Очной, заочной, сокращенной формы обучения

Очной, заочной, сокращенной формы обучения

Екатеринбург

© НОУВПО Гуманитарный университет

© Ф.И.О. автора: Андреева Е.В., 2006

Программа производственной практики составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к организации практики и уровню подготовки дипломированного специалиста по специальности 032401.65 Реклама

Производственная практика студентов IV курса

Производственная практика студентов V курса

I. Введение

Практика является важнейшей частью профессиональной подготовки специалиста по рекламе. В процессе практического обучения студенты:

- расширяют, закрепляют знания, полученные в период теоретического обучения;

- приобретают практические умения и навыки, учатся применять полученные знания на практике;

- знакомятся с различными направлениями деятельности специалиста по рекламе и организациями различного профиля, в которых осуществляется профессиональная деятельность специалиста по рекламе;

- приобретают умения ставить цели, формулировать задачи индивидуальной и совместной деятельности, кооперироваться с коллегами по работе;

- осваивают этику делового общения, стиль поведения, профессиональную позицию специалиста по рекламе;

- осуществляют научно-исследовательскую работу.

1. Цель производственной практики студентов IV курса – освоение должностных обязанностей специалиста по рекламе, выполнение функций специалиста в структуре выбранной для прохождения практики организации.

Цель производственной практики студентов V курса – определение готовности студента к самостоятельной профессиональной деятельности, решение конкретных профессиональных задач специалиста по рекламе и сбор данных для написания дипломного исследования.

2. Задачи практики конкретизируют цель практики и предполагают, что в процессе производственной практики студенты

- примут участие в организации, планировании и совершенствовании деятельности службразличных направлений рекламной деятельности: маркетинговой, рекламно-управленческой, рекламно-торговой, рекламно-производственной, художественно-творческой, рекламно-информационной, культурно-просветительской и т.д.;

- приобретут необходимые навыки профессиональной деятельности;

- закрепят на практике знания, приобретенные в процессе теоретического обучения профессиональным дисциплинам;

- смогут применить знание законодательства в сфере рекламных услуг;

- познакомятся на практике с различными методами осуществления профессиональной деятельности специалиста по рекламе;

- проявят знание норм деловой письменной и устной речи, процессов организации эффективной речевой коммуникации в профессиональной сфере;

- продемонстрируют владение современными информационными технологиями, методами сбора, хранения и обработки данных при подготовке решений в профессиональной деятельности.

Цель и задачи практики разработаны в соответствии с Государственным образовательным стандартом и квалификационной характеристикой выпускника специальности 032401.65 «Реклама».

3. Требования к уровню подготовки студента перед началом практик.

Студенты в процессе теоретического обучения в рамках дисциплины «Введение в специальность» получили знания о профессии специалиста по рекламе, о специфике учебно-профессиональной подготовки и о своеобразии делового общения. При изучении дисциплин «Экономическая теория», «Менеджмент», «Основы рекламы», «Маркетинг», «Коммерция», «Психология и социология рекламной деятельности», «Конструирование рекламы», «Стилистика рекламного текста», «Разработка и технология производства рекламного продукта», «Информационные технологии в рекламе», «Речевая коммуникация в рекламе», «Деловое общение» приобрели знания в области рекламы, производства и продвижения рекламного продукта, освоили основу потребительских предпочтений и спроса, сведения об особенностях делового общения, основных проблемах эффективности рекламных технологий и идей.

4. Результаты практического обучения студентов. В процессе производственной практики студенты должны:

- сформировать целостное представление о разных видах профессиональной деятельности специалиста по рекламе;

- овладеть навыками анализа и сравнения различных видов профессиональной деятельности специалиста по рекламе;

- уметь описывать знания и умения, необходимые специалисту по рекламе для выполнения профессиональной деятельности;

- понять социальную значимость своей будущей профессии, приобрести более осознанную мотивацию на получение профессиональных знаний и умений;

- приобрести необходимые навыки профессиональной деятельности;

- применить на практике приобретенные в процессе теоретического обучения знания и умения;

- осмыслить свое профессиональное самоопределение;

- собрать и проанализировать материал для написания дипломной работы.

Места прохождения практики.

