Що включають в себе засоби виробництва?

ЗМІСТ

1. Залік з модуля №1

1.1. Перелік тем

1.2. Питання до заліку

1.3. Тестові питання та завдання

 

Залік з модуля № 2

1.1. Перелік тем

1.2. Питання до заліку

1.3. Тестові питання та завдання

ПЕРЕЛІК ТЕМ МОДУЛЯ № 1

Тема 1. Предмет і метод економічної теорії.

Тема 2. Економічні потреби і виробничі можливості суспільства.

Тема 3. Економічна система суспільства.

Тема 4. Економічні відносини власності.

Тема 5. Форма організації суспільного виробництва.

Тема 6. Гроші. Товарно-грошові відносини.

Тема 7. Ринок як економічна форма організації суспільного виробництва.

Тема 8. Структура та інфраструктура ринку.

ЛІТЕРАТУРА

1.Гальчинський A.C., Єщенко П.С., Палкін Ю.І. Основи економічної теорії. Київ 2005р.

2.Єщенко П.С., Палкін Ю.І. Сучасна економіка. Київ 2005р.

З.Климко Г.Н., Несторенко В.П. Основи економічної теорії.

Політекономічний аспект. Київ 2007р.

4.Мочерний С.В. Економічна теорія. Київ 2005р.

5.Предборський В.А., Гарін Б.Б., Кухаренко В.Д. Економічна теорія. Київ 2007р.

Питання І рівня

1. Що являється предметом вивчення економічної теорії?

2. Назвіть основні методи і функції економічної теорії?

3. Дайте визначення економічної категорії і економічного закону

4. Назвіть основні елементи способу виробництва?

5. Що включають в себе продуктивні сили суспільства?

6. У чому полягає економічний зміст власності?

7. Типи, види, форми власності.

8. Приватизація. Роздержавлення.

9. Способи приватизації власності згідно закону України “ Про приватизацію майна державних підприємств“.

10. Що таке потреба і їх структура?

11. Суб’єкти і об’єкти власності.

12. Показники економічної і соціальної теорії

13. Типи суспільного господарства.

14. Види товарного виробництва.

15. Товар і його властивості.

16. Величина вартості товару.

17. Гроші і їх функції.

18. Суть закону вартості.

19. Форми суспільного продукту.

20. Попит та пропозиція.

21. Ціна рівноваги.

22. Головні умови переходу до ринку.

23. Типи та види конкуренції.

24. Досконала і недосконала конкуренція.

25. Назвіть функції, принципи, класифікація ринку.

 

Питання ІІ рівня

 

1. Назвіть головну продуктивну силу суспільства.

2. Що є змістом і формою в способі виробництва і чому?

3. Чим визначаються економічні відносини власності від юридичних?

4. Назвіть основні форми реалізації відносин власності.

5. Чому предметом економічної теорії є виробничі відносини, а не продуктивні сили?

6. Як Ви вважаєте електроенергія, праця, наука, технологія належать до предметів чи засобів праці?

7. Чому ступень поділу та кооперації праці виступає критерієм економічного процесу?

8. Для чого потрібні знання про тенденції та перспективи, розвитку потреб та їхні структурні зміни?

9. Як здійснюється еволюція приватної власності?

10. Роздержавлення та приватизація. Що між ними спільного і в чому відмінності?

11. Як проявляється вартість товару на ринку?

12. Як впливає продуктивність та інтенсивність праці на вартість товару?

13. Що ви розумієте під ціною і від чого вона залежить?

14. Яка властивість товару створюється конкретною і абстрактною працею і чому?

15. Яка праця і який робочий час створюють вартість товару?

16. На ринку ми бачимо велику кількість товарів. Чим вони відрізняються та що їх об’єднує?

17. Чому номінальна вартість металевих грошей перевищує їх реальну вартість?

18. В яких функціях грошей закладена формальна можливість кризи перевиробництва?

19. В яких функціях грошей використовують гривні, чеки, векселя, металеві гроші?

20. Який взаємозв’язок між вартістю, суспільно-необхідним робочим часом і продуктивністю праці?

 

Питання ІІІ рівня

1. Які ви знаєте соціально-економічні формації і що згідно формаційним підходом, лежить в основі переходу від однієї формації до іншої?

2. Яка сфера суспільного виробництва в умовах сучасних високих темпів НТП розглядається більш прискореними темпами і чому?

3. Як Ви розумієте тезу, що відносини власності займають основоположне місце в системі виробничих відносин.

4. Як на Вашу думку реформування відносин власності, що відбуваються в Україні, відповідає Світовій тенденції чи ні?

5. Чи є сенс у повній ліквідації державної власності? Як це питання вирішується в країнах заходу і в Україні?

6. Як Ви розумієте тезу, що суперечності виступають силою економічного прогресу?

7. У загальному форм стимулювання праці людей частка матеріальних та моральних стимулів не є постійною. Розкрий те та поясність це положення.

8. Яким чином можуть відокремлюватися поняття володіння і користування, володіння та розпорядження?

