Тема 4. Конституційно-правовий статус людини і громадянина як Інститут конституційного права (4 год. )

Семінарське заняття № 4.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо загальних положень конституційно-правового статусу людини і громадянина; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

1. Поняття та види правових статусів людини і громадянина.

2. Принцип єдиного громадянства.

3. Принцип неможливості позбавлення громадянства.

4. Принцип вільного виходу з громадянства.

5. Принцип рівності.

6. Конституційні гарантії захисту конституційних прав і свобод людини і громадянина.

Рекомендована література: 1, 2, 3, 7, 9, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

Тема 4. Конституційно-правовий статус людини і громадянина як інститут конституційного права

Семінарське заняття № 5.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо загальних положень громадянства; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

1. Принцип землі. Принцип крові. Апатриди і біпатриди. Інститут притулку.

2. Повноваження органів, організацій і посадових осіб з вирішення питань громадянства України.

3. Особисті (громадянські) права і свободи, політичні права і свободи.

4. Соціально-економічні права і свободи.

5. Юридичні права та фізичні права.

6. Обов’язки людини та громадянина.

Рекомендована література: 1, 2, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

Тема 5. Конституційно-правові основи безпосередньої демократії в Україні (4 год.)

Семінарське заняття № 6.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо загальних положень виборчого права України; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

1. Поняття форм безпосереднього народовладдя, їх соціальні функції та види.

2. Активне та пасивне виборче право.

3. Мажоритарна виборча система.

4. Пропорційна виборча система.

Рекомендована література: 1, 13, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

Тема 5. Конституційно-правові основи безпосередньої демократії в Україні

Семінарське заняття № 7.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо загальних положень виборчого права України; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

1. Референдуми та референдне право.

2. Види референдумів.

3. Предмет Всеукраїнського референдуму.

4. Предмет місцевого референдуму.

Рекомендована література:

МОДУЛЬ ІІ.

Змістовий модуль 2.

Тема 6. Конституційно-правовий статус органів державної влади України (2 год.)

Семінарське заняття № 8.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо правових основ функціонування державної влади України; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

1. Поняття та основні риси органу державної влади.

2. Система органів державної влади, її елементна характеристика.

3. Місце Президента України, органів прокуратури та інших державних органів зі спеціальним статусом у системі органів державної влади.

Рекомендована література: 1, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

Тема 7. Конституційно-правовий статус Верховної Ради України (4 год.)

Семінарське заняття № 9.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо повноважень Верховної ради України як органу законодавчої влади в Україні; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

 

1. Народний депутат України – головний елемент у структурі Верховної Ради України. Депутатський мандат.

2. Строк повноважень народного депутата України. Дострокове припинення повноважень народного депутата України.

3. Права і обов’язки народного депутата України.

4. Депутатський запит. Депутатське звернення.

Рекомендована література: 1, 9, 15, 17, 18, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

Тема 7. Конституційно-правовий статус Верховної Ради України

Семінарське заняття № 10.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо структури парламенту України; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

1. Голова Верховної Ради України: порядок його обрання та повноваження.

2. Комітети Верховної Ради України: порядок формування, основні функції, повноваження, форми діяльності.

3. Тимчасові спеціальні і тимчасові слідчі комісії Верховної Ради України.

4. Органи парламентського контролю.

5. Уповноважений Верховної Ради України з прав людини.

6. Рахункова палата.

Рекомендована література: 1, 9, 15, 17, 18, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

 

Тема 8. Конституційно-правовий статус Президента України (4 год.)

Семінарське заняття № 11.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо повноважень Президента України; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

1. Президент України – глава держави.

2. Порядок обрання, строк повноважень, дострокове припинення повноважень Президента України.

3. Повноваження Президента України.

Рекомендована література: 1, 11, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 39, 53

Тема 8. Конституційно-правовий статус Президента України

Семінарське заняття № 12.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо повноважень Президента України; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

1. Рада національної безпеки і оборони України.

2. Акти Президента України. Укази та розпорядження Президента України.

3. Секретаріат Президента України.

Рекомендована література: 1, 11, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 39, 53

Тема 9. Конституційно-правовий статус Кабінету Міністрів України (4 год.)