В процессе производственной практики студенты должны посетить организации различного профиля и осуществить различную по содержанию профессиональную деятельность специалиста по рекламе. Места прохождения практики: рекламные агентства, фирмы и кампании, отделы рекламы на предприятиях, в СМИ, занимающиеся изготовлением рекламного продукта различного вида, информированием потребителя, исследованием потребительских предпочтений, организацией и осуществлением рекламных кампаний, стимулированием производства и сбыта товаров и услуг, заключившие договоры о сотрудничестве с Гуманитарным университетом.

Студент может самостоятельно найти место для прохождения практики. Однако в этом случае он обязан заблаговременно пос­тавить в известность кафедру и деканат, предоставить документы (Договор о сотрудничестве), подтверждающие согласие предприятия на проведение практики и подробные реквизиты предприятия (адрес, телефон, Ф.И.О руководителя) для осуществления контроля со стороны ру­ководителя практики от кафедры.

II. Содержание практики

Производственная практика студентов специальности «Реклама» проходит в три этапа: ознакомительный, деятельностно-исследовательский и контрольный.

Ознакомительный этап

На этом этапе студенты знакомятся:

§ со средствами и носителями рекламы;

§ с организацией и проведением рекламных кампаний;

§ с историей конкретного рекламного агентства, его структурой и системой управ­ления;

§ с уставом организации и нормативными документами;

§ с правилами внутреннего распорядка и режимом работы;

§ с материальной базой (техническим оснащением, средст­вами оргтехники);

§ с основными направлениями в деятельности организации, перечнем услуг, их содержанием;

§ с организацией рабочего времени и рабочего места сотруд­ника;

§ с формами и методами работы с персоналом и клиентами;

§ с системой внутренних и внешних связей организации;

§ с содержанием профессиональной деятельности специалиста по рекламе;

Деятельностно-исследовательский этап включает следующие направления работы студента-практиканта.

1. Исследование маркетинговой работы конкретного предприятия:

• определение состава выборки для изучения спроса и потребностей клиентов предприятия;

• отбор необходимых методов и приемов (составление анкет, тестов, планов интервью и т.д.);

• сбор данных и их табулирование;

• анализ и интерпретация полученных данных;

• прогнозирование перспектив объема продаж, поведения клиентов, продвижения рекламы.

2. Анализ рекламных обращений организации:

• рекламные кампании организации: их содержание и этапы;

• основные виды и жанры рекламных обращений, используе­мые организацией;

• способы ведения имиджевой рекламы;

• основные каналы распространения рекламы, задействован­ные организацией;

• содержательность и стилистика рекламных обращений;

• характеристика слоганов и товарных знаков организации;

• взаимодействие организации с рекламными агентствами;

• качество и дизайн собственной рекламной продукции органи­зации;

• степень эффективности рекламных обращений.

3. Систематизированное описание маркетинговых ком­муникаций:

• использование организацией коммерческой пропаганды;

• формы стимулирования сбыта, применяемые в организации;

• личные продажи сотрудников организации.

4. Характеристика методов работы с клиентами, при­меняемых в организации:

• осуществление психологически-личностного подхода к кли­енту;

• мотивы и потребности клиентов, на которые опираются сот­рудники организации;

• культура общения по телефону и в беседах с клиентами;

• способы убеждения, применяемые сотрудниками организа­ции по отношению к клиентам;

• пути разрешения конфликтных ситуаций;

• ориентация на долгосрочное сотрудничество.

5. С оциокультурная деятельность орга­низации:

• связь с муниципальными и областными органами власти;

• взаимодействие с общественными организациями;

• культурные программы, в которых принимает участие ор­ганизация;

• пропаганда здорового образа жизни и активных форм отды­ха;

• ценностная система, которой придерживается руководство организации.

6. Рефлексия и самоанализ студента-практиканта от­носительно собственных успехов и неудач (выполняются в форме сочинения-эссе):

• направления деятельности организации, в которых студент-практикант принял участие;

• степень эффективности данного участия;

• наиболее сложные проблемы, возникшие в ходе производст­венной практики;

• важные объективные успехи и неудачи;

• пробелы в «образовании» проявившиеся на производственной практике;

• эффективность общения с руководством организации, кол­легами и клиентами;

• профессиональные планы.

7. Общие выводы о деятельности организации:

• сегмент рынка, занимаемый организацией;

• новые информационные и маркетинговые технологии, при­меняемые организацией;

• стилевое своеобразие организации;

• перспективы развития организации;

• пожелания и предложения по совершенствованию деятель­ности организации.

Контрольный этап является заключительным и предполагает

1. Цель производственной практики студентов IV курса – освоение должностных обязанностей специалиста по рекламе, выполнение функций специалиста в структуре выбранной для прохождения практики организации.

