О Республиканском конкурсе детского и юношеского творчества

ПРОЕКТ

ПОЛОЖЕНИЕ

О Республиканском конкурсе детского и юношеского творчества

«От ФОЛКА до МОДЕРНа»

I. Организаторы конкурса

· Республиканский центр народного творчества;

· Администрации муниципальных образований Республики Башкортостан.

II. Цели и задачи конкурса

Конкурспроводится в целях расширения традиционных представлений о возможностях детского и юношеского творчества, повышения исполнительского уровня и сценического мастерства участников, пропаганды и популяризации достижений детских и юношеских коллективов и исполнителей, воспитания и формирования эстетических вкусов у подрастающего поколения, развития всех традиционных жанров народного творчества разных национальностей в детском и юношеском творчестве, пополнения их репертуара, обмена опытом между коллективами, укрепления взаимодействия между народами.

Задачи конкурса:

· поэтапная подготовка детских и юношеских коллективов к мероприятиям в рамках саммитов ШОС и БРИКС в городе Уфе;

· выявление новых творческих коллективов и исполнителей, поддержка талантливых детей;

· привлечение детей к занятиям в любительских коллективах, воспитание толерантности и интереса к культуре других народов;

· поощрение творческих достижений и стимулирование использования инновационных форм работы с детскими и юношескими коллективами;

· обобщение лучшего опыта работы детских и юношеских коллективов.

III. Условия и порядок проведения конкурса

В республиканском конкурсе детского и юношеского творчества «От ФОЛКА до МОДЕРНа» принимают участие детские и юношеские творческие коллективы различных жанров и солисты-вокалисты в возрасте от 5 до 17 лет представляющие разные национальные культуры, независимо от ведомственной принадлежности организаций и учреждений.

Конкурс проводится по номинациям:

– хореографические коллективы (народный танец, современный танец);

– вокальные коллективы (солисты, ансамбли);

– инструментальные коллективы;

– фольклорные коллективы.

Конкурс проводится с мая по октябрь 2014 года в три этапа:

I этап – отборочный.

Проводится до 25 мая 2014 года по присланным видеопрезентациям.

II этап – определение победителей. Проводится в июне 2014 года.

Жюри определяет победителей конкурса и согласно протокола жюри, победителям вручается сертификат на денежное поощрение. Обязательное условие конкурса - денежный сертификат должен быть использован на пошив, приобретение костюмов для коллектива или солиста, покупку музыкальных инструментов, запись качественной аранжировки, на постановку новых танцевальных, вокальных номеров и т.д.

III этап – Гала-концерт. Проводится в октябре 2014 года в городе Уфе.

Оргкомитет планирует проведение концерта с участием победителей конкурса, где будут представлены презентации новых постановок, сценических костюмов, репертуара коллективов и т.д. Сюжетная линия концерта будет построена в соответствии с национальной тематикой. Концертная программа должна предоставить возможность коллективам реализовать свой творческий потенциал, развития художественного творчества детей, приобщения и воспитания толерантности и интереса к культуре других народов.

IV. Требования к конкурсным выступлениям

Каждый участник должен предоставить 2 конкурсных номера (видеозаписи на DVD диске) из репертуара коллектива и солиста (продолжительность одной записи не более 4 минут) и презентацию в форме «Печа-куча» в одном экземпляре. Соблюдение хронометража строго обязательно.

*Печа-куча (Pecha-Kucha) – это небольшая презентация составленная слайдами (каждая по 20 секунд), содержащая краткую информацию о коллективе, солисте.

Конкурсный репертуар подбирается в произвольной форме, количество участников не ограничено.

Каждое муниципальное образование имеет право подать одну заявку в нескольких номинациях.

Для участия в конкурсе необходимо подать заявку, заверенную подписью руководителя, печатью организации по форме (приложения №1, 2 к настоящему Положению) до 25 мая 2014 года.

Предоставленные документы и материалы не возвращаются и не рецензируются.

Требования к презентации для коллективов:

Презентация должна содержать в 10-12 слайдах следующую информацию:

· полное название коллектива, наименование учреждения (по уставу), ФИО руководителя коллектива, номинация для участия (1 слайд);

· качественные фотографии коллектива (2 слайда);

· уровень материально-технической базы (оснащенность техническим оборудованием, пополнение музыкального инструментария и обновление сценических костюмов, оборудованный кабинет) (2 слайда);

· количество детей занимающихся в коллективе (1 слайд);

· образование руководителя, диплом (1 слайд, сканированные документы);

· наличие дипломов, почетных грамот, благодарственных писем (2 слайда, на 1 слайде не более 4-5 грамот);

· участие в межрегиональных, всероссийских и международных фестивалях, конкурсах, праздниках и других массово-зрелищных мероприятиях, семинарах-практикумах (1 слайд);

· освещение работы коллектива в средствах массовой информации (1 слайд).

