Причастия (действительные, страдательные)

1. Укажите действительное причастие настоящего времени.

A) проводимый эксперимент B) всплывшие пузырьки C) исследованная тема

D) обеспечивающий прочность E) принятое решение

2. Выделите ряд страдательных причастий прошедшего времени.

A) изучающий, исследующий, проводящий B) издаваемый, движимый, несгораемый

C) доказываемый, разрабатываемый, видимый D) разработанный, обозначенный, переработанный

E) замерзший, читавший, рассматривавший

 

ДЕЕПРИЧАСТИЕ (СОВЕРШЕННОГО И НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА)

1. Укажите деепричастие несовершенного вида

A) заполнив форму B) обеспечивающий выпуск C) рецензируемая статья

D) установленные печи E) регулируя величину

2. Укажите деепричастие совершенного вида

A) рассмотренный вопрос B) приобретая конфигурацию C) предохраняющий металл

D) получив материал E) активизированный сплав

 

КОНСТРУКЦИИ С ПРИЧАСТНЫМИ ОБОРОТАМИ

1. Найдите предложение, осложненное причастным оборотом:

A) Свойства элементов, расположенных в порядке возрастания атомных весов, повторяются.

B) Выяснено, что ответные движения на сигнал зависят от умения различать промежутки времени.

C) На схеме маршрута отмечаются места скопления диких животных.

D) Знакомясь с производством, важно понять, как в работе соединяется усилие ума и рук.

E) Медицинское вмешательство немыслимо без проникновения в сущность явлений в клетке.

2. Найдите предложение, осложненное причастным оборотом:

A) Выяснено, что ответные движения на сигнал зависят от умения различать промежутки времени.

B) Сопоставляя скорость ветра и путь прохождения циклона, Франклин разгадал его природу.

C) При характеристике растительности все растения делятся на ярусы по высоте.

D) Отмечается увеличение давления на биосферу человека, ведущее к нарушениям экологии.

E) Кибернетизация, то есть автоматизация операций умственного труда, делает первые шаги.

 

КОНСТРУКЦИИ С ДЕЕПРИЧАСТНЫМИ ОБОРОТАМИ

1. Найдите предложение, осложненное деепричастным оборотом:

A) Раскрыв механизмы биоконтакта, человек получит совершенно новые возможности применения его принципа в технике.

B) Рентгеновские излучения поглощаются атмосферой и не достигают земли.

C) У бактерий нет хлорофилла, потому что они не могут сами создавать из минеральных веществ органические вещества.

D) Чугун огненным путем выливают из домны, собирают в ковш, а затем разливают в формы.

E) Сила тяжести на лунной поверхности в шесть раз меньше, чем на Земле.

2. Найдите предложение, осложненное деепричастным оборотом:

A) Отмечается чрезмерное увеличение давления на биосферу человека, ведущее к серьезным нарушениям экологической стабильности.

B) Применение специального прибора коронографа облегчит изучение короны Солнца.

C) Основными приемами в работе по сбору лексики были как непосредственное наблюдение и эксперимент, так и самонаблюдение.

D) Микроскоп – это прибор, увеличивающий изображение в несколько сот и даже тысяч раз.

E) Изучая проблемы оживления организма, ученые установили, что ткани и органы человеческого тела умирают не сразу.

23. ТИПЫ ОДНОСОСТАВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В НАУЧНОЙ РЕЧИ (определенно-личные, неопределенно-личные, безличные, назывные, обобщенно-личные) 1

1. Укажите тип односоставного предложения: Наше время называют космическим веком.

А) определенно-личное В) неопределенно-личное С) назывное D) обобщенно-личное Е) безличное

2. Укажите определенно-личное предложение

А) Простейшими фигурами в пространстве являются точки, прямые, плоскости

B) В действительности видимое положение звезды оказывается смещенным относительно истинного на некоторый угол

С) Циолковский увлекался исследовательской работой

D) Подтверждаем получение следующих документов

E) Сокурсник обещал приступить к выполнению научного проекта

 

24. ТИПЫ ОДНОСОСТАВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В НАУЧНОЙ РЕЧИ (определенно-личные, неопределенно-личные, безличные, назывные, обобщенно-личные) 2.

