Тема: Інформаційне забезпечення внутрішньо шкільного менеджменту та організація внутрішньо шкільного моніторингу.

1. Поняття інформаційного забезпечення внутрішкільного менеджменту.

2. Змістові компоненти зовнішньої соціально-освітньої інформації.

Практичне завдання:

• Розробіть і запропонуйте свою модель збору, опрацювання, зберігання та ефективного використання зовнішньої освітньої інформації, а також її передачі у формі управлінських рішень виконавцям.

3. Змістові складові системи внутрішньо шкільної педагогічної (внутрішньої)

інформації.

Практичне завдання:

• Розробіть і запропонуйте свою систему інформаційного забезпечення
внутрішньо шкільного менеджменту.

4. Сутність внутрішньо шкільного моніторингу та його види.

5. Етапи моніторингової діяльності менеджера/керівника.

Практичне завдання:

• На основі порівняльного аналізу визначте переваги інноваційного підходу до
внутрішньо шкільного моніторингу на відміну від традиційного.

• На основі аналізу праці В.О. Сухомлинського «Розмова з молодим
директором» визначте, яку роль він відводив відвідуванню та аналізу уроків у
системі внутрішньо шкільного моніторингу.

• Розробіть та запропонуйте свою технологію збору інформації про якість освіти
у системі внутрішньо шкільного моніторингу.

• Яких типових помилок допускають під час оцінювання результатів
моніторингу?

• Сформулюйте поради для керівника, яких необхідно дотримуватися під час
моніторингової діяльності.

• Визначте правила ефективного моніторингу.

• Яких етичних вимог необхідно дотримуватись менеджеру/керівнику в процесі
моніторингової діяльності?

6. Місце та роль атестації педагогічних працівників у системі внутрішньо
шкільного моніторингу.

Практичне завдання:

• Проаналізуйте досвід роботи загальноосвітньої школи №141 м. Харкова з
атестації педагогічних працівників, а також ЗНЗ, в якому Ви проходили
педагогічну практику, і запропонуйте свою технологію проведення атестації.

Література

1. Бабенко Т. Формування особистості менеджера освіти / Т. Бабенко //
Директор школи. - 2007. - № 21 - 22. - С. 3-56.

2. Бєлий В. Сучасний освітній менеджмент: профанація чи впровадження
/ В.Бєлий // Відкритий урок. - 2009. - № 6. - С. 8-11.

3. Білова В. Педагогічний менеджмент: поняття і теоретичні засади /
В.Білова // Рідна школа. - 2005. - № 2. - С. 26-29.

4. Гамаюнов В. Менеджер навчально-виховного процесу /В.Гамаюнов //
Освіта і управління. - 2000. - № 1-2. - С. 89-94.

5. Ганаева Е. Маркетинговая служба образовательного учреждения /
Е.Ганаева // Школьньїе технологии. - 2005. - № 3. - С. 212-217.

6. Гладкова В.М. Функції управлінської діяльності менеджера освітньої
установи / В.М.Гладкова, Ю.В.Федотова // Витоки педагогічної
майстерності: зб. наук, праць - Полтава, 2009. - Вип. 6. - С. 263-266.

7. Гнатюк Д. Системний підхід у практиці управління школою /-Д.Гнатюк

// Директор школи. - 2008. - № 9. - С. 47-64.

8. Губа А. Освітній менеджмент як складова сучасної педагогічної
культури / А.Губа // Новий колегіум. - 2007. - № 5. - С. 33-35.

9. Менеджмент в дошкільній освіті. Учб. посібник для студентів
вьісш.пед. заведений.- Видавничий центр «Академія», 2003.-320с.

10. Менеджмент: Навчань, посібник для студ.установ середовищ, проф.
утворення/Е. Л. Драчева. М. Видавничий центр «Академія», 2002г.

11. Менеджмент. Практикум по курсу «Менеджмент»/ Під редакцією А.
И. Наумова. М., 1999г.

12. Симонов В. П. Педагогічний менеджмент. - М., 1997г.

Семінарсько-практичне заняття Тема: Нормативно-правова база менеджменту освітньої установи.

(2 години).

Мета: Формування умінь аналізувати нормативно-правові документи освітньої установи, визначальні взаємовідносини суб'єктів управління.

Питання для обговорення:

• Регламентація діяльності загальноосвітньої установи в Законі
МОН України про освіту.

• Типове положення про загальноосвітню установу.

• Нормативні акти, що регулюють діяльність загальноосвітньої
школи в умовах модернізації української освіти.

• Трудове законодавство як основа трудових стосунків в
загальноосвітній установі.

• Локальні акти загальноосвітньої установи.

• Статут освітньої установи. Документація, доповнююча статут
освітньої установи.

Література

1. Бабенко Т. Формування особистості менеджера освіти / Т. Бабенко //
Директор школи. - 2007. - № 21 - 22. - С. 3-56.

2. Бєлий В. Сучасний освітній менеджмент: профанація чи впровадження
/ В.Бєлий // Відкритий урок. - 2009. - № 6. - С. 8-11.