Цель производственной практики студентов V курса – определение готовности студента к самостоятельной профессиональной деятельности, решение конкретных профессиональных задач специалиста по рекламе и сбор данных для написания дипломного исследования.

2. Задачи практики конкретизируют цель практики и предполагают, что в процессе производственной практики студенты

- примут участие в организации, планировании и совершенствовании деятельности службразличных направлений рекламной деятельности: маркетинговой, рекламно-управленческой, рекламно-торговой, рекламно-производственной, художественно-творческой, рекламно-информационной, культурно-просветительской и т.д.;

- приобретут необходимые навыки профессиональной деятельности;

- закрепят на практике знания, приобретенные в процессе теоретического обучения профессиональным дисциплинам;

- смогут применить знание законодательства в сфере рекламных услуг;

- познакомятся на практике с различными методами осуществления профессиональной деятельности специалиста по рекламе;

- проявят знание норм деловой письменной и устной речи, процессов организации эффективной речевой коммуникации в профессиональной сфере;

- продемонстрируют владение современными информационными технологиями, методами сбора, хранения и обработки данных при подготовке решений в профессиональной деятельности.

Цель и задачи практики разработаны в соответствии с Государственным образовательным стандартом и квалификационной характеристикой выпускника специальности 032401.65 «Реклама».

3. Требования к уровню подготовки студента перед началом практик.

Студенты в процессе теоретического обучения в рамках дисциплины «Введение в специальность» получили знания о профессии специалиста по рекламе, о специфике учебно-профессиональной подготовки и о своеобразии делового общения. При изучении дисциплин «Экономическая теория», «Менеджмент», «Основы рекламы», «Маркетинг», «Коммерция», «Психология и социология рекламной деятельности», «Конструирование рекламы», «Стилистика рекламного текста», «Разработка и технология производства рекламного продукта», «Информационные технологии в рекламе», «Речевая коммуникация в рекламе», «Деловое общение» приобрели знания в области рекламы, производства и продвижения рекламного продукта, освоили основу потребительских предпочтений и спроса, сведения об особенностях делового общения, основных проблемах эффективности рекламных технологий и идей.

4. Результаты практического обучения студентов. В процессе производственной практики студенты должны:

- сформировать целостное представление о разных видах профессиональной деятельности специалиста по рекламе;

- овладеть навыками анализа и сравнения различных видов профессиональной деятельности специалиста по рекламе;

- уметь описывать знания и умения, необходимые специалисту по рекламе для выполнения профессиональной деятельности;

- понять социальную значимость своей будущей профессии, приобрести более осознанную мотивацию на получение профессиональных знаний и умений;

- приобрести необходимые навыки профессиональной деятельности;

- применить на практике приобретенные в процессе теоретического обучения знания и умения;

- осмыслить свое профессиональное самоопределение;

- собрать и проанализировать материал для написания дипломной работы.

Места прохождения практики.

В процессе производственной практики студенты должны посетить организации различного профиля и осуществить различную по содержанию профессиональную деятельность специалиста по рекламе. Места прохождения практики: рекламные агентства, фирмы и кампании, отделы рекламы на предприятиях, в СМИ, занимающиеся изготовлением рекламного продукта различного вида, информированием потребителя, исследованием потребительских предпочтений, организацией и осуществлением рекламных кампаний, стимулированием производства и сбыта товаров и услуг, заключившие договоры о сотрудничестве с Гуманитарным университетом.

Студент может самостоятельно найти место для прохождения практики. Однако в этом случае он обязан заблаговременно пос­тавить в известность кафедру и деканат, предоставить документы (Договор о сотрудничестве), подтверждающие согласие предприятия на проведение практики и подробные реквизиты предприятия (адрес, телефон, Ф.И.О руководителя) для осуществления контроля со стороны ру­ководителя практики от кафедры.

II. Содержание практики

Производственная практика студентов специальности «Реклама» проходит в три этапа: ознакомительный, деятельностно-исследовательский и контрольный.