9. Чи можливо проблему приватизації повністю узгодити з принципом соціальної справедливості. Якщо так, то які з напрямків приватизації найбільшою мірою відповідають цьому принципу?

10. Пояснить як велика здатність може підірвати здатність грошей виконувати свої функції?

11. Поясніть “Ціни є автоматичним регулятором, який сприяє збереженню пропорційного взаємовідношення між виробництвом і споживання.

12. Поясніть наступне повідомлення: “ Ціни на рибному ринку впали до такого рівня, який місцеві коментатори назвали катастрофічним – і все із-за дефіциту картоплі. Картопля є одним із головних інгредієнтів блюда, яке входить в меню майже кожного кафе, насамперед риби з смаженою картоплею”.

13. Як вплинуть квоти на імпорт в США, Японських автомобілів, на їх ціни і ціни автомобілів американського виробництва.

14. Коли готівку вносять в банк готівка вилучається з обігу і в результаті пропорція грошей зменшується. Чи згодні Ви? Посніть.

15. “ Гроші” це лише трохи паперу чи металу, які надають їхньому власникові законне право на купівлю багатьох різноманітних товарів: “ Ми не можемо їсти, пити чи вдягати гроші. Але за ці гроші можна купувати товари”. Як і чому так відбувається?

16. У чому полягає основна суперечність товарного виробництва й до яких соціально-економічних наслідків приводить її розвиток?

17. Як ви розумієте суспільний характер вартості?

18. Чому споживча вартість категорії вічна, а вартість – категорія історична минула?

19. Як визначається цінність сучасних грошей?

20. Золотий стандарт і його різновиди?

 

Економічна теорія

Модуль № 1

І рівень

1. Що входить до поняття "фактори виробництва"?

а) основні і оборотні виробничі фонди

б) земля, праця, капітал

в) нерухомість і спадщина

Що включають в себе засоби виробництва?

а) капітал

б) предмет праці та земля

в) трудові ресурси

г) предмет праці, засіб праці

3. Вкажіть, які елементи належать до складу продуктивних сил:

а) робоча сила і виробничі відносини

б) засоби виробництва

в) робоча сила і засоби виробництва

4. Що таке спосіб виробництва, виберіть правильне визначення:

а) робоча сила і засоби виробництва

б) продуктивні сили та надбудова

в) продуктивні сили та виробничі відносини

5. Людина, яка взяла автомобіль напрокат є:

а) користувачем

б) розпорядником

в) володарем

6. Хто першим ввів в користування. Термін „політична економія":

а) Кене;

б) Монкретьєн;

в) Сміт;

г) Аристотель.

7. Напруженість праці, що визначається ступенем витрат робочої сили на одиницю часу:

а) продуктивність праці

б) трудомісткість;

в) норма прибутку;

г) матеріаломісткість.

8. Стійкі, сутнісні, постійно повторювані зв'язки між економічними явищами - це:

а) поняття

б) економічні закони

в) економічні категорії

г) економічна політика

9. Економічна категорія це:

а) поняття, що відбиває сутнісний бік економічного явища

б) поняття занесене до економічної енциклопедії

в) поняття, що використовується в економічній науці

Показник результативності роботи обладнання?

а) фондоємкість;

б) фондовіддача;

в) ефективність;

г) рентабельність

11. З яких елементів або фаз складається суспільне виробництво:

а) споживання; д) розподіл;

б) перерозподіл; е) використання;

в) виробництво; є) обмін;

г) стимулювання; ж) регулювання.

Що таке товар?

а) продукт праці, задовольняючий потреби людини і вироблений для обміну на ринку;

б)продукт праці, задовольняючий потреби виробника;

в) продукт праці,який створений своїми руками.

13. Що є товаром:

а) пошита для себе сукня;

б) вирощена на власній ділянці картопля для власного споживання;

в) масове виробництво швейних виробів.

14. Споживна вартість товару створюється:

а) продуктивність праці;

б) інтенсивністю праці;

в) абстрактною працею;

г) конкретною працею.

15. Яке з приведених положень дає найбільш повну відповідь на питання: чим визначається величина вартості товару?

а) витратами живої праці на виготовлення товару;

б) витратами абстрактної праці на виготовлення товару;

в) вартістю і ефективністю використання засобів виробництва в прогресі створення вартості товару;

г) кількістю спільно-необхідного робітничого часу, втіленого в товарі.

Чиста монополія

а) багато підприємств продають подібні товари, намагаючись надати їм унікальних властивостей;

б) наявність на ринку єдиного виробника;

в) домінування на ринку обмеженої кількості виробників.

24. На якому ринку ціна товару формується включно під впливом ринкових сил?

а) на вільному;

б) на олігополістичному;

в) на монополізованому.