3. Білова В. Педагогічний менеджмент: поняття і теоретичні засади /
В.Білова // Рідна школа. - 2005. - № 2. - С. 26-29.

4. Гамаюнов В. Менеджер навчально-виховного процесу / В.Гамаюнов //
Освіта і управління. - 2000. - № 1 -2. - С. 89-94.

5. Ганаева Е. Маркетинговая служба образовательного учреждения /
Е.Ганаева // Школьньїе технологии. - 2005. - № 3. - С. 212-217.

6. Гладкова В.М. Функції управлінської діяльності менеджера освітньої
установи / В.М.Гладкова, Ю.В.Федотова // Витоки педагогічної
майстерності: зб. наук, праць - Полтава, 2009. - Вип. 6. - С. 263-266.

7. Гнатюк Д. Системний підхід у практиці управління школою / Д.Гнатюк
// Директор школи. - 2008. - № 9. - С. 47-64.

8. Губа А. Освітній менеджмент як складова сучасної педагогічної
культури / А.Губа // Новий колегіум. - 2007. - № 5. - С. 33-35.

9. Менеджмент в дошкільній освіті. Учб. посібник для студентів
вьісш.пед. заведений.- Видавничий центр «Академія», 2003.-320с.

10. Менеджмент: Навчань, посібник для студ.установ середовищ, проф.
утворення/Е. Л. Драчева. М. Видавничий центр «Академія», 2002г.

11. Менеджмент. Практикум по курсу «Менеджмент»/ Під редакцією А.

И. Наумова. М., 1999г.

12. Симонов В. П. Педагогічний менеджмент. - М., 1997г.

Семінарсько-практичне заняття №< ТЕМА: Інноваційний менеджмент в освітній установі. (2 год.)

Питання для обговорення:

У Інновації в освіті. Участь освітньої установи в інноваційних процесах.

> Особливості освітньої установи, працюючої в інноваційному
режимі.

> Посилення додаткових функцій менеджменту в умовах
управління інноваціями.

> Методи інноваційного менеджменту в освітній установі.

> Проектування інноваційного розвитку освітньої установи.

Література

1. Бабенко Т. Формування особистості менеджера освіти / Т. Бабенко //
Директор школи. - 2007. - № 21 - 22. - С. 3-56.

2. Бєлий В. Сучасний освітній менеджмент: профанація чи впровадження
/ В.Бєлий // Відкритий урок. - 2009. - № 6. - С. 8-11.

3. Білова В. Педагогічний менеджмент: поняття і теоретичні засади /
В.Білова // Рідна школа. - 2005. - № 2. - С. 26-29.

4. Гамаюнов В. Менеджер навчально-виховного процесу / В.Гамаюнов //
Освіта і управління. - 2000. - № 1-2. - С. 89-94.

5. Ганаева Е. Маркетинговая служба образовательного учреждения /
Е.Ганаева // Школьньїе технологии. - 2005. - № 3. - С. 212-217.

6. Гладкова В.М. Функції управлінської діяльності менеджера освітньої
установи / В.М.Гладкова, Ю.В.Федотова // Витоки педагогічної
майстерності: зб. наук, праць - Полтава, 2009. - Вип. 6. - С. 263-266.

7. Гнатюк Д. Системний підхід у практиці управління школою / Д.Гнатюк
// Директор школи. - 2008. - № 9. - С. 47-64.

8. Губа А. Освітній менеджмент як складова сучасної педагогічної
культури / А.Губа // Новий колегіум. - 2007. - № 5. - С. 33-35.

9. Менеджмент в дошкільній освіті. Учб. посібник для студентів
вьісш.пед. заведений.- Видавничий центр «Академія», 2003.-320с.

10. Менеджмент: Навчань, посібник для студ.установ середовищ, проф.
утворення/Е. Л. Драчева. М. Видавничий центр «Академія», 2002г.

11. Менеджмент. Практикум по курсу «Менеджмент»/ Під редакцією А.
И. Наумова. М., 1999г.

12. Симонов В. П. Педагогічний менеджмент. - М., 1997г.

Семінарсько-практичне заняття №7

Тема: Органи управління загальноосвітнього навчального закладу та

планування його діяльності

1. Повноваження адміністративно-управлінського персоналу ЗНЗ (директора
та Його заступників).

2. Педагогічна рада ЗНЗ, її повноваження.
Практичне завдання:

• Опишіть технологію підготовки і проведення педагогічної ради ЗНЗ {див.
додаток 18 ї рекомендовану літературу).

• Складіть план роботи педагогічної ради ЗНЗ на навчальний рік (див.
рекомендовану літературу).

 

3. Органи громадського самоврядування ЗНЗ. їх склад І повноваження...

