Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 4. Українська національна революція. Становлення української державності.↑ Стр 1 из 3Следующая ⇒ Содержание книги
Поиск на нашем сайте
1. Заповніть таблицю: Основні військові події Української національної революції
2. Заповніть таблицю: Українсько-польські угоди часів Української національної революції
3. Дайте визначення: Гетьманщина ______________________________________________________ __________________________________________________________________ Слобожанщина (Слобідська Україна) __________________________________ __________________________________________________________________ Руїна _____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Прочитайте уривок з історичного джерела і дайте відповідь на запитання. «…Дві тисячі козаків відступили на малий пагорб, замкнулися в своєму таборі і вирішили боротися і, як люди, що не мали більше надії на порятунок, хотіли дорого продати своє життя. …В одному місці серед болота скупчилися триста козаків і хоробро оборонялися проти великого числа атакуючих, які натискали на них звідусюди; щоб довести своє зневажливе ставлення до життя, яке (поляки) обіцяли їм дарувати, та до всього, що є найціннішого, крім життя, вони витягали зі своїх кишень та чересів усі свої гроші і кидали їх у воду. Нарешті, повністю оточені, вони майже всі загинули один за одним,(але) довелося з кожним з них вести бій. Залишився один, який боровся проти всього польського війська, він знайшов на болотяному озерці човна і, прикриваючись його бортом, витримав стрілянину поляків проти нього; витративши весь свій порох, він потім узяв свою косу, якою відбивав усіх, хто хотів його схопити … Король дуже захопився хоробрістю цієї людини і наказав крикнути, що дарує йому життя, коли він здасться; на це останній гордо відповів, що він уже не дбає про те, щоб жити, а лише хоче вмерти, як справжній вояк». Епізод з якої битви описав сучасник? Варіанти відповіді: а) битви під Жовтими Водами; б) битви під Пилявцями; в) битви під Берестечком; г) битва під Батогом. 5. За наведеним уривком з роману І. Нечуя-Левицького визначте ім’я історичної особи: «Усе його тривожне життя, усi подiї його вiку майнули перед ним…: i полон в татар, i битви гетьмана Богдана, i його служба в Богданових походах, i страшна битва пiд Конотопом, де вiн одбивався од Москви, де полягли десятки тисяч московського вiйська, i Гадяцька умова, i ласка короля». Варіанти відповіді: а) Юрій Хмельницький; б)Дмитро Дорошенко; в) Іван Виговський; г) Павло Тетеря.
6. Який період в українській історії відображено у рядках Василя Стуса? «Стенаються в герці скажені сини України, той з ордами ходить, а той накликає Москву Заллялися кров'ю всі очі пророчі. З руїни Відповідь: ______________________________________________________ 7. Яке з тверджень є хибним щодо історичної особи, зображеної на портреті? А. Народився у сім'ї священника з Ходоркова (нині Житомирщина); Б. У 1668 р. був проголошений гетьманом Війська Запорозького по обидва боки Дніпра; В. У 1669 р. клав союзний договір з Османською імперією; Г. Останні роки життя провів у пожалуваному йому царем маєтку у селі Ярополчому під Москвою. 8.Встановіть хронологічну послідовність подій: Петро Дорошенко А. Конотопська битва; Б. Смерть Богдана Хмельницького; В. Повстання Пушкаря і Барабаша; Г. Переяславська рада. 9. Козацький полковник, відомий як засновник м. Суми: а) Герасим Кондратьєв; б) Григорій Донець; в) Іван Перекрестов; г) Григорій Квітка. 10. Назвіть основні положення Березневих статей 1654 р. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тема 5. Наступ царизму на українську державність наприкінці ХVІІ – ХVІІІ ст. Втрата Україною своєї незалежності. Правобережні та західноукраїнські землі під владою Польщі в другій половині наприкінці ХVІІ – ХVІІІ ст. 1. Заповніть таблицю: Органи влади та гетьмани України у XVIІI ст.
2. Заповніть таблицю: Поділи Речі Посполитої у XVIІI ст.
3. Дайте визначення поняттям: наказний гетьман___________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ гайдамаки _________________________________________________________ опришки ______________________________________________________
4. Що об’єднує історичних осіб, зображених на портретах?
Петро І Іван Мазепа Карл XII Відповідь: ______________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. Поясність смисл приказки: «Від Богдана до Івана не було гетьмана»; Відповідь:_________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. Прочитайте уривок з історичного джерела і дайте відповідь на запитання. «Колись він, хоч козак, але знатного шляхетського роду, мав надворну рангу при королі Казимирі...Мова його взагалі добірна й чепурна, правда, як розмовляє, бо більше любить мовчати та слухати інших… Володар … вже поважного віку … Він дуже поважний у козацькій країні, де народ, загалом свободолюбний і гордий, мало любить тих, що ним володіють.». Про якого українського гетьмана писав сучасник? Відповідь: _________________________________________________________ 7. В якому місті відбулася подія, про яку розказував на допиті Максим Залізняк: «поляків, євреїв а також і тих хто в услуженії конфедератам були віри грецької, поколото немале число, а скільки – достеменно знати не можу, одначе думаю, що усіх чоловічої і жіночої статі, навіть до сущих немовлят, тисячі діві чоловік набереться…» а) Черкаси; б) Чигирин; в) Канів; г) Умань. 8. Які події відображено у рядках? «Горить Корсунь, горить Канiв, Чигирин, Черкаси; Чорним шляхом запалало, I кров полилася Аж у Волинь. По Полiссi Гонта бенкетує, А Залiзняк в Смiлянщинi Домаху* гартує…» (Т. Шевченко) Відповідь: _________________________________________________________ 9.Встановіть хронологічну послідовність подій: А. Ліквідація полково-сотенного устрою Слобідської України; Б. Полтавська битва; В. Ліквідація Запорозької Січі; Г. Створення Другої Малоросійської колегії. 10. Вкажіть основні положення Конституції Пилипа Орлика: ______________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
|
||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-11; просмотров: 217; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.145.105.85 (0.007 с.) |