класс
	Маряшина Д.	Исследование влияния оснащенности рабочего места школьника на зрение геометрическим методом с использованием цифровой лаборатории «Архимед»	Заинск, СОШ № 4, 8 класс
	Ларионов М.	Мини-электростанция на даче	Нижнекамск, гимназия № 32, 9 класс
	Фарсалов Р.	Почему дизельный двигатель не используют в автомобилях?	Нижнекамск, СОШ № 15, 9 класс
	Егоров А.	Решение проблем энергосбережения	Нижнекамск, СОШ № 5, 11 класс
	Шумкина А.	Влияние природы воды на прорастание семян	Нижнекамск, СОШ № 21, 8 класс

«ЭКОЛОГИЯ ГОРОДА»

№ п/п	ФИ участника	Название работы	Район, № школы, класс
	Стюхин А.	Комплексное исследование экологического состояния города Заинска	Заинск, МБОУ ДОД ДДТ 10 класс
	Федотова А.	Видовое разнообразие макрозообентоса и оценка экологического состояния малых рек Шипка и Аксарка	Заинск,МБОУ ДОД ДДТ, 11 класс
	Сахапова Н.	Экологическая характеристика родников города Набережные Челны	Набережные Челны, Лицей № 78 им. А.С. Пушкина, 8 класс
	Морозова Н.	Сравнительный анализ воды различных источников водоснабжения города Можги	Республика Удмуртия, Можга, СОШ № 10, 9 класс
	Латыпов Т.	Род Тополь (Populus) в насаждениях города Нижнекамска	Нижнекамск, СОШ № 22, 10 класс
	Зиннурова Г.	Исследование качественного состава загрязнений снегового покрова села Высокая гора	с. Высокая гора, СОШ № 3, 9 класс
	Мухаммадиева Д.	Особо – охраняемые природные территории Ютазинского муниципального района Республики Татарстан	Ютазинский район, Мало-Уруссинская СОШ, 8 класс
	Юрасов А.	Подземные воды. Родники. Исследование гидрогеологических, химических характеристик вод родников Бавлинского муниципального района	Бавлы, СОШ № 3, 10 класс
	Валитов Р.	Влияние рельефа на температуру воздуха в микрорайоне сахароваров города Нурлата Республики Татарстан	Нурлат, СОШ № 3, 8 класс
	Рузыбаева Л.	Экологическая тропа поселка Джалиль	Джалиль, СОШ № 2, 9 класс
	Адельшина Р.	Состояние древесно-кустарниковых насаждений микрорайона №11 г. Нижнекамск, как модельного участка 80-х годов застройки	Нижнекамск, ДЭБЦ, лицей №35, 10 класс
	Ахметзянова И.С.	Энергетика, экономика, экология	Джалиль, СОШ № 2, 9 класс

СЕКЦИЯ «ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ»

№ п/п	ФИ участника	Название работы	Район, № школы, класс
	Гараева А.	К проектированию орнитологической тропы окрестностях ГПКЗ «Чистые луга	Нижнекамск, СОШ № 27, 8 класс
	Королькова А.	«Салиховская гора»-объект охраны и экологического воспитания	Г. Бавлы,СОШ№7, 8 класс
	Гайдай Н.	Биоценоз Пугачевской пещеры	Нижнекаск, ЦД(Ю)ТТ,1997г.р.
	Айзатова З.	Устойчивость хвойных пород в условиях антропогенного воздействия	Набережные Челны, Лицей № 78 им. А.С. Пушкина, 8 класс
	Абдрахимова Д.	Анализ стабильности развития окружающей среды по показателям асимметрии	Нурлат, СОШ № 3, 8 класс
	Ризванова А.	Статистика радиационного фона после глобальной аварии на Чернобыльской АЭС	Джалиль, СОШ № 2, 10 класс
	Ахметзянова И.	Биондификационный метод определения загрязненности атмосферного воздуха	Джалиль, СОШ № 2, 9 класс
	Фатхутдинов А., Шайхлисламов А.	Калифорнийские черви во благо окружающей среды	Нижнекамск, Лицей-интернат № 24, 10 класс
	Фазлеева И.	Оценка успешности развития лесных культур в фазе проживания	Нурлат, СОШ № 3, 8 класс
	Куринов Э.	Применение гидрологических методик при исследовании качества воды реки Кама	Нижнекамск, гимназия № 32, 8 класс
	Пушков Г.	Эколого-топографический ряд фитоценозов экологической тропы «Чистые луга», как естественная модель функционирования и динамики пойменных фитоценозов	Нижнекамск, ДЭБЦ, лицей №35, 8 класс
	Юганова К.	Влияние бархатцев на колорадского жука и капустную белянку	Нижнекамск, СОШ №20, 10 класс
	Миннибаева Р.	Сохраним елочку	Нурлат, СОШ № 4, 8 класс
	Хабибуллина Л.	Биклянское месторождение бентонитовых глин	Нижнекамск, СОШ № 22, 10 класс