4. Система планування роботи ЗНЗ.
Практичне завдання:

 

• Розробіть концепцію розвитку ЗНЗ або Комплексну цільову програму
розвитку ЗНЗ /на вибір/ (лив, додатки 10, 19-20) І рекомендовану літературу) та
продумайте режисуру їх презентації на загальних зборах (конференції)
загальноосвітнього навчального закладу.

• Запропонуйте свою структуру перспективного або річного планів роботи
ЗНЗ (на вибір).

5.Навчально-педагогічна гра "Школу очолив новий директор".

Література

1. Бабенко Т. Формування особистості менеджера освіти / Т. Бабенко //
Директор школи. - 2007. - № 21 - 22. - С. 3-56.

2. Бєлий В. Сучасний освітній менеджмент: профанація чи впровадження
/ В.Бєлий // Відкритий урок. - 2009. - № 6. - С. 8-11.

3. Білова В. Педагогічний менеджмент: поняття і теоретичні засади /
В.Білова // Рідна школа. - 2005. - № 2. - С. 26-29.

4. Гамаюнов В. Менеджер навчально-виховного процесу / В.Гамаюнов //
Освіта і управління. - 2000. - № 1-2. - С. 89-94.

5. Ганаева Е. Маркетинговая служба образовательного учреждения /
Е.Ганаева // Школьньїе технологии. - 2005. - № 3. - С. 212-217.

6. Гладкова В.М. Функції управлінської діяльності менеджера освітньої
установи / В.М.Гладкова, Ю.В.Федотова // Витоки педагогічної
майстерності: зб. наук, праць - Полтава, 2009. - Вип. 6. - С. 263-266.

7. Гнатюк Д. Системний підхід у практиці управління школою / Д.Гнатюк

// Директор школи. - 2008. - № 9. - С. 47-64.

8. Губа А. Освітній менеджмент як складова сучасної педагогічної
культури / А.Губа // Новий колегіум. - 2007. - № 5. - С. 33-35.

9. Менеджмент в дошкільній освіті. Учб. посібник для студентів
вьісш.пед. заведений.- Видавничий центр «Академія», 2003.-320с.

10. Менеджмент: Навчань, посібник для студ.установ середовищ, проф.
утворення/Е. Л. Драчева. М. Видавничий центр «Академія», 2002г.

11. Менеджмент. Практикум по курсу «Менеджмент»/ Під редакцією А.

И. Наумова. М., 1999г.

12. Симонов В. П. Педагогічний менеджмент. - М., 1997г.

Семінарсько-практичне заняття №8 Тема: Спілкування і конфлікти в педагогічній діяльності. (2 години).

Мета: поглибити знання студентів про причини конфліктів, навчити вирішувати конфлікти та не допускати їх. Питання для обговорення:

• Стилі педагогічного спілкування та їх технологічна
характеристика.

• Виявлення обєктивних причин конфліктів.

• Емоціональний і раціональний рівні конфліктів.

• Вирішення конфліктної ситуації:

а) прямий шлях ліквідації наслідків конфлікту,

б) непрямий шлях ліквідації наслідків конфлікту.

5. Менеджер з проблем конфліктних ситуацій.

6. Можливості уникнення конфлікту.

Література

19.Бабенко Т. Формування особистості менеджера освіти / Т. Бабенко // Директор школи. - 2007. - № 21 - 22. - С. 3-56.

2О.Бєлий В. Сучасний освітній менеджмент: профанація чи впровадження

/ В.Бєлий // Відкритий урок. - 2009. - № 6. - С. 8-11. 21.Білова В. Педагогічний менеджмент: поняття і теоретичні засади /

В.Білова // Рідна школа. - 2005. - № 2. - С. 26-29. 22.Гамаюнов В. Менеджер навчально-виховного процесу / В.Гамаюнов //

Освіта і управління. - 2000. - № 1-2. - С. 89-94. 23.Ганаева Е. Маркетинговая служба образовательного учреждения /

Е.Ганаева // Школьньїе технологии. - 2005. - № 3. - С. 212-217. 24.Гладкова В.М. Функції управлінської діяльності менеджера освітньої

установи / В.М.Гладкова, Ю.В.Федотова // Витоки педагогічної

майстерності: зб. наук, праць - Полтава, 2009. - Вип. 6. - С. 263-266.

7. Гнатюк Д. Системний підхід у практиці управління школою / Д.Гнатюк

// Директор школи. - 2008. - № 9. - С. 47-64.

8. Губа А. Освітній менеджмент як складова сучасної педагогічної
культури / А.Губа // Новий колегіум. - 2007. - № 5. - С. 33-35.

9. Менеджмент в дошкільній освіті. Учб. посібник для студентів
вьісш.пед. заведений.- Видавничий центр «Академія», 2003.-320с.

10. Менеджмент: Навчань, посібник для студ.установ середовищ, проф.
утворення/Е. Л. Драчева. М. Видавничий центр «Академія», 2002г.

11. Менеджмент. Практикум по курсу «Менеджмент»/ Під редакцією А.
И. Наумова. М., 1999г.

12. Симонов В. П. Педагогічний менеджмент. - М., 1997г.