Выездная практика: сервисное обеспечение маршрута активного туризма

Для приобретения компетенции ПК 19 (готов к применению современных технических средств и способов организации спортивно-оздоровительных, культурно-массовых мероприятий с учётом требований безопасности, экологических и этических норм) в ходе практики выполняются и контролируются следующие задачи.

 

№	Задача	Критерий оценивания	Характер и количественное выражение оценки
	Выполнение раздела отчёта	Полнота, качество, логичность структурирования излагаемой в разделе информации	Индивидуальная, 1 – 10 баллов:
	Ориентирование на маршруте при помощи кар, картосхем и спутниковой навигации	Нахождение точки по данным спутниковой навигации	Индивидуальная, 1 – 10 баллов: · самостоятельное считывание данных спутникового навигатора, установка и изменение простейших функций (+2); · самостоятельное определение ключевой точки и передача её данных по радио (+2); · определение расстояния по карте и прогнозирование времени его преодоления (+2); · самостоятельный выход в заданную точку с использованием спутникового навигатора (+4).
	Навыки личной безопасности и безопасности группы при прохождении комбинированного туристского маршрута в условиях природной среды	Соблюдение правил ТБ	Индивидуальная, 1 – 10 баллов: на заброске и выброске с маршрута (+1); на стоянках и при проведении лагерных работ(+1); в радиальных выходах (+2); при движении по воде (сплав) (+2); при прохождении технических препятствий (+4)
	Сборка, подгонка и использование группового туристского снаряжения и оборудования	Умение самостоятельно пользоваться групповым снаряжением	Индивидуальная, 1 – 10 баллов
	Выбор и использования индивидуального туристского снаряжения и оборудования	Эффективность подбора и использования личного снаряжения	Индивидуальная, 1 – 10 баллов
	Навыки преодоления естественных препятствий в рамках маршрута практики, проектирование мер безопасности для прохождение туристами, не имеющими специальной подготовки	Безопасность и техничность прохождения	В составе экипажа, 1 – 10 баллов (т.о. члены одного экипажа получают, как правило, одинаковое количество баллов)
	Совместная работа и поддержание благоприятного психологического климата в коллективе		Индивидуальная, 1 – 10 баллов
	Базовыми принципами туристского проектирования	Внесение обоснованных предложений по оптимизации данного туристского маршрута, либо района проведения практики в целом	Индивидуальная, 1 – 10 баллов
	Бытовое обслуживание на туристском маршруте	Дежурство по бытовому обеспечению группы	В составе экипажей, 1 – 10 баллов: приготовление пищи (+4); эффективное проектирование конфигурации и функциональных зон стоянки (+3); комфортность зон бытового обеспечения и общей зоны
	Социально-культурное обслуживание на туристском маршруте	Дежурство по анимационному или экскурсионному обслуживанию группы	В составе экипажей, 1 – 5 баллов; Индивидуально 1 – 5 баллов.

В результате суммирования баллов каждому студенту выставляется оценка:

· «Отлично»: 85 – 100 баллов;

· «Хорошо»: 61 – 84 балла;

· «Удовлетворительно»: 10 – 60;

· «Неудовлетворительно»: менее 10 баллов.

 

Отчёт сдаётся на бумажном носителе и дублируется электронным вариантом. При выполнении отчёта об учебной выездной практике рекомендуется придерживаться следующей структуры.

 

I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ:

1.1. состав группы (год рождения участника, его должность, контактные данные участника и его представителя по месту жительства (связь с представителем осуществляется в случае задержке группы на маршруте или возникновения других нештатных ситуаций))

1.2. Описание маршрута путешествия: нитка маршрута, временная и пространственная протяженность, карта (лоция) маршрута

1.3. Описание и тактико-технические данные снаряжения, индивидуального и группового

1.4. Способы доставки участников к месту начала маршрута и от места его окончания: использованные на практике и альтернативные; возможности досрочного выезда с маршрута (для всей группы и для отдельных участников), пункты остановки при заезде и выезде)

1.5. График путешествия (километраж и хронометраж по дням)

1.6. Тактическая схема маршрута

1.7. Тактические схемы прохождения локальных препятствий и потенциально опасных объектов маршрута

 

II. ОПИСАНИЕ РАЙОНА ПУТЕШЕСТВИЯ:

2.1. Общие сведения о районе путешествия (физико-географическое положение и общие характеристики вмещающего ландшафта)