Економічна теорія

Модуль № 1

II рівень

1. Зазначте закон якийвиражає найбільш загальну основу економічного процесу

а) закон адекватності виробничих відносин рівню і характеру розвитку продуктивних

б) закон росту продуктивності праці

в) закон вартості

г) закон попиту

2. Фундаментальне питання економіки - це:

а) перерозподіл доходів і боротьба з бідністю

б) навчитися справлятися з дефіцитом ресурсів

в) полазити безробіття

Економічна теорія

Модуль № 1

III рівень

1. Економічна політика - це:

а) заходи, спрямовані на вирішення економічних проблем

б) конкуренція різних економічних ідей

в) здатність управляти економічними процесами

г) здатність приймати ефективні господарські рішення

2. Переходу до машинного технологічного способу виробництва сприяли:

а) науково-технічна революція середини 50-х років XX ст.

б) промислова революція кінця XVIII - початку XX ст.

в) серія буржуазних революцій ХVІІІ-ХІХ ст.

г) еволюційний розвиток науки і техніки у XVI -XVII ст.

3. Яке з положень неправильно характеризує співвідношення між економічним законом і економічною категорію:

а) економічні категорії більш рухливі, мінливі, ніж економічні закони;

б) економічні закони глибше розкривають сутність економічних явищ;

в) економічні категорії більш абстрактні, ніж економічні закони.

4. Яке з наведених положень не відображає структури господарського механізму:

а) це механізм використання економічних законів;

б) це механізм удосконалення права власності;

в) це механізм розв'язання суперечностей суспільного виробництва;

г) це механізм реалізації власності.

ПОЯСНЕННЯ ДО ЗАДА Ч.

Модуль № 1.

1. Визначити кількість грошей, необхідних для обігу, якщо річна сума продажу товарів складає 200 млн. грн.; товари продані в кредит - 60 млн. грн.; платежі, по яким наступив термін оплати - 40 млн. грн.; взаємні розрахунки — 20 млн. грн.; швидкість обігу грошей - 8 разів. Як зміниться кількість грошей, що знаходяться в обігу, якщо:

а) сума продажу товарів зросте в 1,5 рази;

б)гривня обертатиметься 10 разів за рік;

в) кількість обертів гривні скоротиться до 5 разів за рік.

 

Розв'язання.

1.Знаходимо кількість паперових грошей в обігу; КГ = (СЦ -К +П -ВП): О; КГ = (200-60 +40 -20): 8= 20 млн. грн.;

а) КГ = (300 - 60 +40 - 20)=32,5 млн. грн.; де СЦ=300 =(200*1,5).

б) КГ = (200 - 60 +40 -20): 10= 16 млн. грн.;

в) КГ = (200 -60 +40 -20):5=32 млн. грн.; висновок: чим швидше обертаються гроші, тем менше їх потрібно випускати.

2. Функція попиту на помідори представлена рівнянням: Qd =20 - Р, а функція пропозиції: Qs = 4Р - 5. Визначити рівноважну ціну і рівноважну кількість перед та після таких державних рішень:

 

а) введено непрямий податок у розмірі 1,25 грн. з кожного проданого кілограма помідор, який сплачується продавцем;

б) введено податок, що сплачується продавцем, у розмірі 25% від ціни товару;

в) введено дотації в розмірі 1,25 грн. на виробництво 1кг. Помідорів;

г) введено дотації в розмірі 25% від ціни помідорів.

 

Розв'язання.

1.Визначаємо рівноважну ціну і кількість. 20 -Р=4Р-5; Ро = 5. Qo= 15кг. а) Введення податку зменшує пропозицію і збільшує ціну, тобто Р=Р1 - 1,25;

20-Р1=4(Р1-1,25)-5; 20-Р1=4Р1 - 10; Р1=6грн. Ql=14Kr.

б) первісна ціна Р=Р2:1,25, оскільки ціни підвищаться в 1,25 (100%+25%):100%, функція пропозиції: Qs=4P2:l,25-5 - 3,2Р2-5. Нові параметри рівноваги: 20 - Р2=3,2Р2-5, то Р2=5,95грн. Q2=14,05Kr.

в) Введення дотації збільшує пропозицію і зменшує ціну. Qs=4(P3 +1,25)-5=4РЗ. Параметри рівноваги: 20 - РЗ=4РЗ, Р3=4, С>3=16кг.

г) Параметри рівноваги: 20 -Р4=4х1,25Р4 -5; Р4=4,17грн., Q4=15,8Kr.

3. Валовий прибуток підприємства від реалізації продукції, виконання робіт, надання послуг за рік становить 100 тис. гри. Валовий прибуток від позареалізованих операцій - 150тис.грн. за рік. Витрати підприємства по цих реалізованих і нереалізованих операціях - 90тис.грн.,в тому числі на оплату праці - 50тис.грн

Розрахувати:

а) податок на прибуток (із розрахунку 25%) і чистий прибуток підприємства;

б) внески в бюджет із фонду оплати праці (із розрахунку 38%).

Розв'язання.

І.Для розрахунку податку на прибуток розрахуємо:

а) валовий доход підприємства: 100 + 150 = 250тис.грн;

б) оподатковуваний прибуток: 250 - 90= 160тис.грн;

в) податок на прибуток: 160х0,25=40тис.грн;

г) чистий прибуток: 160 - 40 = 120тис.грн;

д) внески в бюджет із ФОП: 50 х0,38 = 19тис грн.

