Для школьников и абитуриентов

Для школьников и абитуриентов

 

 

Таблицы по орфографии

 

 

Формы написания и их значения в кратком изложении

 

 

Москва, 2006

 

 

Т аблицы по орфографии

для школьников и абитуриентов. – М.: 2006.

Составитель Киреева Н.П.

 

В Таблицах по орфографии даётся краткое изложение 20 основных орфографических тем, изучаемых в школе. По каждой теме даются необходимые определения и приводятся решения орфограмм в виде правил. Объём предлагаемого материала соответствует школьной программе, небольшое количество дополнительных сведений обозначено знаком *. Весь материал излагается в виде цветных таблиц стандартного вида, при этом цвет, кроме выделительной функции, имеет определённую смысловую нагрузку.

Таблицы рекомендуются школьникам 8 – 11 классов и абитуриентам в качестве вспомогательного учебного пособия для повторения и обобщения правил орфографии.

 

 

 

 

Охраняется законом РФ об авторском праве. Воспроизведение книги или любой её части запрещается без письменного согласования с автором. Нарушение закона преследуется в судебном порядке.

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ лист 1

 

 

Таблицы	Наименование темы	лист
	Основы орфографии.
	Гласные после шипящих и Ц.
	Мягкий знак после шипящих на конце слова. Разделительные Ь и Ъ. Сравнительное употребление букв Э и Е.
	Правописание гласных в корне слова.
	Правописание согласных в корне слова.
	Правописание приставок.
	Суффиксы существительных и прилагательных.
	Окончания существительных и прилагательных.
	Правописание глаголов.
	Правописание причастий и деепричастий.
	Н и НН в прилагательных и причастиях.
	Н и НН в различных частях речи.
	Слитное и раздельное написание НЕ с существительными, прилагательными и наречиями на О/Е.
	Влияние зависимых слов и краткой формы на написание НЕ с прилагательными и причастиями.
	Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи.
	Сравнительное употребление частиц НЕ и НИ.
	Правописание наречий: слитное, раздельное и дефисное написание наречий с приставками и предлогами.
	Правописание наречий (продолжение темы).
	Правописание сложных слов.
	Правописание сложных слов (продолжение темы).
	Правописание предлогов, союзов и местоименных наречий.

 

ОСНОВЫ ОРФОГРАФИИ*

1. Определение орфограммы. Орфограмма является центральным понятием в орфографии. Орфограмма – это буква или форма написания, которая выбирается из двух или трёх возможных вариантов (например, безударный звук, близкий по произношению к звуку А, может обозначаться буквами О или А: тра(а)ва, го(а)ра). Таким образом, орфограммы не пишутся по слуху, а требуют предварительного контроля. С другой стороны, не следует применять правила при выборе тех букв, которые не являются орфограммами, то есть определяются по слуху однозначно (например, ударные гласные, за исключением стоящих после шипящих). В противном случае объём орфографического материала необоснованно увеличивается. 2. Классификация орфограмм. Классификацию орфограмм можно представить в виде следующей схемы:   ОРФОГРАММЫ Буквенные орфограммы: Выбор формы написания: - графические, или орфограммы письма - слитная - связанные с фонетическим чередованием - раздельная звуков - дефисная - прописная или строчная буква   Для каждого вида орфограмм указывается причина и определяется общий метод решения. 3. Виды орфограмм. А) Графические орфограммы, или орфограммы письма. К графическим орфограммам, или орфограммам письма, относятся: гласные после шипящих и Ц; Ь на конце слова после шипящих; разделительные Ь и Ъ; сравнительное употребление букв Э и Е. Причиной графических орфограмм является то, что один и тот же звук, не требующий проверки, можно обозначить двумя различными буквами (например, шёпот – шорох; ударный гласный звук О обозначается буквами О или Ё). Таким образом, графические орфограммы связаны с особенностями русского письма.   Для решения орфограммы следует определить звуковой (фонемный) состав морфем, что осуществляется одним из следующих методов: а) проверка; б) контроль по словарю; в) применение правила; г) грамматический анализ. Например: белеет – белый, проверка безударного гласного в корне; поклониться – чередующийся корень КЛАН/КЛОН, О – без ударения (правило); морозец – суффикс ЕЦ для сущ. м.р. (грамматический анализ, правило); альбом – контроль безударного гласного по словарю; синий (какой?) туман – безударное окончание ИЙ для прил. м.р., И.п. (грамматический анализ, правило). В) Прописная или строчная буква. Основным назначением прописных букв является их выделительная функция. С прописной буквы пишутся: а) первые слова (начало текста, цитаты, предложения, в том числе первые слова после точки, вопросительного или восклицательного знака, многоточия); б) собственные имена и названия, в том числе географические, исторические, астрономические, литературные названия; названия организаций, предприятий, документов, медалей, должностей и званий и др.; в) официальные слова (Чрезвычайный и Полномочный Посол) и слова высокого стиля (Родина, Отчизна, Человек). Основной трудностью при решении данных орфограмм является выбор прописных букв в составных именах собственных, а также отличие приложений от имён собственных. Например: остров Новая Земля; Северный Ледовитый океан; улица Чистые пруды; улица Каменный мост. В приведённых примерах слова улица, остров являются приложениями и пишутся со строчной буквы; слова Ледовитый и Земля являются условными названиями в составе имени собственного и пишутся с прописной буквы; слова пруды и мост также входят в состав имени собственного, но пишутся со строчной буквы, так как имеют реальное значение (мост и пруды реально существуют или существовали когда-то). Г) Раздельная, слитная и дефисная форма написания. Выбор формы написания делается путём лексико-грамматического анализа слова, то есть является смысловым решением, например: белоствольный – от белый ствол, слитное написание сложного прилагательного, образованного из словосочетания; бело-розовый – от белый и розовый, дефисное написание сложного прилагательного, образованного сложением основ. В некоторых случаях смысловое решение можно заменить более простым формальным решением: лесостепь – слитное написание сложного существительного при наличии соединительной гласной (формальный признак вновь образованного слова); хлеб-соль - дефисное написание сложного прилагательного при отсутствии соединительной гласной.

