Филиал оу во «санкт-петербургский институт

ФИЛИАЛ ОУ ВО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ

ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» В Г. НОВОСИБИРСКЕ

 

 

УТВЕРЖДАЮ:

Директор Филиала СПб ИВЭСЭП

________________ Г.Б. Гриднева

«____»__________ 20__ г.

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Программа составлена в соответствии

с Федеральным государственным образовательным стандартом

высшего профессионального образования
по соответствующему направлению

Б.1.3 ЭКОНОМИКА

 

по направлению 030900.62 «Юриспруденция»

 

Квалификация выпускника «бакалавр»

 

Новосибирск

Рабочая программа дисциплины разработана

Федоровой Т. А., доктором экономических наук, профессором (СПб ИВЭСЭП)

 

Рабочая программа адаптирована к учебному процессу, реализуемому в Филиале

Константиновой В.А.

 

Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой Филиала института

 

Утверждено на заседании кафедры экономики и менеджмента

(протокол от «___»____________ 20__ г. № ___).

 

Заведующий кафедрой,

кандидат экономических наук, доцент Т.А. Маркс

 

 

 

Ó Новосибирский филиал Санкт-Петербургского института внешнеэкономических связей, экономики и права, 2014

Содержание

1. Пояснительная записка 4

2. Структура и содержание учебной дисциплины 6

3. Учебно-тематический план курса 6

4. Программа дисциплины (содержание курса) 7

5. Планы практических (семинарских) занятий 10

6. Варианты контрольных работ 10

7. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ 12

8. Темы курсовых работ 14

9. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ 14

10. Контрольные вопросы по курсу в целом (вопросы к экзамену) 14

11. Список основной и дополнительной литературы 15

Пояснительная записка

 

Цели и задачи курса

Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика», относящейся к дисциплинам базовой (обязательной) части цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин (Б.1), составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 030900.62 – «Юриспруденция» и предназначена для методического обеспечения учебного процесса по дисциплине. Настоящая программа разработана в соответствии с Учебным планом для заочной формы обучения.

Программа ориентирует студентов на самостоятельную работу по изучению дисциплины, определяет основные направления этой работы, а также методы её проведения.

В соответствии с действующим Государственным стандартом высшего профессионального образования для бакалавриата экономика представляет собой начальный курс экономической теории, адаптированный к обязательному минимуму знаний и уровню подготовки бакалавров, для которых она не является профильной дисциплиной. В этом курсе в доступной и популярной форме излагаются основы экономических знаний, формирующих у студентов базовую экономическую подготовку.

В результате изучения курса экономики студенты должны понимать, как и почему принимаются решения домохозяйствами и фирмами, усвоить закономерности функционирования национальной экономики рыночного типа в целом и ее крупных составляющих элементов, знать целевые установки и инструменты экономической политики, проводимой государством, оценивать ее эффективность и воздействие на общественное благосостояние.

Цель дисциплины – формирование компетенций обучающегося в области экономической теории, позволяющих получить целостное представление о механизмах функционирования рыночной экономики и принятии решений в динамичной экономической среде.

Задачи дисциплины:

· рассмотреть основные экономические пропорции на микро- и макроуровне, позволяющие получить целостное представление о механизмах функционирования рыночной экономики;

· раскрыть принципы анализа и расчета основных микро- и макроэкономических показателей;

· показать особенности экономических явлений и процессов регулируемой рыночной экономики на микро- и макроуровнях;

· научить анализировать экономическую информацию и определять оптимальные пути максимизации прибыли и минимизации издержек;

· обсудить дискуссионные экономические проблемы и оптимальные способы их решения.

 

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу ООП базовой (обязательной) части.

 

Требования результатов к усвоению дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:	· экономику предприятия, принципы оценки результатов его хозяйственной и финансовой деятельности (ОК-2, ОК-10, ОК-12); · основные микро- и макроэкономические показатели и способы их расчета (ОК-2, ОК-10, ОК-12); · ключевые экономические пропорции на микро- и макроуровне (ОК-2, ОК-10, ОК-12);
уметь:	· анализировать и оценивать социально-экономическую информацию (ОК-2, ОК-10); · планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов анализа социально-экономической информации (ОК-11, ОК-12); · применять понятийно-категориальный аппарат современной экономической теории в профессиональной деятельности (ОК-10, ОК-11);
владеть:	· навыками критического восприятия информации (ОК-2, ОК-10); · практическими навыками решения конкретных технико-экономических, организационных и управленческих вопросов (ОК-11, ОК-12); · инструментами оценки экономического поведения домашних хозяйств и фирм (ОК-11, ОК-12).

 

Виды занятий и методики обучения

 

Формы работы со студентами: опросы и тестирование в ходе лекционных занятий, работа на семинарских занятиях (консультации при составлении докладов, решение и разбор задач, подведение итогов обсуждений, резюмирование), анализ курсовых работ, предэкзаменационные консультации.