4. Активи компанії «Дженерал моторс» в 1953р, склали 10785 млн. дол. Капітал здійснює 1,53 обороту в рік. Визначте річний оборот капіталу і час одного обороту.

Розв'язання.

а) Річний оборот капіталу: 10785 х 1.53=16,5 млн. дол.;

б) час одного обороту: 360дней:1,53=235дней.

5. У чотири конкурентні галузі виробництва авансовано рівний за розміром капітал по 1 млрд. грн.; органічна будова капіталу у цих галузях різна і становить відповідно: 9:1; 4:1; 7:3; 3:2. Норма додаткової вартості в усіх галузях - 100%.

Визначте середній прибуток, ціну виробництва і вартість товару кожної галузі.

 

Розв'язання.

Для того щоб знайти середній прибуток необхідно знайти додатковою вартість у кожної галузі. m*= (m:v)х100%, К=С+У, Р*ср= (т:К):100%.

К1= 900с+100у; С=К:(9+1)х9; У=К:(9+1)х1; К2=800с+200у;

К3=700с+300у; С=К:(7+3)х7; У=К:(7+3)х3; К4=600с+400у;

m1=(100%х100):100%=100млн. грн. т2=200; тЗ=300; т4=400 млн. грн.

Р*ср= (100+200+300+400): 1000x4-1:4=0, 25 х100%=25%.

Рср=1000х0,25-250млн.грн. Тц. =К+Рср. Тц.=1000+250=1250млн.грн.

Т=С+V+m. Т1=900с+100у+100т=1100млн.грн; Т2=800с+200у+200т=1200;

Т3=700с+300у+300т=1300 млн. грн.; Т4=600с+400у+400т+ 1400млн.грн.

Відповідь: середній прибуток-250млн.грн; ціна виробництва-1250млн.грн; вартість товару: Т1=1100; Т2=1200; Т3=1300; Т4=1400млн.грн.

6. Сукупний капітал, авансований у сільське господарство, становить 200млн.дол; його органічна будова-4:1. Норма додаткової вартості в аграрному секторі-200% середня норма прибутку у народному господарстві-20%. Визначте абсолютну земельну ренту.

 

Розв'язання.

Абс.рента-Т -Тц; Т=С+V+m;Тц=К+Рср; визначаємо Тц=200+200(20%:100%)

Тц=200+40=240млн.дол; К=160с+40у; Т=1.60с+40у+80ш=280; додаткову вартість знаходимо із формули: т*=(m:v)х100%; т=(m*х У).:100%; т=80млн. грн. Абс.рента=280-240=40млн.грн.

7. На кожній із двох рівних по площі ділянках витрати виробництва складають 1200$; збір зерна 500т. Відстань від ринку 6 і 33км. Транспортні витрати-0,1$. за тонна-кілометр, середня норма прибутку-22%. Визначте диференціальну ренту. До якого виду вона відноситься?

Розв'язання.

а) Рахуємо транспортні витрати: І ділянка -500т х 6км. х 0,1=300$; II ділянка -500т. х 33км. х 0,1=1650$;

б) загальні витрати: Ід.-1200+300=1500$; Пд.-1200+1650=2850$;

в) середній прибуток. Ід: Р*ср.= (Р:К):100%; Р=1500 х 0.22=330$; Пд. Р=2850 х 0,22=627$;

г) Ціна виробництва.Ід.Т=К+Рср.Т=1500+330=1830$;ІІдТ=2850+627=3477$; так, як в сільському господарстві товари продаються по витратам гірших умов господарювання, то ціна виробництва на IIд. буде дорівнювати вартості товару і з Ід. фермер отримує диференціальну ренту І (по місцю розташуванню до ринку). Д.Р.І=3477- 1830=1647$.

8. Сукупний промисловий капітал 540млрд.грн. має органічну будову 5:1, норма додаткової вартості у промисловості-200%. Торговельний капітал, що обслуговує збут промислової продукції, дорівнює 60 млрд. грн. Обчисліть норму і масу промислового і торговельного прибутку.

 

Розв'язання.

а) використовуємо слідуючи формули: Т=С+V+m; Т=К+Рср; m*=(m:v)х100%

Р*ср=(m:К)хЮ0%;Т=450с+90v+180m=720млрд. грн. С=К:(5+1)х5=450 млрд. грн.; У=К: (5+1) х1=90 млрд. грн.; т = (m*хV):100%=(200%х90):100%=180 млрд. грн.; Р*ср.=180:(540+60) х 100%=30%; Рср.=540 х(30%:100%)=162 млрд. грн.;Тц=540+162=702 млрд. грн.; Рт.=60 х 0,3=18 млрд. грн. Перевірка:

Вартість товару - ціна виробництва = торгівельний прибуток=720-702=18 млрд. грн.

