Кто постигнет жизнь, будет жить, но плохо.

Кто не постигнет ни то, ни другое, умрёт.

А кто постигнет свойство магии, Полёт его будет безбрежен.

(из Нашей Книги)

ИСТИННЫЙ ПУТЬ – ПРАВЕДНЫЙ ПУТЬ

Идешь по Солнцу – сжигаешь сути, по тьме – погружаешь сути во тьму.

Вообще существует только 2 пути:

ИСТИННЫЙ ПУТЬ – по внутреннему влечению, по зову сердца.

ПРАВЕДНЫЙ – путь сил, идешь за силами.

И светлые или тёмные силы – это не важно, всё это силы КОСМОСА.

Остальные – это не пути (сатанисты, контактёры, экстрасенсы и т.д.)...

По России и Украине есть светлые каналы (около 20), пути, идущие в космос, желтые. Их отличие от нас – они распределяют свои силы на Земле больше, чем идут вверх. А мы больше концентрируем в космосе. Среди них есть и идущие праведным, и истинным путем. У них мало сил, но много сутей циркулирует в каналах. По величине их каналы и купола с Анатолием – величина несоизмерима…

Канал, ПУТЬ Анатолия – гигантский поток сил и сутей, но сути в основном распределены в космосе. Много таких потоков Земля не выдержит. Поэтому нет подобных.

Это – ИДЕЯ НА ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ. Люди будут в будущем черпать оттуда знания и развиваться, кто насколько сможет. А пройти весь путь и сразу решаются только отчаянные. Таких единицы.

У Анатолия – ИСТИННЫЙ ПУТЬ – ДВИЖЕНИЕ К СВОБОДЕ. И оно уже – самостоятельный мощный поток, и с него не свернуть даже Анатолию. Он может на время отойти в сторону в знаниях, но со временем поток опять выровняет, выведет его в это большое общее русло.

 

УЧИТЕЛЬ

Учитель говорить не должен слово,

Он должен намекнуть на вольность исполненья,

Учитель слова - это тот же разум,

Учитель Духа учит погружая.

Нельзя учить Учителя чему-то,

Когда ты споришь, Дао рассеваешь.

Учитель тот, кто смотрит действа мира,

Узреть успей его перводвиженье.

Учитель не наносит наказанье,

Зачем наказывать кого-то?

Учитель не срывает ожиданий,

Когда вокруг все ожидают чудо.

Учитель не скрывает в себе тайны,

Но разве можешь сразу выпить четверть моря?

Учитель обязуется быть первым, вести тебя,

Так будь же ты хоть верным.

Учитель – это значит быть особым,

Хоть вроде бы для всех обыкновенным.

 

Смотрите фильм «ФилософияКосмическогопохода» 1,2,3ч.

 

ПОСВЯЩЕНИЕ

² Идите через миры многие,
Познавая их и совершенствуя Дух свой

Заповедь бога Рамхата

² С психологией человеческой
не ходят к знаниям космическим.

² Кто мучается земными вопросами,

Ответа о небесном не получит.

Первое, что нужно сделать – это определиться для себя самого, что этот Путь мне действительно нужен. Что это и есть – моё предназначение в этой жизни.

Прочитав рекомендованную литературу, просмотрев видео, аудио, пообщавшись с людьми, которые уже идут в русле этого Знания и имеют конкретные результаты, в общем, ознакомившись с информацией, человек должен иметь представление, с чем он связывается, с чем ему придётся работать. И самое главное – НАЙТИ отклик в своей Душе.

Сегодня в мире проявилось множество Учителей и учений. Но вот суметь определиться: является ли оно действительно Путём, Дорогой, даёт ли оно реальные духовные преобразования, или остаётся лишь красивой философией на уровне слов, а наш энергетический уровень остаётся прежним? И (что особенно важно!) в какие пласты мира оно тебя возносит (или погружает), где твоя душа окажется после перехода с физического плана?

Будьте внимательны в своем выборе! Слушайте СЕРДЦЕМ!

Найдите время и место, чтобы побыть наедине с самим собой.

Успокойте тело и весь эмоциональный хаос, который колышет вас постоянно, изо дня в день, от вашей обыденной материальной жизни. Успокойте разум: войдите хоть на мгновения в своё внутреннее безмолвие. Ведь пока его нет, ваши мысли и чувства – не ваши – это всё навеяно Хищником…! И прислушайтесь к себе…Наша Душа – Птица, созданная для полёта, с невообразимо широким размахом. Почувствуйте себя и мир вокруг себя, свою жизнь – всёй этой широтой. Охватите всё воспринятое (услышанное, увиденное, пережитое) не разумом, а всем безграничным СОБОЮ! И из этого состояния делайте ВЫБОР – своё космическое будущее, потому что мы как порождения Великого Космоса оттуда пришли, и туда же уходим...

Когда выбор сделан, вы приходите к Учителю или Идущему нашего Центра, кто уже может делать Посвящение, и произносите слова:«Я хочу посвящение». Это не ритуал. Вы произносите слова в Пространство, и это означает, что вы просите Мироздание выделить вам искру, начальный импульс. Искра Мироздания – даже за пределами света. Вы принимаете ответственность за себя – на себя самого, берёте свою судьбу – в СВОИ РУКИ.Вы даёте на это своё согласие.