2.2. Геологическое строение и рельеф (характер рельефа, высоты)

2.3. Климат: общие характеристики района и погодные условия во время прохождения маршрута

2.4. Основные гидрологические характеристики территории: фаза гидрологического цикла, внутрисезонные колебания основных характеристик, их изменении во время прохождения маршрута

2.5. Растительность и животный мир территории

2.6. Населенные пункты (история заселения, население, экономика);

2.7. Туристские ресурсы территории: природные и искусственно созданные объекты

2.8. Мифы и легенды территории

 

III. ТУРИСТСКАЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ ТЕРРИТОРИИ

3.1. Обеспеченность территории туристскими ресурсами

3.2. Проблемы и перспективы использования территории в целях активного туризма

3.3. Рекомендации пространственной организации туристского сервиса

3.4. Туристский маршрут, использованный для прохождения практики, его пригодности для нужд организованного и самодеятельного туризма

 

IV. ДНЕВНИК ПУТЕШЕСТВИЯ

Оригинальный дневник практики, заполненный на маршруте, вкладывается в отчет в качестве приложения (см.). В дневнике описываются мероприятия и события каждого дня, например: перемещение группы, пройденную дистанцию, препятствия и пришествия, настроение в группе, меню, учебные и анимационные мероприятия, индивидуальные и коллективные впечатления и пр.

 

V. ПРИЛОЖЕНИЯ

5.1. Оригинальный дневник практики, заполненный на маршруте

5.2. Конспекты проведённых занятий (в случае проведения руководителем лекций или тренингов)

5.3. Фотоотчёт (стенгазета): оформляется оригинальными фотографиями участников похода, содержательная часть газеты включает нитку маршрута, основные события на маршруте, карту-схему маршрута. Размер стенгазеты 120*80 см (формат вертикальный).

 

Стационарная (альтернативная) практика: Оценка и оптимизация сервисной эксплуатации береговых зон отдыха города Перми

Задание на практику

I. Разбиться на группы 3-4 человека и выбрать для посещения и анализа следующие объекты

1. городская набережная (левый берег р. Кама: речной вокзал Пермь-1 – речной порт)
2. Заводская набережная (левый берег р. Кама: речной вокзал Пермь-1 – ул. Смирнова, 3)
3. городской пляж (правый берег р. Кама, ул. Камская 2-я, 31-а)
4. пляж КамГЭС (левый берег р. Кама: ул. Дачная, 1)
5. Закамский пляж (правый берег р. Кама, Кировоградская, 40 – 52)
6. Мотовилихинский пруд
7. Левый берег Сылвы (м/р Новые Ляды, ул Лодочная)
8. Куфонинский пляж (правый берег р. Муллянка, ул. Куфонина, 32 – 10-а)

II. В составе групп выполнить и отразить в отчёте общую характеристику объектов по следующим пунктам:

· Локализация, размеры, пешеходная и транспортная доступность

· Технологические характеристики

o Протяженность и изрезанность уреза воды

o Площадь акватории

o Площадь береговой зоны отдыха

o Объекты общей инфраструктуры – функции, количество, расположение (ограждение или маркировка территории по берегу, буйковое ограждение акватории, навесы, зонтики, оборудованные площадки для отдыха с жестким покрытием, душевые кабинки, кабинки для переодевания, туалеты и т.п.)

o Объекты специализированной инфраструктуры (торговые точки, предприятия питания, пункты проката маломерных судов судов и пляжного оборудования, спортивного снаряжения, спортивные и игровые площадки и т.п.) – функции, количество, расположение, режим работы

o Инфраструктура безопасности (спасательный пост, медпункт, охрана, органы ГИМС) – функции, количество, расположение, специфика и режим работы

· Составить картосхему объекта

III. Проанализировать специфику функционирования объектов по дням и времени суток

*таблица заполняется отдельно на каждый день практики, для каждого объекта

** наблюдения ведутся ежедневно, в течение всего срока, установленного руководителем практики, вне зависимости от погодных условий

*** промежуточный отчёт (за 1 день) высылается на электронный адрес руководителя [e-mail] в день наблюдений, не позднее 23 часов 30минут, при отсутствии ежедневных промежуточных отчётов сводная таблица признаётся недостоверной и оценка (зачёт) за практику не выставляется

Форма промежуточного отчёта (ежедневные наблюдения)