9. Капітал підприємства становить - 60 млн. грн.,у тому числі постійний -55 млн. грн. Вартість сировини, обладнання, палива, матеріалів, енергії -10 млн. грн. Термін служби - 5 років, а їх частка у постійному капіталі - 80%. Термін служби будівель -10 років. Оборотний капітал обертається вісім разів на рік.

Обчисліть загальний оборот капіталу за рік і час його обороту.

 

Розв'язання.

К=С+V; К=55 с +5 v; n(обороти в рік)=Крічний:Каванс. Час обороту = рік: кількість оборотів в рік. Оборотний капітал =(10 +5) х 8=120 млн. грн., основний капітал =[(55 - 10) х 80%]: 100%=36 млн. грн. Вартість обладнання = 45 - 36=9млн.грн. Вартість річного основного капіталу = (36:5) + (9:10)= 8,1 млн. грн. Загальний оборот капіталу за рік = 8,1+120=128,1 млн. грн.

Кількість оборотів в рік = 128,1: 60 = 2,13. Час обороту = 360 днів: 2,13 = 169 днів.

10. За робочий день робітник виробив 18 деталей, за кожною з яких відповідно до розцінок отримав 0,5 грн., а всього - 9 грн. У процесі праці він зекономив матеріалів на 200 грн. Відповідно до існуючого положення 3/4 зекономлених ресурсів у грошовій формі видаються у вигляді премії робітникові, а % залишається підприємству.

Визначте:

а) загальний денний заробіток робітника;

б) систему заробітної плати, яка застосовувалася на підприємстві.

 

Розв'язання.

Денний заробіток робітника становить: 0,5 х 18 = 9 грн. Доплата за зекономлені матеріали: (20 х 75%) 6 100% = 15 грн. Загальний денний заробіток: 9 + 15 = 24 грн. На підприємстві застосовується відрядно - преміальна система заробітної плати.

Економічна теорія

Модуль № 1

ІІ рівень

1. Суми цін призначених для пролажу товарів – 100 тис. гр. од., середнє число оборотів грошової одиниці – 12 раз в рік. Визначте кількість готівкових грошей, потрібні для забезпечення обороту даної товарної маси.

 

2. Припустимо, що за одну годину праці створюється нова вартість, що дорівнює 7,5 грн. Внаслідок зростання продуктивності праці денна вартість робочої сили скоротилася до 25 грн. Визначте норму додаткової вартості.

 

3. Товар „А” обмінюється на 5 одиниць товару „Б”. Як зменшиться співвідношення, якщо вартість товару „Б” знизиться вдвічі?

 

4. Три групи товаровиробників виробляють по 500 од. товару з різними витратами праці на одиницю товару: І – 12год; ІІ – 10год; ІІІ – 8 год. Визначте суспільно-необхідний час.

 

5. 1 т зерна обмінюється на 50 м тканини, верстат – на 10 т зерна. Скільки тканини можна обміняти на верстат.

 

6. В різні історичні епохи мінове співвідношення золота срібла змінювалося приблизно таким чином: 1/6; 1/8; 1/10; 1/15; 1/22. Визначте, як подешевшало срібло відносно золота?

 

7. Для товарообігу необхідно 15 млрд. золотих грошових одиниць. Яким буде золотий вміст одиниці паперових грошей, якщо їх загальна сума в обігу становить:

а) 15 млрд. дол.;

б) 30 млрд. дол.

 

8. Суспільно-необхідний час на виробництво товару „А” склав 10 год, „Б” – 20 год, „В” – 40 год. Ціни цих товарів співвідносяться 1:1,9:4,3. Покажіть які товари продаються по цінам нижче і вище вартості.

 

9. У господарстві виготовлено 40 тис. т зерна на суму 100 тис. грн. Працювало 100 чол. протягом 25 днів, при тривалості робочого дня 8 год. якою буде продуктивність праці 1 робітника за годину в натуральному і вартісному показниках?

 

10. У господарстві виготовлено 40 тис. т зерна на суму 100 тис. грн. Матеріальні витрати становлять 200 тис. грн. Підрахуйте матеріаловіддачу продукції.

 

11. У 1970 р. 1 долар США обмінювався на 7,5 індійських рупій. Визначте, як змінився валютний курс долара до рупії у 1971 р. після девальвації долара на 8,56 %.

 

12. Валовий внутрішній продукт, виміряний у поточних ринкових цінах, дорівнює 150 млрд. грн, сума цін товарів, проданих у кредит, дорівнює 20 млрд. грн. На підставі взаємних розрахунків і за бартерним обміном було реалізовано товарів на суму 50 млрд. грн, платежі за якими на час розрахунку дорівнюють 20 млрд. грн.

Визначте, яка необхідна готівкова маса грошей в обігу, якщо гривня обертається 10 разів на рік.

 

13. Товар А обмінюють на п'ять одиниць товару Б. Як зміниться мінове співвідношення, якщо:

а) продуктивність праці у виробництві товару А зросте удвічі?

б) удвічі зросте продуктивність праці у виробництві товару Б?