Виды контроля:

- текущий контроль: осуществляется преимущественно в устном виде: устный ответ в ходе лекционных занятий или выступление с докладом по выбранной теме на семинаре. Возможно письменное тестирование в ходе семинарских занятий с последующим обсуждением ответов и подведением итогов.

- промежуточные аттестации: оценивается активность и подготовленность студентов в ходе текущего контроля за период, учитывается посещаемость, в случае пропуска занятий проводится собеседование и тестирование по пропущенным темам, разделам.

- итоговый контроль: оценка контрольной работы, прием экзамена с учетом ответов и выступлений на практических (семинарских) занятиях.

2. Структура и содержание учебной дисциплины

 

Общая трудоемкость дисциплины составляет 108 часов.

 

Вид учебной работы	Количество часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа (всего)
i. Вид промежуточного контроля	контрольная работа
ii. Вид итогового контроля	экзамен – 1 семестр

3. Учебно-тематический план курса

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекции	ПСЗ	СРС
	Введение в экономику, ее предмет и методология, основные понятия	0,5	–
	Рынок: сущность и формы	1,0	–
	Экономические системы и национальные модели	1,0	–
	Основы анализа спроса и предложения. Поведение потребителя	1,0	–
	Теория фирмы	0,5	2,0
	Анализ товарных рынков совершенной и несовершенной конкуренции	0,5	2,0
	Рынки факторов производства	0,5	–
	Общественное благосостояние	0,5	–
	Исходные понятия и измерения в макроэкономике	0,5	–
	Макроэкономическая модель классической школы	0,5	–
	Кейнсианские постулаты и инструменты анализа	0,5	–
	Деньги, банковская система и инфляция	0,5	–
	Экономический рост	0,5	–
	ЭКЗАМЕН
ИТОГО:
ВСЕГО:

4. Программа дисциплины (содержание курса)

Тема 2. Рынок: сущность и формы

Понятие рынка. Функции, выполняемые рынком. Рыночные регуляторы. Фиаско рынка. Структура рынка и его классификация. Принципиальная схема взаимодействия экономических агентов на отдельных рынках.

Конкуренция и монопольная власть. Типы рынков по характеру конкуренции. Рынок совершенной конкуренции, рынок олигополии, рынок монополии, рынок монополистической конкуренции.

Тема 4. Основы анализа спроса и предложения.

Поведение потребителя

Функции спроса и предложения. Модель взаимодействия спроса и предложения. Рыночное равновесие. Эластичность спроса. Взаимовыгодность добровольного обмена, излишек покупателя и продавца. Формы воздействия государства на рынок.

Теории поведения потребителя. Количественный и порядковый подходы к оценке полезности. Кривые безразличия. Линия бюджетного ограничения, равновесие потребителя. Реакция потребителя на изменение дохода и цен.

 

Тема 5. Теория фирмы

Производство и технология, производственная функция. Общий, средний и предельный продукт. Изокванты, изокосты и равновесие фирмы. Эффект масштаба.

Понятие издержек производства. Бухгалтерские и экономические издержки, бухгалтерская и экономическая прибыль. Издержки производства в краткосрочном периоде: постоянные и переменные. Издержки производства в долгосрочном периоде. Затраты фирмы и их изменение в коротком и длительном периодах.

 

Несовершенной конкуренции

Фирма на рынке совершенной конкуренции. Общий, средний и предельный доход фирмы – конкурента. Равновесие фирмы – конкурента в краткосрочном и долгосрочном периодах. Рынок чистой монополии. Определение цены и объема производства фирмой-монополистом. Общественные потери от деятельности монополии. Показатели монопольной власти. Олигополистический рынок, его характерные черты. Поведение фирмы на олигополистическом рынке. Разновидности олигополии. Рынок монополистической конкуренции. Условия равновесия фирмы на рынке монополистической конкуренции.

 

Тема 9. Исходные понятия и измерения в макроэкономике

Предмет макроэкономики. Этапы развития макроэкономики и ее прикладной характер. Дж.М.Кейнс и его вклад в развитие экономической теории.

Агрегированные показатели развития национальной экономики. Способы исчисления ВВП. Номинальный реальный и потенциальный ВВП. Чистый национальный продукт и национальный доход. Номинальные и реальные показатели. Дефлятор ВВП, индекс потребительских цен и индекс оптовых цен производителей. Теневая экономика.

 

Тема 13. Экономический рост

Сущность экономического роста и его особенности. Типы экономического роста. Факторы экономического роста. Цикличность как закономерность развития рыночной экономики.

Теории экономических циклов и их типы: взгляды экономистов-классиков, посткейнсианские модели и модель Р.Солоу. Тенденции и источники экономического роста.

 

Планы практических (семинарских) занятий

Тема 5. Теория фирмы

Вопросы практического (семинарского) занятия:

1. Фирма: сущность, виды, цели.

2. Роль малого бизнеса в рыночной экономике.

3. Равновесие фирмы при данных ценах на факторы производства и бюджете.

4. Развитие производства: линия роста и отдача от масштаба.

5. Понятие затрат в микроэкономике и их классификация.

6. Общие, средние и предельные затраты, их динамика в коротком и длительном периодах.

Несовершенной конкуренции

Вопросы практического (семинарского) занятия:

1. Характеристика рынка совершенной конкуренции.

2. Равновесие фирмы на рынке совершенной конкуренции в коротком и длительном периодах.

3. Сущность и виды монополии.

4. Условие максимизации прибыли монополией и величина наносимого обществу ущерба.

5. Государственная политика по отношению к монополии.

6. Ценовая дискриминация.

7. Специфика олигополистического рынка.

8. Особенности рынка монополистической конкуренции.

 

Варианты контрольных работ

1. Ограниченность ресурсов и конкуренция за их использование.

2. Познание и использование экономических законов.

3. Экономические блага и их классификация.

4. Возникновение и становление маржинализма.

5. Взаимодействие экономических агентов на различных рынках.

6. Рынок: сущность, структура и функции.

7. Сравнительный анализ рыночной и административно-командной экономики.

8. Особенности перехода к рыночной экономике в России.

9. Ожидания в паутинообразной модели (cobweb model).

10. Единственность и стабильность равновесия.

11. Государственное регулирование рынка в России.

12. Специфика российской модели рыночной экономики.

13. Кривые Энгеля и их значение для изучения поведения потребителя.

14. Связь между эластичностью спроса, изменением цены и расходами покупателя.

15. Экономика дефицита. Посредничество и спекуляция.

16. Развитие малого бизнеса в экономике России.

17. Производственная функция и технический прогресс.

18. Монополии в экономике России.

19. Антимонопольная политика в современной России.

20. Национальные проекты и экономическая рента.

21. Дилемма эффективности и справедливости.

22. Неравенство доходов в современной России.

23. Макроэкономическое равновесие и условия его достижения.

24. Роль макроэкономических моделей в теории и практике государственного регулирования экономики.

25. Теневая экономика.

26. Количественная теория денег, ее возникновение и развитие.

27. Ожидания в макроэкономике. Развитие концепции ожиданий.

28. Совокупный спрос и определяющие его факторы. Принцип эффективного спроса.

29. Совокупное предложение, его динамика в коротком и длительном периодах.

30. Принцип нейтральности денег в трактовке классической школы, монетаристов и новых классиков.

31. Принцип нейтральности государства с позиций современной макроэкономики.

32. Центральные банки в современной рыночной экономике.

33. Становление двухуровневой банковской системы в России.

34. Роль ожиданий в развитии инфляционного процесса и преодолении инфляции.

35. Инфляция в экономике России: причины и последствия.

36. Эволюция налоговой системы в РФ.

37. Кредитно-денежная политика России: проблемы и противоречия.

38. Инвестиционный климат в российской экономике.

39. Валютный рынок России: становление и проблемы развития.

40. Глобальные проблемы экономического роста и их значимость для экономики современной России.

41. Основные типы экономических систем.

42. Роль государства в рыночной экономике.

43. Проблемы становления и развития малого бизнеса в экономике России.

44. Финансовые рынки, ценные бумаги и фондовые биржи.

45. Основные типы конкурентных рынков.

46. Сущность предпринимательства. Основные формы предпринимательской деятельности.

47. Частная собственность, её преимущества и недостатки. Тенденции и перспективы ее развития в России.

48. Аренда и лизинг как формы хозяйствования и лучшего использования капитала.

49. Проблемы безработицы, её виды. Оценка безработицы. Критерии признания человека безработным и занятым. Способы борьбы с высоким уровнем безработицы.

50. Доходы и расходы государственного бюджета. Проблема сбалансированности бюджета.

51. Фискальная политика государства. Принципы и формы налогообложения.

52. Цикличность развития рыночной экономики. Государственное антицикличное регулирование.

53. Причины возникновения международной торговли. Принципы абсолютного и сравнительного преимущества.

54. Свободная торговля и протекционизм. Тарифные и нетарифные ограничения в мировой торговле.

55. Свободные экономические зоны.

56. Этапы становления и развития мировой валютной системы. Валютный курс.

 

7. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ

 

Контрольная работа выполняется студентами заочной формы обучения в форме реферата. Тема контрольной работы определяется по начальной букве фамилии студента строго из предложенного перечня вариантов.