1. Укажите тип односоставного предложения: Возьмем для анализа два предложения.

А) определенно-личное B) неопределенно-личное С) назывное D) обобщенно-личное E) безличное

2. Укажите тип односоставного предложения: Наш век можно назвать веком океана.

А) определенно-личное B) неопределенно-личное С) назывное D) обобщенно-личное E) безличное

2. Какое из данных предложений является безличным.

А) Капли жидкости в невесомости принимают форму геометрического тела, называемого шаром.

В) На карусельных станках обрабатывают крупные заготовки диаметром свыше 300 мм.

С) Ты обещал заменить дисковод в компьютере. D) Звезда не может вечно находиться в равновесном состоянии. Е) В небольшой статье невозможно показать всю гигантскую панораму химии.

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ

1. Каким членом предложения являются однородные члены в данном предложении:

Металлы извлекают по экстракционной технологии с предварительной очисткой раствора от марганца железа меди и цинка.

А) подлежащее В) определение С) обстоятельство D) сказуемое Е) дополнение

2. Укажите предложение с однородными членами.

А) После регистрации предприятия наступает время организовать его деятельность.

В) Государственный бюджет – это план государственных расходов на год.

С) Электроэнергетика является интегральной частью электрического хозяйства.

D) Информатика – это техническая наука систематизирующая приемы создания хранения воспроизведения обработки и передачи данных.

Е) Автомобильный транспорт - одна из важнейших отраслей народного хозяйства.

26. ВВОДНЫЕ КОНСТРУКЦИИ (1) уверенность, 2) неуверенность, 3) связь мыслей, последовательность изложения, 4) способ оформления мысли, 5) источник сообщаемого)

1. Укажите предложение, в котором вводное слово обозначает последовательность изложения:

А) Книга, несомненно, интересна. В) К сожалению, не все ее прочитали.

С) Выставка, как известно, будет в мае. D) Мы, таким образом, успеем к ней подготовиться.

Е) Сочинение, должно быть, написано опытным автором.

2. Укажите значение вводного слова: К сожалению, приходится констатировать, что с большинством из этих задач нынешнее Агентство Республики Казахстан по туризму и спорту пока не может справиться.

А) Уверенность В) Предположение С) Способ оформления мысли D) Источник сообщения Е) Выражение чувства

 

27. ВВОДНЫЕ КОНСТРУКЦИИ (1) уверенность, 2) неуверенность, 3) связь мыслей, последовательность изложения, 4) способ оформления мысли, 5) источник сообщаемого)

1. Укажите предложение, в котором вводное слово выражает чувство:

А) В близости от берега катер, пожалуй, был защищен самими скалами от огня батарей.

В) Героиней этого романа, само собой разумеется, была Гайни.

С) К несчастью, частые и сильные дожди мешали успешному ходу путешествия.

D) Да и, наконец, всегда лучше впасть в ошибку, думая о человеке хорошо, чем плохо.

Е) Может быть, ты прочитаешь эту статью завтра?

 

2. Укажите значение вводного слова: Одним словом, общение с детьми развивает доброту.

А) Оценка сообщаемых фактов. В) Способ оформления мысли. С) Уверенность. D) Привлечь внимание. Е) Чувства

 

СПП. СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРИДАТОЧНЫМИ ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫМИ

1. Определите тип придаточного предложения: Разработка неразъёмных соединений может быть осуществлена только такими средствами, которые приводят к частичному разрушению деталей.

А) изъяснительное В) времени С) условия D) причины Е) определительное

 

2. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным определительным:

А) Доказано, что носителями электрического тока в металлах являются свободные электроны.

В) Каждый из проводников создает магнитное поле, которое действует на другой проводник с током.

С) Если учитывать потери грузов, то более эффективным способом перевозки становится второй.

D) Эти формулы полезны, когда необходимо дать относительную оценку.

Е) Несмотря на то, что есть модели загрязнения атмосферы, нормативной является модель атмосферного переноса.