в) у виробництві товару А удвічі зросте продуктивність праці, а у виробництві товару Б — у два рази підвищиться інтенсивність праці?

 

14. За умов золотомонетного стандарту загальна сума цін, запропонованих для продажу у СІІІА становила 80млрд. дол. золотом. Для обслуговування товарного обігу уряд випустив 4,5 млрд. паперових доларів.

Визначте, скільки золотих доларів залишиться в обігу, якщо відомо, що долар обертається 15 разів на рік, у кредит продано товарів на загальну суму 12 млрд. дол., платежі, за якими настав час роз­рахунку, дорівнюють 7 млрд. дол.

 

15. Певний товар виробляється на п'яти підприємствах галузі, індивідуальні витрати на виготовлення одиниці продукції яких становлять відповідно 2, 3, 4, 5 і 6 год робочого часу, частка кожного підприємства у загальному обсязі галузевого виробництва дорівнює відповідно 5, 20, 30, 45, 10 відсотків.

Визнаєте суспільно необхідний робочий час. Проаналізуйте економічний стан підприємств цієї галузі.

 

16. Сума цін, призначених для продажу товарів, — 100 тис. гр. од.; у кредит продано товарів на суму 20 тис. гр. од.; сума безготівкових взаєморозрахунків — 24 тис. гр. од.; сума платежів, за якими настав термін сплати, — 10 тис. гр. од.; середнє число оборотів цієї грошової одиниці — 12 разів нарік.

Визначте кількість готівкових грошей, потрібну для забезпе­чення обороту даної товарної маси.

 

17. Сума цін, призначених для продажу товарів — 128,6 млрд. грн; споживацьких кредитів надано на суму 18,6 млрд. грн. За безготівковими розрахунками реалізується 10 % продукції, бартерні операції становлять п'яту частину усіх господарських операцій. Кредитні зобов'язання, за якими настав термін сплати — 11,42 млрд. гривень.

Визначте кількість готівкових грошей, потрібну для забезпечення обігу даної товарної маси, якщо швидкість обороту грошової одиниці — 12 разів на рік.

 

18. Знов створена вартість – 40 дол. Заробітна плата – 10 дол. Кількість робітників – 100 чоловік. Знайти:

а) норму додаткової вартості;

б) масу додаткової вартості.

 

19. Припустимо, що попит на товар представлений у вигляді рівняння: P=10-0,2Qd, a пропозиція рівнянням P=2+Qs, де Qd і Qs - величини відповідно попиту і пропозиції, а Р - ціна. Використовуючи умови Qs=Qd, розв'яжіть ці рівняння і визначте рівноважну ціну. Дайте графічне зображення двох рівнянь.

 

20. Визначте коефіцієнт цінової еластичності за умови, що ціна товару зросла з 1,5 до 2 грн., а обсяг попиту скоротився з 1000 до 900 одиниць.

Економічна теорія

Модуль № 1

ІІІ рівень

1. Звичайна відрядна розцінка за виготовлення однієї деталі становить 25 коп., при нормі 100 деталей за зміну. Прогресивна розцінка 35 коп. Підрахуйте денну і місячну зарплату робочого відрядника, якщо він перевиконує норму виробітку на 20%.

 

2. У 1947 р. масштаб цін США становить 0,888 г золота за 1 дол. обмінювався на 4 фунта стерлінгів Великобританії. Визначте масштаб цін. Великобританії за той час. Яким став курс фунта до 1 дол. у 1971 р., якщо відомо, що за минулий час долар було девальвовано на 8,5%, а фунт – на 28,5%.

 

3. Визначте коефіцієнт цінової еластичності попиту і зміну витрат споживачів, якщо відомо, що збільшені ціни на комп’ютери з 3500 до 4700 грн. величина попиту зменшилася від 180 – 80 штук. Охарактеризуйте попит на даний продукт.

 

4. Продавець троянд вирішив збільшити обсяг продажі шляхом зниження ціни за квітку з 25 до 20 грн. од. При цьому обсяг продажу змінився з 15 - до 250 шт. за день. Що свідчить про еластичність попиту на рози? Чи виправдано економічно зниження ціни, якщо продавець закупає їх оптом по 12 грн. од. за 1 шт.? Чи означає це, що при подальшому зниженні ціни виручка і прибуток будуть вести себе так і далі?

 

5. Функція попиту: Qd = 400 – р; а функція пропозиції Qs = 4 р – 50. Визначте:

а) параметри точки рівноваги;

б) розмір дефіциту чи надлишку, якщо держава встановлює ціну на товар: 85 грн, 100 грн.

 

6. Через туристичну агенцію сім’я купила санаторну путівку до міста Сочі: 2000 грн. зі своїх заощаджень сім’я має можливість додатково витратити на відпочинок. На час від’їзду валютні курси були такими: в Україні – 0,17 грн. за 1 руб. і 5.29 грн. за 1 дол., в Росії – 5.95 руб за 1 грн. і 31.27 за 1 дол. Проаналізуйте можливі витрати конвертацій гривні у рублі і виберіть з них вигідніший.