Требования к презентации для солистов:

Презентация должна содержать в 9-10 слайдах следующую информацию:

· ФИО солиста, номинация для участия, от какого учреждения солист принимает участие (наименование по уставу) (1 слайд);

· качественные фотографии (2 слайда);

· уровень материально-технической базы (качественная аранжировка, обновление сценических костюмов) (2 слайда);

· наличие дипломов, почетных грамот, благодарственных писем (2 слайда, на 1 слайде не более 4-5 грамот);

· участие в межрегиональных, всероссийских и международных фестивалях, конкурсах, праздниках и других массово-зрелищных мероприятиях, (1 слайд);

· ФИО и образование руководителя, диплом (1 слайд, сканированные документы);

Критерии оценки конкурсных материалов:

В номинации «Хореографические коллективы (народный и современный танец)»:

· техника исполнения: точность в технике исполнения, соответствие выбранному стилю, уровень сложности постановки, оригинальность, качество исполнения, ритм, синхронность;

· композиция/хореография: выбор танцевальных элементов, их композиция, фигуры, вариация;

· использование танцевальной площадки;

· взаимодействие друг с другом;

· вариативность, оригинальность использования различных связок, линий и т.д.;

· общее художественное впечатление - самовыражение, контакт со зрителем, костюм, выражение задуманной идеи в танцевальной композиции, реквизит, макияж и т.д.

В номинации «Вокальные коллективы (солисты и ансамбли)»:

· вокальные данные – голосовой диапазон;

· уровень сложности произведения, соответствие выбранному стилю, оригинальность подачи;

· артистизм – эмоциональность, выразительность и мастерство исполнения;

· общее художественное впечатление - самовыражение, костюм, реквизит, макияж, дополнительные выразительные средства.

В номинации «Инструментальные коллективы»:

· техника исполнения - степень владения инструментом, чистота интонации и музыкальный строй (для струнных и духовых инструментов), виртуозные возможности;

· музыкальность - культура звука, понимание стиля, художественная трактовка музыкального произведения;

· ансамблевая точность, чувство совместного исполнения;

· общее художественное впечатление — внешний вид.

В номинации «Фольклорные коллективы»:

· качество фольклорного материала (художественная ценность репертуара, этнографическая точность и достоинство обработки произведения и т.п.);

· отражение в репертуаре местного материала, как традиционного, так и современного;

· соответствие стиля, манеры исполнения народной традиции;

· степень владения приемами народного исполнительства;

· соответствие и использование костюмов, традиционных музыкальных инструментов, реквизита;

· сценическое воплощение фольклора.

V. Жюри конкурса

Для оценки предоставленных работ формируется жюри, в состав которого входят известные деятели культуры и мастера искусств Республики Башкортостан, специалисты Республиканского центра народного творчества.

Жюри конкурса имеет право:

· оценивать выступления участников на отборочных этапах;

· коллегиально определять результаты тура по итогам выступления участников и принимать решение о награждении участников финала конкурса;

· готовить рекомендации для участников Гала-концерта.

Решение жюри являются окончательным и пересмотру не подлежит.

Жюри оставляет за собой право не присуждать или присуждать номинации, специальные призы и т.д.

Жюри вправе отказать в рассмотрении предоставленной заявки на участие в конкурсе в случае, если заявка не соответствует требованиям, предусмотренным настоящим Положением.

Заявка, в рассмотрении которой отказано, возвращается заявителю с обоснованием причин отказа в течение 3 рабочих дней со дня принятия решения об отказе. Отказ в приеме заявки не препятствует повторной подаче заявки в установленные сроки, при условии устранения недостатков, послуживших основанием для отказа.

VIII. Адрес оргкомитета

На отборочный тур заявки принимаются по адресу: 450103, г. Уфа, ул. Зайнаб Биишевой, 17/2, ГБУК РБ Республиканский центр народного творчества, тел./факс 8 (347) 289-62-00, 289-65-50, e-mail: gukrcnt@mail.ru.

Координатор мероприятия: Ахмедьянова Эльвира Искандаровна.

Приложение № 1

ЗАЯВКА

ЗАЯВКА

ПРОЕКТ

ПОЛОЖЕНИЕ

о Республиканском конкурсе детского и юношеского творчества

«От ФОЛКА до МОДЕРНа»

I. Организаторы конкурса

· Республиканский центр народного творчества;

· Администрации муниципальных образований Республики Башкортостан.

II. Цели и задачи конкурса

Конкурспроводится в целях расширения традиционных представлений о возможностях детского и юношеского творчества, повышения исполнительского уровня и сценического мастерства участников, пропаганды и популяризации достижений детских и юношеских коллективов и исполнителей, воспитания и формирования эстетических вкусов у подрастающего поколения, развития всех традиционных жанров народного творчества разных национальностей в детском и юношеском творчестве, пополнения их репертуара, обмена опытом между коллективами, укрепления взаимодействия между народами.

Задачи конкурса:

· поэтапная подготовка детских и юношеских коллективов к мероприятиям в рамках саммитов ШОС и БРИКС в городе Уфе;

· выявление новых творческих коллективов и исполнителей, поддержка талантливых детей;

· привлечение детей к занятиям в любительских коллективах, воспитание толерантности и интереса к культуре других народов;

· поощрение творческих достижений и стимулирование использования инновационных форм работы с детскими и юношескими коллективами;

· обобщение лучшего опыта работы детских и юношеских коллективов.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры