Учебной практики для получения первичных профессиональных навыков

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Учебной практики для получения первичных профессиональных навыков

 

Область применения программы

Рабочая программа практики составлена в соответствии с требованиями ФГОС СПО и учебного плана по специальности 230115 Программирование в компьютерных системах.

Квалификация: техник-программист

Нормативный срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки при очной форме получения образования 2 года 10 месяцев _

Место практики в структуре ОПОП СПО

ПМ 01. Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем

Учебной практике предшествует изучение: ПМ 01. Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем; МДК(01.01;01.02);

Темы («Основы языка Ассемблер», «Программирование на С++», «Основы визуального программирования на Delphi»).

Место и время проведения практики

Курс: 1

Семестр: 2

Сроки: 23.03– 5.05

База: учебные кабинеты информатики

Общая трудоемкость: 216ч.

 

Цель и задачи практики

Цель: приобретение начальных практических навыков по разработке программных модулей.

Задачи:

· получение практических навыков тестированию отдельных модулей программного продукта;

· получение практических навыков оформлению сопроводительной информации модуля программного продукта.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

Учебной практики для получения первичных профессиональных навыков

Результаты прохождения практики (формируемые компетенции)

Общие компетенции: (ОК)

· Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

· Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

· Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

· Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

· Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

· Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

· Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

· Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

· Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Профессиональные компетенции: (ПК)

· Выполнять отладку программных модулей с использованием специализированных программных средств.

· Выполнять тестирование программных модулей.

· Осуществлять оптимизацию программного кода модуля.

· Разрабатывать компоненты проектной и технической документации с использованием графических языков спецификаций.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Учебной практики для получения первичных профессиональных навыков

Наименование профессионального модуля	Виды работ
ПМ 01. Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем	Отладка программных модулей с использованием специализированных программных средств
Тестирование программных модулей
Оптимизация программного кода модуля
Разработка компонентов проектной и технической документации с использованием графических языков спецификаций

Тематический план

Учебной практики для получения первичных профессиональных навыков

№	Наименование разделов и тем практики	Количество часов (недель)
1.	Разработка программного продукта
1.1	Вводное занятие
1.2	Общая характеристика инструментальных средств разработки программ
1.3	Эффективность и оптимизация программ
1.4	Модульное программирование
1.5	Отладка программ
1.6	Тестирование программ
1.7	Сопровождение программ
1.8	Защита программ
1.9	Обеспечение качества программного продукта
2.	Коллективная разработка программных средств
2.1	Организация работ при коллективной разработке программных продуктов
2.2	Экономические аспекты создания и использования программных средств
2.2	Конференция
	Итого:

Содержание

Учебной практики для получения первичных профессиональных навыков

Разработка программного продукта

Тема 1.1 Вводное занятие

Цели и задачи практики, содержание практики. Основные темы и варианты заданий. Материалы, необходимые для работы. Требования к отчету по практике.

Тема 1.2 Общая характеристика инструментальных средств разработки программ

Общая характеристика инструментальных средств разработки программ. Инструменты разработки программных продуктов. Инструментальные среды программирования. Инструментальные системы технологии программирования и их основные черты: комплексность, ориентированность на коллективную разработку, технологическая определенность, интегрированность.

САSE-средства, их назначение и применение. Классификация CASE-средств.

Тема 1.3 Эффективность и оптимизация программ

Понятие эффективности программы. Основные критерии эффективности программного продукта. Организация эффективной работы программы при экономичном использовании ресурсов ПЭВМ. Возможности увеличения быстродействия.

Оптимизация программ на этапе отладки. Принципы и приемы оптимизации. Работа с оптимизирующими компиляторами.

Тема 1.4 Модульное программирование

Модульное программирование как метод разработки программ. Программный модуль и его основные характеристики. Типовая структура программного модуля. Порядок разработки программного модуля.

Тема 1.5 Отладка программ

Понятие отладки программы. Составляющие процесса отладки. Принципы и виды отладок. Автономная и комплексная отладки программ. Методы отладки. Средства отладки. Рекомендации по организации отладки. Автономная отладка модуля. Использование средств отладки.

Тема 1.6 Тестирование программ

Сущность и необходимость тестирования программного обеспечения. Различие между тестированием и отладкой программного обеспечения.

Основные принципы организации тестирования. Стадии тестирования. Виды тестовых проверок. Объекты тестирования и категории тестов. Виды тестирования.

Методы структурного тестирования программного обеспечения. Принцип «белого ящика». Пошаговое и монолитное тестирование модулей. Нисходящее и восходящее тестирование программного обеспечения.

Методы функционального тестирования. Принцип «черного ящика». Метод эквивалентного разбиения. Метод анализа граничных условий. Метод функциональных диаграмм. Комбинированные методы тестирования.

Средства тестирования. Ручное и автоматизированное тестирование. Применение методов и инструментальных средств тестирования.

Тема 1.7 Сопровождение программ

Сопровождение программных продуктов, внесение изменений, обеспечение надежности при эксплуатации. Необходимая документация и предпродажная подготовка программных средств.

Тема 1.8 Защита программ

Основные понятия о защите программных продуктов. Методы защиты программных продуктов. Защита программных продуктов от несанкционированного доступа и копирования. Системы разграничения доступа. Криптографические методы защиты программных продуктов, их особенности. Аппаратные средства защиты программного продукта.

Правовые методы защиты программных продуктов. Патентная защита. Лицензионные соглашения.

Тема 1.9 Обеспечение качества программного продукта

Способы обеспечения качества программных продуктов. Основные понятия, цели и виды сертификации программных средств. Стандартизация и сертификация как основа для обеспечения качества и безопасности программных продуктов. Принципы промышленной сертификации процессов производства и продуктов.

Коллективная разработка программных средств

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Иметь практические навыки

· тестирования программных модулей;

· оптимизации программного кода модуля;

· разработки компонентов проектной и технической документации с использованием графических языков спецификаций.

 

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

учебной практики для получения первичных профессиональных навыков