 

7. Швець пошив 10 пар чобіт. На пошиття однієї пари він витратив 20 год праці. На ринку кожну пару чобіт швець зміг обміняти на вартість у 17 год праці. Визначте:

а) вартість і ринкову вартість 10 пар чобіт;

б) скільки заплатить швець за розв’язання протиріччя, втіленого в його товарі.

 

8. У перший рік на підприємстві вироблялось 20 одиниць товару А за ціною 5 грн за штуку і 30 одиниць товару Б за ціною 6 грн. у другому році стали виробляти 35 одиниць товару А по 6 грн. і 20 одиниць товару Б по 6 грн. за штуку. За цей період відбулося скорочення працівників на 5,5%. Як змінилася продуктивність праці?

 

9. Три підприємства галузі випускають даний товар. Індивідуальні витрати на одиницю продукції становлять відповідно 2, 3 і 4 год робочого часу, а обсяг виробництва відповідно 20, 320 і 60 одиниць.

Визначте суспільно необхідний робочий час. Як він зміниться, якщо на першому підприємстві удвічі зросте продуктивність та інтенсивність праці, на другому — удвічі зросте продуктивність праці, а на третьому — удвічі зросте інтенсивність праці.

Зробіть аналіз економічного стану цих підприємств.

 

10. Яка нарахована зарплата хориста, який згодився працювати в банку за 5000 грн „чистими” на рік, якщо податки і борги із зарплати такі: 1 % - пенсійний фонд, 12 % - прибутковий податок на зарплату не більше 3 тис. грн. в рік, 20 % - прибутковий податок на суму понад 3 тис. грн. на рік?

 

11. У минулому році ВВП дорівнював 4000 гр.од., а крива сукупного попиту дорівнювала У=4200-2р, де У – ВВП, р – рівень цін. У поточному році ВВП виріс на 1 %, а рівняння сукупного попиту набуло вигляд: У=4280-2р. Визначте, на скільки відсотків змінився рівноважний рівень цін у поточному році.

 

12. Який вплив на пропозицію хліба в Києві можуть здійснити слідуючі фактори:

а) масові закупки імпортного зерна з дотаціями керівництва міста;

б) зростання цін на запчастини і обладнання в хлібопекарній промисловості випереджує зростання цін на готову продукцію;

в) приватизація галузі транспортних перевезень в Києві;

г) приватизація булочних із створенням в деяких з них власних хлібопекарень.

д) створення фермерських господарств в Київській області?

 

13. Подружжя українців придбало туристичну путівку до Франції і має намір взяти з собою 2500 грн із своїх заощаджень. На час від'їзду валютні курси в Україні були такі — 5,39 грн за 1 дол. США і 1,18 грн за 1 франц. франк. У Франції на той же час курси були такими: 5,05 франц. франків за 1 дол. США, 0,81 франц. франка за 1 грн.

Визначте, як краще нашим туристам конвертувати гривню у франки. Зробіть необхідні розрахунки і обґрунтуйте своє рішення.

 

14. Попит на землю Qd = 2800 – 4R. Площа земельних угідь 2000 га, ставка банківського відсотка – 20 %, визначити:

а) рівноважену ренту;

б) ціну 1 га землі.

 

15. Функція пропозиції: Qs=3p-50. Запишіть рівняння пропозиції якщо:

а)уряд вводить дотації в розмірі 5грн на одиницю товару;

б) уряд вводить дотації в розмірі 15% від ціни товару;

в)уряд збільшує податки на 2грн з одиниці товару;

г) уряд збільшує податки на 20% від ціни товару

Побудуйте графіки.

 

16. Припустимо, функція попиту дорівнює Qd=100-p, пропозиція Qs=2p-50. де Р - ціна в грн., а величина допиту і пропозиції в тис. штук.

а) Знайдіть врівноважену ціну і кількість;

б) Якщо уряд знизить ціну до 40грн, до чого це призведе? Визначте ситуацію на ринку в даному випадку.

 

17. У суспільстві відбуваються такі зміни: кількість оборотів гр.од. знизилась з 7 до 5, емісія складає -5%. Як повинен змінитися обсяг виробництва щоб ціни на товари і послуги залишилась без змін?

 

18. Ціна одиниці товару — 100 г золота. Як зміниться ціна товару, якщо:

а) удвічі підвищиться продуктивність праці у виробництві даного товару;

б) удвічі підвищиться продуктивність праці у золотодобувній промисловості;

в) інтенсивність праці у виробництві підвищиться вдвічі, а в золотодобувній промисловості удвічі зросте продуктивність праці.

 

19. У перший рік після реконструкції підприємства продуктивність праці збільшилась на 15% і вироблялось 25 виробів одним робітником за годину. На другий рік відбулися зміни робітник став виробляти 24 вироби за годину, а кількість працівників за рік скоротилася на 1/3, як змінилася продуктивність праці за два роки?