Семінарське заняття № 13.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо повноважень Кабінету Міністрів України; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

1. Система органів виконавчої влади, її елементна характеристика.

2. Порядок призначення на посаду та дострокове припинення повноважень Прем’єр-міністра України, інших членів Кабінету Міністрів України.

3. Функції і повноваження Кабінету Міністрів України.

Рекомендована література: 1, 13, 19, 30, 31, 32, 33, 34, 35,36, 37, 40, 53

Тема 9. Конституційно-правовий статус Кабінету Міністрів України

Семінарське заняття № 14.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо повноважень Кабінету Міністрів України; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

1. Акти Кабінету Міністрів України.

2. Постанови і розпорядження Кабінету Міністрів України.

3. Апарат Кабінету Міністрів України.

Рекомендована література: 1, 13, 19, 30, 31, 32, 33, 34, 35,36, 37, 40, 53

Тема 10. Конституційно-правовий статус органів місцевого самоврядування (2 год.)

Семінарське заняття № 15.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо конституційно-правових основ функціонування органів місцевого самоврядування; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

1. Поняття місцевого самоврядування та його органів.

2. Служба в органах місцевого самоврядування.

3. Гарантії та відповідальність органів місцевого самоврядування.

Рекомендована література: 1, 24, 25, 26, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

Тема 11. Конституційно-правовий статус органів судової влади та прокуратури (4 год.)

Семінарське заняття № 16.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо загальних положень цивільного права України; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

1. Загальна характеристика принципу територіальності.

2. Загальна характеристика принципу спеціалізації.

3. Загальна характеристика принципу інстанційності.

4. Призначення та обрання суддів. Правовий статус суддів.

5. Процедура розгляду справ Конституційним Судом України.

6. Рішення та висновки Конституційного Суду України, їх юридичні наслідки.

Рекомендована література: 1, 20, 21, 22, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

Тема 11. Конституційно-правовий статус органів судової влади та прокуратури Семінарське заняття № 17.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо загальних положень цивільного права України; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

1. Функції та повноваження прокуратури.

2. Акти прокуратури.

3. Генеральний прокурор України, особливості його конституційно-правового статусу.

Рекомендована література: 1, 23, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

 

Тема 12. Конституційні основи територіального устрою України (2 год.)

Семінарське заняття № 18.(2 год.)

Мета заняття: Закріпити теоретичні знання студентів щодо загальних положень територіального устрою України; формувати у студентів правове мислення, розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки; навчити користуватись нормативно-правовою базою.

План

1. Конституційні принципи територіального устрою України.

2. Проблеми вдосконалення адміністративно-територіального устрою України в контексті конституційної, адміністративно-територіальної та муніципальної реформ.

3. Адміністративно-територіальна, національно-територіальна, національно-державна автономія.

4. Верховна Рада Автономної Республіки Крим.

5. Рада міністрів Автономної Республіки Крим.

6. Представництво Президента України в Автономній Республіці Крим.

Рекомендована література: 1, 27,28, 29, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Груп П-25, П-26

(187 год.)

МОДУЛЬ І.

Змістовий модуль 1.

Тема 1. Конституційне право – провідна галузь національного права України, наука та навчальна дисципліна (16 год.)

1. Місце і роль конституційного права в системі національного права України. Конституційно-правові інститути: поняття, види та особливості.

2. Суб’єкти та об’єкти конституційно-правових відносин.

3. Поняття і характер конституційно-правової відповідальності.

4. Методологія науки конституційного права.

5. Становлення науки конституційного права в Україні, (основні етапи розвитку, правові школи, провідні українські вчені-конституціоналісти).

6. Розвиток конституційно-правових доктрин в Україні.

7. Періодизація розвитку конституційно-правових доктрин.

8. Конституційне право як навчальна дисципліна.

9. Місце і роль конституційного права в системі інших юридичних навчальних дисциплін.

Рекомендована література: 1, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 51

 

Тема 2. Конституція України, як джерело конституційного права України (16 год.)

1. Історія світового конституційного розвитку.

2. Зародження та основні етапи розвитку конституціоналізму в Україні.

3. «Конституція Пилипа Орлика».

4. Конституція УНР від 29 квітня 1918 р. Конституції України радянського періоду (1919, 1929, 1937, 1978 рр.).