	Основные погодно-климатические характеристики: температура воздуха, влажность воздуха, направление и скорость ветра, облачность, осадки, температура воды, колебания уровня воды, скорость течения, волнение	Работа объектов общей инфраструктуры (количество пользователей)	Работа объектов специализированной инфраструктуры (количество пользователей)	Работа объектов и служб инфраструктуры безопасности (количество и специфика обращений)	Количество отдыхающих по возрастным группам: 0 – 2, 3 – 7, 8 – 15, 16 – 20, 20 – 35, 35 – 50, более 50 лет	Количество пользователей оборудованных спортивных площадок	Количество пользователей оборудованных площадок отдыха	Количество и наименования предоставляемого прокатами оборудования и снаряжения	Количество играющих в спортивные и подвижные игры
9-00
11-00
13-00
15-00
17-00
19-00
21-00
Всего за день

Отчёт об учебной практике выполняется совместно всеми студентами, проходившими учебную практику по данному варианту. Отчёт сдаётся на бумажном носителе и дублируется электронным вариантом.

При выполнении отчёта об учебной практике (альтернативный вариант) рекомендуется придерживаться следующей структуры.

I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

1.1. Состав групп, распределение по объектам

1.2. Отслеживаемые характеристики и график наблюдений, график наблюдений

1.3. Общие описания объектов

1.4. Картосхемы объектов

II. РЕЗУЛЬТАТЫ НАБЛЮДЕНИЙ

2.1. Городская набережная

2.2. Заводская набережная

2.3. Городской пляж

2.4. Пляж КамГЭС

2.5. Закамский пляж

2.6. Мотовилихинский пруд

2.7. Левый берег Сылвы (м/р Новые Ляды)

2.8. Куфонинский пляж

III. АНАЛИЗ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ НАБЛЮДЕНИЙ

3.1. Сводка по каждому показателю на каждом из пляжей

3.2. Сводка по пляжам в целом

3.3. Выводы

* в разделе «Выводы и рекомендации» помещаются развёрнутая текстовая интерпретация информации сводных таблиц и рекомендации по улучшению работы инфраструктуры береговых зон отдыха в пределах города Перми

IV. ПРИЛОЖЕНИЯ

4.1. Меры личной и общественной безопасности, применительно к пользованию каждым из наблюдаемых объектов

4.2. Карта расположения наблюдаемых объектов

4.3. Оригиналы заполняемых на объектах промежуточных отчётов по дням

4.4. Фотоотчёт: оформляется оригинальными фотографиями участников похода, содержательная часть газеты включает нитку маршрута, основные события на маршруте, карту-схему маршрута. Размер стенгазеты 120*80 см (формат вертикальный).

Для приобретения компетенции ПК 19 (готов к применению современных технических средств и способов организации спортивно-оздоровительных, культурно-массовых мероприятий с учётом требований безопасности, экологических и этических норм) в ходе практики выполняются и контролируются следующие задачи.

№	Задача	Критерий оценивания	Характер и количественное выражение оценки
	Выполнение раздела отчёта	Полнота, качество, логичность структурирования излагаемой в разделе информации, соответствие раздела отчёта требованиям, предъявляемым к оформлению	Индивидуальная, 1 – 10 баллов
	Достоверность фактологической информации	Приблизительное соответствие с данными контрольной группы данного объекта, корелляция с данными о погодных условиях и имеющимися у руководителя сведениями о специализированной инфраструктуре объекта	В составе рабочих групп, 1 – 20 баллов
	Формулирование правил личной безопасности для пользователя наблюдаемого объекта	Полнота и обоснованность сформулированных студентом правил	Индивидуальная, 1 – 20 баллов
	Формулирование правил общественной безопасности для организации, осуществляющей эксплуатацию наблюдаемого объекта	Полнота и обоснованность сформулированных студентом правил	Индивидуальная, 1 – 20 баллов
	Сформулированные студентом рекомендации по улучшения сервиса на наблюдаемом объекте	Количество и обоснованность сформулированных студентом	В составе рабочих групп, 1 – 20 баллов
	Выполнение схем и картосхем	Логичность и читаемость	В составе рабочих групп, 1 – 10 баллов

В результате суммирования баллов каждому студенту выставляется оценка:

· «Отлично»: 85 – 100 баллов;

· «Хорошо»: 61 – 84 балла;

· «Удовлетворительно»: 30 – 60;

· «Неудовлетворительно»: менее 30 баллов.