 

20. У перший рік на підприємстві вироблялося 20 одиниць товару А за ціною 5 грн. за штуку і 30 одиниць товару Б за ціною 6 грн. У другому році стали виробляти 35 одиниць А по 6 грн. і 20 одиниць товару Б по 6 грн. за штуку. За цей період відбулося скорочення працівників на 5,5%, як змінилася продуктивність праці?

 

ПЕРЕЛІК ТЕМ МОДУЛЯ № 2

Тема 9. Підприємство і підприємництво.

Тема 10. Капітал. Витрати виробництва і прибуток.

Тема 11. Форми суспільного продукту в процесі відтворення.

Тема 12. Економічне зростання і його чинники. Економічні цикли.

Тема 13. Державне регулювання національної економіки.

Тема 14. Світове господарство. Форми міжнародних економічних відносин.

Тема 15. Економічні аспекти глобальних проблем.

 

ЛІТЕРАТУРА

1.Гальчинський A.C., Єщенко П.С., Палкій Ю.І. Основи економічної теорії. Київ 2005р.

2.Єщенко П.С., Палкін Ю.І. Сучасна економіка. Київ 2005р.

З.Климко Г.Н., Несторенко В.П. Основи економічної теорії.

Політекономічний аспект. Київ 2007р.

4.Мочерний С.В. Економічна теорія. Київ 2005р.

5.Предборський В.А., Гарін Б.Б., Кухаренко В.Д. Економічна теорія. Київ 2007р.

Питання І рівня

1. Підприємництво: форми та види.

2. Вартість і собівартість товару.

3. Форми необхідного продукту.

4. Форми, системи, рівні зарплати.

5. Дайте визначення: ВСП, ВНП, ЧП, НД.

6. Витрати: постійні та змінні.

7. Виручка і валовий дохід.

8. Прибуток. Розподіл прибутку.

9. Форми додаткового продукту.

10. Прибуток банку.

11. Торговий прибуток.

12. Рента: суть, джерела, види, умови виникнення.

13. Виробництво, розподіл, перерозподіл, використання НД.

14. Безробіття: причини та форми.

15. Економічний цикл: причини, фази, матеріальна основа.

16. Фінанси: суб’єкти, об’єкти і функції.

17. Державний бюджет і його основні показники.

18. Кредит: суб’єкти, об’єкти, функції, принципи, джерела.

19. Податки: суб’єкти, об’єкти, функції, типи, види.

20. Глобальні проблеми сучасності і їх класифікація.

Питання ІІ рівня

 

1. Які обмеження існують для підприємницької діяльності в Україні?

2. В якій формі кругообігу капітал поділяється на основний і оборотний.

3. Які Ви знаєте види собівартості і чим вони відрізняються?

4. Як Ви розумієте поділ витрат на постійні і змінні?

5. Сформулюйте закон спадної віддачі.

6. Перелічити основні показники ефективності використання факторів виробництва.

7. Назвіть закони ринкової економіки і прокоментуйте характер їх дії.

8. Аграрні і рентні відносини це одне і теж поняття?

9. Методи виміру ВНП.

10. Виробництво, розподіл, перерозподіл і використання НД.

11. Доходи населення, їх типи, форми і матеріальна основа.

12. Що Ви розумієте під прожитковим мінімумом, мінімальним спожитим бюджетом, як вони визначаються за кордоном і в Україні?

13. В чому полягає проблема економічних криз і як вона трактується представниками різних економічних шкіл?

14. До якого типу економічного розвитку можна віднести сучасний стан економіки України і чому?

15. У чому полягає суть проблеми зайнятості населення?

16. Назвіть основні фактори, що впливають на рівень ціни робочої сили і прокоментуйте їх.

17. Як Ви розумієте причину безробіття?

18. Чи повинна держава втручатися у вирішення проблеми зайнятості?

19. Чому інфляція є фактором макроекономічної нестабільності?

20. Що таке система соціального захисту населення у сфері зайнятості?

21. Яка суть і структура державного бюджету?

22. Які існують способи покриття бюджетного дефіциту?

23. Які основні види податків використовуються в країнах з розвиненою ринковою економікою?

24. Сутність та необхідність державного регулювання ринкової економіки.

25. Які особливості має проведення грошової реформи в Україні?

 

Питання ІІІ рівня

 

1. Які, на Вашу думку, необхідні умови щоб підприємництво було ефективним?

2. Як Ви розрізняєте такі поняття, як „валовий продукт” і „виручка”; „валовий доход” і „чистий доход”; „балансовий прибуток” і „чистий прибуток”?

3. Яка різниця існує між нормою прибутку й нормою рентабельності?

4. Чому західні економісти вважають нормальний (бухгалтерський) прибуток елементом витрат, а економічний прибуток – ні?

5. „Всі великі фірми є монополістичними, але не всі монополістичні фірми є великими”. Оцініть критично це твердження.

6. Як Ви уявляєте механізм функціонування ринку?

7. Що являє собою модель соціально-ринкового господарства і чи можливо таку модель запровадити в сучасних умовах України?