5. Особливості розробки, обговорення та прийняття Конституції України 1996 року. Передумови та основні напрями сучасної конституційної реформи в Україні.

Рекомендована література: 1, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

 

Тема 3. Конституційний лад України та його основні засади (18 год.)

1. Види республік.

2. Президентсько-парламентська республіка.

3. Парламентсько-президентська республіка.

4. Види унітарних держав.

5. Складні держави.

6. Ознаки України як суверенної держави.

7. Ознаки України як демократичної держави.

8. Ознаки України як соціальної держави.

9. Ознаки України як правової держави.

Рекомендована література: 1, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

 

Тема 4. Конституційно-правовий статус людини і громадянина (18 год.)

1. Принцип свободи людини, основні положення вчення про свободу.

2. Принцип невідчудження природних прав і свобод людини.

3. Принцип рівності людей і громадян у своїй гідності та правах.

4. Принцип невичерпності конституційного переліку прав і свобод людини і громадянина.

5. Принцип землі.

6. Принцип крові.

7. Повноваження органів, організацій і посадових осіб з вирішення питань громадянства України.

8. Міжнародно-правовий механізм захисту права і свобод людини і громадянина.

9. Судовий захист.

Рекомендована література: 1, 2, 3, 7, 9, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

 

Тема 5. Конституційні основи безпосередньої демократії в Україні (18 год.)

1. Поняття виборів та їх соціальна функція.

2. Конституційні принципи виборчого права.

3. Особливості застосування виборчих систем в Україні.

4. Правова регламентація стадій виборчого процесу.

5. Правові наслідки референдумів.

6. Зміна та відміна рішень, прийнятих референдумом.

Рекомендована література: 1, 13, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

 

МОДУЛЬ ІІ.

Змістовий модуль 2.

Тема 6. Конституційно-правовий статус органів державної влади України (16 год.)

1. Принципи організації і діяльності органів державної влади, їх конституційне закріплення та практика реалізації в Україні.

Рекомендована література: 1, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

 

Тема 7. Конституційно-правовий статус Верховної Ради України (12 год.)

1. Функції Верховної Ради України.

2. Законодавча функція.

3. Установча функція.

4. Функція парламентського контролю.

5. Регламент Верховної Ради України.

Рекомендована література: 1, 9, 15, 17, 18, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

 

Тема 8. Конституційно-правовий статус Президента України (14 год.)

1. Президент України – глава держави.

2. Місце і роль глави держави в механізмі державної влади.

Рекомендована література: 1, 11, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 39, 53

 

Тема 9. Конституційно-правовий статус Кабінету Міністрів України (12 год.)

1. Поняття виконавчої влади та її органів.

2. Склад Кабінету Міністрів України.

Рекомендована література: 1, 13, 19, 30, 31, 32, 33, 34, 35,36, 37, 40, 53

 

Тема 10. Конституційно-правовий статус органів місцевого самоврядування в Україні (16 год.)

1. Принципи організації і діяльності місцевого самоврядування та його органів.

2. Принцип правової самостійності.

3. Принцип організаційної самостійності.

4. Принцип матеріально-фінансової самостійності.

5. Принцип субсидіарності.

6. Принцип територіальності.

7. Місце і роль сільського, селищного, міського голови в системі місцевого самоврядування.

Рекомендована література: 1, 24, 25, 26, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

Тема 11. Конституційно-правовий статус органів судової влади та прокуратури (13 год.)

1. Основні функції судової влади.

2. Конституційні принципи правосуддя.

3. Вищі спеціалізовані суди.

4. Апеляційні суди.

5. Місцеві суди.

6. Склад і порядок формування Конституційного Суду України.

7. Основні функції та повноваження Конституційного Суду України.

8. Місце і роль органів прокуратури в системі органів державної влади.

Рекомендована література: 1, 20, 21, 22, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53

 

Тема 12. Конституційні основи територіального устрою України (16 год.)

1. Територіальний та адміністративно-територіальний устрої України.

2. Територіальний устрій України та проблеми автономізації, регіоналізації та муніципалізації.

3. Автономна Республіка Крим – територіальна автономія у складі України.

Рекомендована література: 1, 27,28, 29, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 53