лист 2 Грамматическая справка (система русского письма). В системе русского письма существуют следующие правила соответствия звук – буква. 1. Обозначение мягкости согласных:Мягкость согласных звуков обозначается: а) с помощью парных гласных букв А-Я, О-Ё, У-Ю, Э-Е, Ы-И, если за согласным звуком следует гласный звук (ряд, мёд, люк, лес, мир); б) с помощью буквы Ь на конце слова или перед другим согласным (олень, возьми). 2. Обозначение звука Й. Звук Й обозначается: а) с помощью гласных букв Я, Ё, Ю, Е в начале слова или перед гласным (яма, ёлка, юбилей, ехать; рояль, поёт, стою, поезд); б) с помощью буквы Й на конце слова или перед согласным (май, майка); в) с помощью разделительных Ь и Ъ и букв Я, Ё, Ю, Е, И между согласным и гласным звуками (семья, льёт, лью, колье, воробьи; предъявить, съёжился, предъюбилейный, въехать). 3. Особенности употребления буквы Э. Для парных гласных Э-Е буква Э имеет ограниченное применение для обозначения твёрдости согласных (во многих заимствованных словах после твёрдого согласного пишется Е: теннис, реле, кафе). В большинстве случаев система русского письма обеспечивает однозначное соответствие между звуками и буквами, однако существует несколько исключений, которые и являются причиной графических орфограмм. Графические орфограммы решаются с помощью определённых правил.

Б) Буквенные орфограммы, связанные с фонетическим чередованием.

Причиной большинства буквенных орфограмм является фонетическое чередование гласных и согласных звуков.

Грамматическая справка (понятие о фонетическом чередовании). Фонетическое чередование связано с нормами литературного произношения. Например, в безударной позиции практически не произносится звук О (так называемое московское «аканье»); парные звонкие/глухие согласные перед шумными согласными оглушаются или озвончаются и т.д. При фонетическом чередовании смыслоразличительный звук в сильной позиции чередуется с удобным для произношения звуком в слабой позиции (например, лес – ле(и)сной, ряд – ря(и)довой, берёза – берёз(с)ка). Сильной позицией для гласных является ударная позиция, а для большинства согласных – позиция перед гласным. Фонетическое чередование звуков не отражается на письме: буквами обозначаются только звуки в сильных позициях (смыслоразличительные звуки, или фонемы); соответственно, русское письмо является фонематическим (смысловым), а не фонетическим (звуковым). Примечание. Фонетическое чередование следует отличать от нефонетического чередования, которое не связано с сильной или слабой позицией звука и отражается на письме, например: мыть – мою, чередование Ы/О.

 

лист 3

4.Общий метод решения орфограмм .

Общий метод решения орфограмм состоит из двух этапов:

Для школьников и абитуриентов

 

 

Таблицы по орфографии