 

Начальная буква фамилии студента	Номер темы контрольной работы
А	П
Б	Р
В	С
Г	Т
Д	У
Е, Ё	Ф
Ж	Х
З	Ц
И	Ч
К	Ш
Л	Щ
М	Э
Н	Ю
О	Я

 

Контрольная работа оформляется в соответствии с требованиями, которые предъявляются к научным текстам на правах рукописей.

Объем работы составляет 12-15 страниц в расчете на машинописный текст через 1,5 интервала, напечатанный на листах формата А4, поля: верх - 2, низ - 2, справа - 1,5, слева - 2,0.

Первым является титульный лист, который оформляется в соответствии с предложенным образцом.

На второй странице отражается план работы.

С третьей начинается текст (введение).

В конце работы приводятся библиографический список и, если в этом есть целесообразность, приложения.

На последнем листе необходимо поставить дату написания работы и подпись автора. Все страницы должны быть пронумерованы.

 

Образец оформления титульного листа контрольной работы

Филиал ОУ ВО «Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права» в г. Новосибирске     Факультет: Юридический Направление: Юриспруденция   Контрольная работа     Дисциплина: «Экономика»   Тема: «____________________»     Студент заочного отделения курс ______ группа ______ __________________________________ (фамилия, имя, отчество) Проверил: Фамилия И.О. степень, звание       Новосибирск 201_ г.

 

 

Темы курсовых работ

 

Данный вид работы не предусмотрен учебным планом направления.

 

9. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ

Данный вид работы не предусмотрен учебным планом направления.

10. Контрольные вопросы по курсу в целом (вопросы к экзамену)

1. Ограниченность ресурсов и проблема выбора.

2. Составные части современной экономической теории.

3. Предмет, методология и основные понятия микроэкономики.

4. Общий закон спроса.

5. Функция предложения.

6. Взаимодействие спроса и предложения.

7. Государственное регулирование рынка с помощью налогов, дотаций и фиксированных цен.

8. Рента покупателя и продавца.

9. Полезность: количественный и порядковый подходы.

10. Кривые безразличия и их свойства.

11. Реакция потребителя на изменение дохода и цен. Эффект замены и эффект дохода.

12. Рыночный спрос и эластичность. Показатели эластичности спроса.

13. Производство и его факторы. Производственная функция.

14. Фирма: сущность, виды, цели.

15. Роль малого бизнеса в рыночной экономике.

16. Равновесие фирмы при данных ценах на факторы производства и бюджете.

17. Развитие производства: линия роста и отдача от масштаба.

18. Понятие затрат в микроэкономике и их классификация.

19. Общие, средние и предельные затраты, их динамика в коротком и длительном периодах.

20. Характеристика рынка совершенной конкуренции.

21. Равновесие фирмы на рынке совершенной конкуренции в коротком и длительном периодах.

22. Сущность и виды монополии.

23. Условие максимизации прибыли монополией и величина наносимого обществу ущерба.

24. Государственная политика по отношению к монополии.

25. Ценовая дискриминация.

26. Специфика олигополистического рынка.

27. Особенности рынка монополистической конкуренции.

28. Рынок факторов производства.

29. Предложение труда и ставка зарплаты.

30. Экономическая рента.

31. Общественные блага, их производство и распределение.

32. Предмет макроэкономики и ее методология.

33. Система национальных счетов и измерения в макроэкономике.

34. Количественная теория денег. Уравнение обмена.

35. Рынок труда в представлении экономистов- классиков.

36. Макроэкономическая модель классической школы.

37. Принцип эффективного спроса Дж. Кейнса.

38. Функции потребления, сбережения и инвестиций в теории Дж.Кейнса.

39. Мультипликатор и его действие.

40. Акселератор.

41. Деловой цикл в кейнсианской трактовке (взаимодействие мультипликатора и акселератора в трактовке Самуэльсона-Хикса).

42. Условие равновесия на товарном рынке. Кривая IS.

43. Условие равновесия на денежном рынке. Кривая LM.

44. Модель IS-LM с фиксированными ценами для закрытой экономики.

45. Государственное регулирование в экономической доктрине кейнсианства.

46. Фискальная политика и ее эффективность.

47. Кредитно-денежная (монетарная) политика.

48. Банковская система и регулирование денежной массы.

49. Инфляция: сущность, формы и стратегия борьбы с ней.

50. Гипотеза постоянного (перманентного) дохода и функция потребления.

51. Кривая Филлипса в коротком и длительном периодах.

52. Монетаристская трактовка деловых циклов. Монетарное правило.

53. Шоки предложения. Теория реального делового цикла.

54. Теория эффективной зарплаты.

55. Сущность экономического роста, его показатели и особенности.

56. Теории экономического роста.

57. Тенденции и источники экономического роста.

58. Международная торговля в системе мирохозяйственных связей.

59. Международная торговая политика. Свободная торговля и протекционизм.

60. Валютный рынок и валютный курс.

ФИЛИАЛ ОУ ВО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