Ознакомительный этап

На этом этапе студенты знакомятся:

§ со средствами и носителями рекламы;

§ с организацией и проведением рекламных кампаний;

§ с историей конкретного рекламного агентства, его структурой и системой управ­ления;

§ с уставом организации и нормативными документами;

§ с правилами внутреннего распорядка и режимом работы;

§ с материальной базой (техническим оснащением, средст­вами оргтехники);

§ с основными направлениями в деятельности организации, перечнем услуг, их содержанием;

§ с организацией рабочего времени и рабочего места сотруд­ника;

§ с формами и методами работы с персоналом и клиентами;

§ с системой внутренних и внешних связей организации;

§ с содержанием профессиональной деятельности специалиста по рекламе;

Деятельностно-исследовательский этап включает следующие направления работы студента-практиканта.

1. Исследование маркетинговой работы конкретного предприятия:

• определение состава выборки для изучения спроса и потребностей клиентов предприятия;

• отбор необходимых методов и приемов (составление анкет, тестов, планов интервью и т.д.);

• сбор данных и их табулирование;

• анализ и интерпретация полученных данных;

• прогнозирование перспектив объема продаж, поведения клиентов, продвижения рекламы.

2. Анализ рекламных обращений организации:

• рекламные кампании организации: их содержание и этапы;

• основные виды и жанры рекламных обращений, используе­мые организацией;

• способы ведения имиджевой рекламы;

• основные каналы распространения рекламы, задействован­ные организацией;

• содержательность и стилистика рекламных обращений;

• характеристика слоганов и товарных знаков организации;

• взаимодействие организации с рекламными агентствами;

• качество и дизайн собственной рекламной продукции органи­зации;

• степень эффективности рекламных обращений.

3. Систематизированное описание маркетинговых ком­муникаций:

• использование организацией коммерческой пропаганды;

• формы стимулирования сбыта, применяемые в организации;

• личные продажи сотрудников организации.

4. Характеристика методов работы с клиентами, при­меняемых в организации:

• осуществление психологически-личностного подхода к кли­енту;

• мотивы и потребности клиентов, на которые опираются сот­рудники организации;

• культура общения по телефону и в беседах с клиентами;

• способы убеждения, применяемые сотрудниками организа­ции по отношению к клиентам;

• пути разрешения конфликтных ситуаций;

• ориентация на долгосрочное сотрудничество.

5. С оциокультурная деятельность орга­низации:

• связь с муниципальными и областными органами власти;

• взаимодействие с общественными организациями;

• культурные программы, в которых принимает участие ор­ганизация;

• пропаганда здорового образа жизни и активных форм отды­ха;

• ценностная система, которой придерживается руководство организации.

6. Рефлексия и самоанализ студента-практиканта от­носительно собственных успехов и неудач (выполняются в форме сочинения-эссе):

• направления деятельности организации, в которых студент-практикант принял участие;

• степень эффективности данного участия;

• наиболее сложные проблемы, возникшие в ходе производст­венной практики;

• важные объективные успехи и неудачи;

• пробелы в «образовании» проявившиеся на производственной практике;

• эффективность общения с руководством организации, кол­легами и клиентами;

• профессиональные планы.

7. Общие выводы о деятельности организации:

• сегмент рынка, занимаемый организацией;

• новые информационные и маркетинговые технологии, при­меняемые организацией;

• стилевое своеобразие организации;

• перспективы развития организации;

• пожелания и предложения по совершенствованию деятель­ности организации.

Контрольный этап является заключительным и предполагает

§ оформление студентом дневника учебно-ознакомительной практики;

§ подготовка отчета, материалов для презентации;

§ предоставление на проверку документов отчетности;

§ представление результатов практики на итоговой конференции.

 

III. План прохождения практики.

 

1) Подготовка к практике: посещение организационного собрания, знакомство с программой практики, определение места прохождения практики.

2) составление индивидуальной программы практики;

3) участие в ознакомительном этапе практики;

4) участие в исследовательском этапе практики;

5) подготовка и оформление отчета о прохождении практики;

6) участие в контрольном мероприятии (отчетной конференции);

7) сдача отчетности по практике руководителю.

 

1V. Типовые задания для студентов (или типовые программы практики)

 

1) Охарактеризовать (описать) организацию, в структуре которой предусмотрена деятельность специалиста по рекламе. (Ознакомительный этап)

2) Провести наблюдение, сбор материалов и информации, касающейся рекламных обращений организации, ее коммерческой и социокультурной деятельности, составить описание коммуникаций, характеристику методов работы с клиентами, применяемых в организации. (Деятельностно-исследовательский этап)

3) Продемонстрировать готовность проведения маркетинговых исследований и проявить навыки профессиональной деятельности.

4) Оформить эссе о до

Поделиться:

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?