Тема 5. Традиционная культура украинского народа

Высоким развитием земледелия была обусловлена особенность развития украинской культуры. Назовите эту особенность.

А. Несформированность традиций

В. Развитие научных взглядов

С. Отсталость материальной культуры

Д. Формирование духовных ценностей*

 

Для украинцев характерны такие формы труда как «толока» и «супряга». Укажите их характерную особенность.

А. Индивидуальная форма труда

В. Работа в будничные дни

С. Коллективная форма труда*

Д. Работа с оплатой

Е. Принудительная работа

 

На всех этапах своего существования сельская община осуществляла определенные функции. Назовите ее основную функцию.

А. Государственный контроль

В. Охрана и передача традиций*

С. Охрана границ страны

Д. Контроль за соблюдением законов государства

 

В зависимости от природно-географических, социально-экономических и исторических условий сформировались Северная зона сельских поселений. Укажите регионы, которые относятся к этой зоне.

А. Слобожанщина

В. Лесостепь

С. Полесье, Волынь*

Д. Таврия, побережье Черного и Азовского морей

Интерьер украинского жилища состоял из однотипных элементов. Какой из них был языческим центром дома?

А. Лавки

В. Стол

С. Полати

Д. Печь*

Е. Шкаф для посуды

 

Христианским центром украинской хаты был Красный угол, в котором находились определенные предметы. Укажите этот предмет.

А. Стояли стулья

В. Находились все имеющиеся в доме книги

С. Располагались иконы*

Д. Размещался шкаф для посуды

Е. Находились «полати»

 

Национальный костюм играет важную роль в украинской культуре. Укажите, что свидетельствует об этом.

А. Оказывает влияние на формирование научных взглядов

В. Определяет тенденции моды

С. Влияет на развитие живописи

Д. Является источником изучения этнической истории*

 

 

На протяжении столетий совершенствуется народный костюм. Укажите его характерную черту.

А. Отсутствие декоративности

В. Отсутствие украшений

С. Неприятие вышивок и орнаментов

Д. Отсутствие аксессуаров

Е. Декоративность*

 

Национальный женский костюм состоит из нескольких элементов. Назовите его основной элемент.

А. Кофта

В. Сарафан

С. Платье

Д. Рубаха-сорочка*

Е. Плащ

 

Женская сорочка украшалась орнаментом. Какую функцию он выполнял?

А. Экономическую

В. Магическую

С. Обереговую*

Д. Политическую

Дополнением к женскому костюму были головные уборы. Укажите, что к ним относится.

А. Лычки

В. Шляпы

С. Намитки*

Д. Дукачи

Е. Постолы

 

Украинские девушки и женщины традиционно носили много украшений. Укажите, что к ним относятся.

А. Намитки

В. Браслеты

С. Очипки

Д. Дукачи*

Е. Лычки

Традиционно на протяжении столетий совершенствовался мужской костюм. Укажите его основной элемент.

А. Галстук

В. Пояс*

С. Туфли

Д. Пуловер

Е. Пальто

 

Тест 136

Самобытным культурным явленим была казацкая одежда. Назовите составляющую этой одежды.

A. Плахта

B. Запаска

C. Корсетка

D. Шапка-кабардинка*

E. Дерга

 

Систему питания украинцев определяли различные факторы. Укажите, какой фактор был основополагающим.

A. Биологический

B. Внутриполитический

C. Направления хозяйственной деятельности*

D. Внешнеполитический

Из всего комплекса материальной культуры украинцев одно из направлений является наиболее консервативным. Назовите это направление.

A. Обряды

B. Национальный костюм

C. Мировоззрение

D. Традиции

E. Система питания*

 

В течение года верующим людям запрещается употреблять в пищу мясные и молочные продукты, рыбу, яйца. Как называется этот обычай?

A. Вегетарианство

B. Голодание

C. Диета

D. Пост*

E. Лечебное питание

 

Большую роль в формировании мировоззрения украинского этноса играла религия. Укажите, что характерно для нее на бытовом уровне.

A. Приверженность языческой вере

B. Признание только христианских идей

C. Принадлежность к греко-католической конфессии

D. Соединение христианских идей с языческими верованиями*

E. Приверженность атеистическому мировоззрению

 

На протяжении длительного периода времени формировалась духовная культура украинцев. Что является ее важнейшей составляющей?

