Робота з функціями в середовищі EXCEL

Мета: навчитись працювати з функціями в таблиці та обробляти числові значення.

Обладнання та програми: комп’ютер з ОС WINDOWS, MICROSOFT EXCEL.

Інструктаж з техніки безпеки до роботи пройдено: _____________ _{(підпис студента)}

Порядок виконання роботи

Завдання №1

Створити та заповнити таблицю. В комірки з знаком «?» ввести необхідні формули та функції.

1. Створити таблицю та заповнити її відомими значеннями. Врахувати формати даних.

2. Ввести в комірку C12 функцію МАКС:

a. запустити майстер функцій кнопкою «f(x)»;

b. на першому кроці вибрати категорію «нещодавно використані» або «статистичні»;

c. вибрати функцію МАКС та натиснути «Ок»;

d. якщо в діалоговому вікні «аргументи функції» у рядку для вводу числа1 записано потрібний діапазон даних С3:С11, то натиснути «Ок».

3. Ввести в комірку C13 функцію СРЗНАЧ:

a. повторити пункти 2.а, 2.б;

b. вибрати функцію СРЗНАЧ та натиснути «Ок»;

c. якщо в діалоговому вікні «аргументи функції» у рядку для вводу числа1 записано не вірний діапазон, то виділити мишкою потрібний діапазон С3:С11 та натиснути «Ок».

4. Аналогічно ввести в комірку С14 функцію МИН.

Завдання №2

Створити та заповнити таблицю. В комірки з знаком «?» ввести необхідні формули та функції.

 

 

Завдання №3

Створити та заповнити таблицю. В комірки з знаком «?» ввести необхідні формули та функції, враховуючи, що:

ü вартість дорівнює добутку ціни на кількість;

ü знижка обраховується за правилом: якщо вартість більша 1000, то знижка становить 20% від вартості, інакше – 5% від вартості;

ü сума дорівнює різниці вартості і знижки.

1. Створити таблицю та заповнити її відомими значеннями. Врахувати формати даних.

 

2. Ввести формули в стовпчик Е («Вартість»).

3. В комірку F3 ввести функцію ЕСЛИ (IF):

a. запустити майстер функцій кнопкою «f(x)»;

b. на першому кроці вибрати категорію «нещодавно використані» або «логічні»;

c. вибрати функцію ЕСЛИ (IF) та натиснути «Ок»;

d. в рядок «логічний вираз» ввести «Е3>1000», в рядок «значення_якщо_істина» ввести «Е3*0,2», в рядок «значення_ якщо_хибність» ввести «Е3*0,05».

4. Скопіювати формулу з комірки F3 в діапазон F4:F8.

5. Ввести формули в стовпчик G («Сума»).

6. Ввести формули в рядок 9 («Разом»).

Завдання №4

 

 

Створити та заповнити таблицю відомими даними за зразком. В комірки з знаком «?» ввести необхідні формули та функції, враховуючи, що:

· Премія обраховується за правилом: якщо стаж більше 15, то премія дорівнює 20% від ставки, інакше премія дорівнює 100 грн;

· Значення в стовпчику «Разом» дорівнює сумі ставки та премії;

· Значення в рядку «Разом» дорівнює сумі значень у відповідному стовпчику.

Завдання №5

Створити та заповнити таблицю. В комірки з знаком «?» ввести необхідні формули та функції, враховуючи, що: вартість дорівнює добутку ціни і кількості, а знижка в 20% від вартості надається тільки на товари фірми Samsung.

Рахунок на жорсткі диски

№	Фірма виробник	Ємність, Гб	Ціна, грн.	Кількість, шт.	Вартість, грн.	Знижка, грн.
	Samsung		275,65		?	?
	Seagate		262,00		?	?
	Samsung		349,00		?	?
	Seagate		310,20		?	?
	Western		341,25		?	?
	Samsung		481,00		?	?
	Seagate		477,75		?	?
	Сума			?	?	?
	Середнє		?
	Максимальне		?	?	?	?

Висновки: ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Оцінка: ______

 

 

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 15 Дата: ___________

Створення презентацій у редакторі POWER POINT

Мета: отримати основні навики роботи з програмою MICROSOFT POWER POINT відпрацювавши їх на створені презентації свого відділення.

Обладнання та програми: комп’ютер з ОС WINDOWS, POWER POINT.

Інструктаж з техніки безпеки до роботи пройдено: _____________ _{(підпис студента)}

Порядок виконання роботи

1. Опрацюйте матеріал теоретичних відомостей роботи.

2. Створити на Робочому столі через контекстне меню презентацію MICROSOFT POWER POINT під назвою свого прізвища та номера роботи (наприклад, Сидоров 18).

Завдання. За поданим текстом розробити сценарій слайдів презентації. Доповнити їх вставкою малюнків, фотографіями, схемами. Виконати оформлення слайдів, створити анімацію зміни слайдів та об’єктів на слайді.

Слайд 1. Путивльський коледж. Правознавство.

Слайд 2. За Конституцією кожна людина має право на захист здоров’я та майна.

Слайд 3. Юрист, як лікар, має справу зі здоров’ям і життям людини.

Слайд 4. Правознавство – це спеціальність, яка торкається глибинних людських проблем, поведінки людини, її мислення

Слайд 5.Схема галузей роботи юриста: суд, прокуратура, міліція, адвокатура.

Слайд 6. Висококваліфікований юрист - це бажаний працівник, радник і порадник у будь-якій галузі професійної діяльності

 

3. Замалювати схематично зображення отриманих слайдів:

 

Висновки: ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Оцінка: ______

 

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 16 Дата: ___________