СЕКЦИЯ «БИОЛОГИЯ. ВАЛЕОЛОГИЯ»

№ п/п	ФИ участника	Название работы	Район, № школы, класс
	Хусаинова Д.	Изучение отношения к курению школьников и вредного воздействия табачной продукции на живые организмы	Нижнекамск, СОШ № 6, 8 класс
	Бабушкина В.	Взаимосвязь тонуса вегетативной нервной системы и уровня здоровья учащихся	Кировская область, Вятские Поляны, МОУ Гимназия, 10 класс
	Ситдиков И.	Особенности вариабельности сердечного ритма у лицеистов 13-18 лет. Оценка типа вегетативной регуляции по данным анализа ВСР	Нижнекамск, лицей-интернат № 24, 10 класс
	Газизулина Р.	Пирсинг: красота или здоровье	Республика Удмуртия, Можга, СОШ № 5, 10 класс
	Мальцев С.	Пивной алкоголизм	Республика Удмуртия, Можга, СОШ № 5, 11 класс
	Бабич М.	Что называет «йогуртность»	Елабуга, Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 1,2 вида, 11 класс
	Печина А.	Влияние теплового воздействия на биосферу Заинского водохранилища	г. Заинск МБОУ ДОД ДДТ, 10 класс
	Никитина Т.	Выращивание поросят без свиноматки	Нурлатский район, с. Андреевка, Андреевская ООШ, 8 класс
	Молина Е.	Влияние пива на организм подростка	Нижнекамск, СОШ № 21, 10 класс
	Ахметшина А.	Ожирение – неинфекционная эпидемия (на примере жителей города Нижнекамска)	Нижнекамск, Нижнекамский медицинский колледж, группа 9152
	Масленникова Е.	Курение как «фактор риска»	Нижнекамский район РТ, Шереметьевская СОШ, 11 класс

СЕКЦИЯ «ПСИХОЛОГИЯ»

№ п/п	ФИ участника	Название работы	Район, № школы, класс
	Исрафилов Р.	Активность психических состояний подростков физико-математического класса	Нижнекамск, Лицей № 35, 8 класс
	Филимонова П.	«Бог внутри нас» с позиции современного человека	Набережные Челны, Лицей № 78 им. А.С. Пушкина, 10 класс
	Сорокина А.	Профилактика девантного поведения подростков через культурно- досуговую деятельность	Нижнекамск, СОШ № 11, 11 класс
	Нигметзянов И.	Цвет и его влияние на психосоматическое состояние школьников	Набережные Челны, Лицей № 78 им. А.С. Пушкина, 10 класс
	Набиуллина Д.	Трудный подросток и его семья	Нижнекамск, гимназия № 32, 10 класс
	Бабич Е.	Проблемы формирования самостоятельности у подростков и старшеклассников	Елабуга, Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 1,2 вида, 11 класс
	Якушева А., Якушева Р.	Особенности выраженности самооценки и ценностных ориентация подростков	Казань, МУК, 11 класс
	Садыкова Р.	Память как сложный психофизиологический процесс и его развитие у старшеклассников	Аксубаево, Аксубаевский лицей, 11 класс
	Смердягина А.	Если ребенок левша…	Республика Удмуртия, Можга, СОШ № 3, 9 класс
	Никонова А.	Современный учитель глазами детей	Нижнекамск, СОШ № 19, 8 класс
	Сафеева Е.	Загадки и возможности человеческой памяти	Нижнекамск, СОШ №16, 11 класс