Посвящение 1 раз делается!

Если человек брал посвящение у нескольких Учителей, то остаётся самое высокое – оно просто вбирает в себя более низкую информацию.

Сам процесс Посвящения в материальном, физическом, мире проходит относительно быстро и не очень сложно. Намного быстрее и легче, если человек уже подготовлен. Очень упрощённо это можно описать так. Человек, который делает Посвящение, соединяет свои духовные структуры с энергоструктурами посвящаемого. У новичка открываются чакры, проводится канал в космос, происходит подсоединение к нашему «Эгрегору» *. По сути, само Посвящение – действие в духовном плане, его производит Дух – частичка Духа Мироздания. В это время в энергоструктуры новичка закладывается информация – Знание, и проводятся каналы к высшим сущностям, которые будут помогать человеку в развитии.

Задача человека, который берёт посвящение – как можно больше расслабиться и открыться, довериться духовному плану. Здесь осуществляется главный принцип Космических прохождений: «Позволить ВЫСШЕМУ вести себя». И вместе с посвящающим пройтись вниманием по чакрам, чтобы самому хорошо почувствовать их, и в дальнейшем самостоятельно с этим работать.

ЭГРЕГОР

Слово это не совсем подходит к тому образованию, куда подключаются каналы идущих. По сути это – банк данных, информационная база, развилка путей (но живая…!), доступная для всех посвящённых. Его центром и стержнем является Учитель. Находится эгрегор в солнечной системе: большая сфера, внутри неё – целый мир с разными уровнями. По форме похож на каплю, сужающуюся кверху и переходящую в Дорогу – Канал вдаль. Вся новая информация (от всеобщей работы и людей, и сущностей) и новые вибрации (когда мы летаем очень далеко) приносится сюда, и тогда уже распределяется по уровням. И у каждого, по его развитию, есть возможность приобщиться – взять эти новые качества. Подключение к эгрегору – это возможность брать знания с любого уровня. При Посвящении от каждого человека проводится своя тропинка к большой общей Дороге.

Подключение тоже делает Дух. Он определяет, на какой высоте и глубине, на каком уровне к эгрегору подсоединяется канал нового посвященного. Это зависит только от внутренних качеств человека: его настроя, намерений, истинных стремлений, особенностей и развитости энергоструктур. (Дух видит нас насквозь, его – не обманешь!) У каждого человека в эгрегоре есть своё место, ячейка, где находится какая-то его высшая часть, развитая. Насколько человек духовно меняется и развивается, работая здесь, такого качества вибраций и эта его часть там, в эгрегоре (а это и её место по высоте и глубине). Это можно сравнить с веткой, выросшей на стволе огромного дерева – всего Канала. Но это уже – ваш мир!

Если человек отходит от Пути, эта часть его постепенно выводится из эгрегора во всё более наружные сферы, или выталкивается вообще. Человек сам отторгает Знание.

Нужно хорошо понять и осознать: это не увлечение или какой-то род занятий – это наша ЖИЗНЬ! ДУХОВНЫЙ ОПЫТ (практика, наработки) – это ТВОРЕНИЕ живых структур.

Движение к Богу – это создание себя как БОГА.

² (из Нашей Книги) ²

"ЧЕЛОВЕК – ЭТО ПУТЬ. ДОСТОИН ЛИШЬ ИДУЩИЙ"

Древними сказано: " Человек - это путь. Достоин лишь идущий ". Если человек, это некий магический путь, то его осознание является путником внутри и вне человека, но все посредством прохождения через человека. Есть различные виды и значения путников и путей. Но что же из них есть человек? Если человек – это путь, то кто же путник, и если путник, то по чем ему идти? Магические структуры человека – это дорога различных знаний, сил, энергий, осознание же в них есть ученик. Но школа никогда не прогоняет ученика или пренебрегает им, если только он сам не оставит познания. Магическая школа, изменяясь сама, учит осознание, осознание, осознавая, расширяет и трансформирует школу. Трансформация школы идет внутри осознания за счет познания осознанием некоторых учений школы.

Но какая сила заставляет трансформироваться школу, продвигая осознание все новыми и новыми знаниями? Внутри ядер клеток находятся гамма-элитарные протоны. Они состоят из биплазмы – это особое вещество материи. Его свойство – приобретение новых структур. Оно 17 биллионов раз в секунду меняет структуру, причем каждый раз новую.

Когда структура человека получает Посвящение, это сравнимо с тем, когда под котлом с электронами зажигают огонь, электроны закипают и начинаются их превращения и взаимодействия друг с другом. Когда осознание начинает познавать ожившую структуру, оно познаёт превращения или становится на путь перемен.

Структура человека есть то же осознание, только другого уровня, представленное как Путь. Осознание человека, как такового, как он себя понимает, есть путник. От их общего согласия возникает намерение движения. Путь без путника зарастает и скроется, а путник без пути не двинется с места. Но путь и путник, являясь магическими существами, изначально имеют идею движения. Так почему же люди не хотят стать путниками и пойти по пути, если есть путь? Значит путник обленился и зачерствел или скверна поглотила желание идти.