A. Интерьер жилища

B. Календарные праздники и обряды*

C. Национальный костюм

D. Коллективные формы труда

E. Институт самоуправления

 

Древнейшей обрядностью являются календарные праздники и обряды, многие из которых подверглись христианскому влиянию. Назовите такой праздник.

A. Масленица

B. Праздник Ивана Купала

C. Пасха*

D. «Обжинок»

E. Троица

 

В течение года верующие люди соблюдали посты. Укажите, с какими периодами совпадали наиболее тяжелые из них.

А. Наибольшего физического напряжения

В.Период полевых работ
С. Летний период

D. Осенне-зимний период*

 

Для многих календарных праздников характерно сохранение древнеславянских языческих обычаев. Назовите обычай, который относится к празднику Ивана Купала.

A. Прыгали через костер*

B. Пекли блины

C. Двор украшали зелеными ветками

D. Пекли куличи

E. Обливались водой

 

На протяжении веков формировалась семейная обрядность. Укажите, какие обряды к ней относятся.

A. Рождественские

B. Связанные с хозяйственной деятельностью

C. Родильные*

D. Гадания

 

На протяжении веков сложился родильно-крестильный обрядовый цикл, который завершался определенным событием. Укажите это событие.

A. Имянаречение

B. Первая купель

C. Родины

D. Празднование первой годовщины*

E. Церковное крещение

 

Свадебный ритуал состоит из цикла обрядов. Укажите, что относится к этому ритуалу.

A. Изготовление «спасовой бороды»

B. Плетение обжинкового венка

C. Гадания

D. Колядки

E. «Заручины»*

 

Тема 6

Украинское культурное

Возрождение XIX в.

В XVIII в. территория Украины была разделена между Австрийской и Российской империями, что способствовало созданию в украинской культуре определенной ситуации. Охарактеризуйте данную ситуацию.

A. Застой

B. Возрождение

C. Временный подъем

D. Кризис*

E. Стабильное развитие

 

В XIX в. появился новый социальный слой общества, который сыграл важную роль в возрождении украинской культуры. Кто относился к указаному социальному слою?

A. Казаки

B. Мещане

C. Национальная интеллигенция*

D. Купечество

E. Ремесленники

К концу XVIII в. завершился процесс ликвидации украинской государственности, в связи с чем резко сократилось использование украинского языка. Укажите среду, в которой он сохранился.

A. Интеллигенция

B. Народная среда*

C. Казацкая старшина

D. Чиновники

E. Высшие феодальные слои

126. При Александре І создается новая система образования, которая состоит из четырех ступеней. Укажите название учебного заведения этого времени.

A. Церковно-приходские школы *

B. Средние школы

C. Лицеи

D. Коллегиумы

E. Четырехклассные училища

 

127. В 1864 г. в России была проведена реформа образования, в связи с чем существовавшие ранее типы школ заменены новыми. Укажите, как назывались эти школы.

A. Приходские школы

B. Коллегиумы

C. Бурсы

D. Уездные училища

E. Начальные народные училища*

 

128. В 1834 г. был открыт Киевский университет. Назовите имя его первого ректора.

A. Н. Костомаров

B. А. Павловский

C. М. Курако

D. М. Максимович*

E. П. Гулак-Артемовский

 

Естественные науки развивались в тесной связи с российской наукой и ее учеными. С Украиной связан значительный период жизни одного из них - основоположника военно-полевой хирургии. Назовите его имя.

A. Д. Заболотный

B. Н. Пирогов*

C. И. Мечников

D. М. Гамалея

E. В. Высокович

 

В конце XVIII –нач. XIX в. растет интерес к национальной истории в среде национальной интеллигенции. Назовите имя ее представителя, автора «Опыта собирания старинных малороссийских песней».

A. Н. Костомаров

B. В. Антонович

C.Н. Церетели*

D. Д. Бантыш-Каменский

E. И. Срезневский

В XIX в. появляются работы по истории Украины Н. И. Костомарова. Назовите эту работу.

A. «История Малой Руси»

B. «Источники малороссийской истории»

C. «История Государства Российского»

D. «Богдан Хмельницкий и возвращение южной Руси России» *

E. «История Малой России от водворения славян в сей стране до уничтожения гетманства»

 

В XIX в. был написан обобщающий труд по истории Украины – «История запорожских казаков». Назовите имя ее автора.

A. Д. Бантыш-Каменский

B. Н. Костомаров

C. В. Антонович

D. Д. Яворницкий*

E. М. Грушевский