Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Глава 1. Паспорт экскурсионного маршрута

↑

Стр 1 из 2Следующая ⇒

АЛМАТИНСКИЙ ФИЛИАЛ НЕГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ»

Факультет: культуры

Кафедра: СКТ

Контрольная работа

по дисциплине: Экскурсоведение

на тему: Методическая разработка экскурсии в Тургеньское ущелье

Выполнила студентка: Юшко Полина

402 КЗ группы 4 курса

Заочного отделения

Проверила: Романенко А.Ю.

Алматы

2015 г.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 3

Глава 1. Паспорт экскурсионного маршрута. 5

Глава 2. Методическое обеспечение экскурсии в Тургеньское ущелье. 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 21

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.. 22

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы: В истории развития экскурсионного дела в нашей стране основное внимание уделялось методике подготовки экскурсий и технике их проведения, организации экскурсионного дела и содержанию экскурсионного обслуживания населения. В то же время мало внимания уделялось экскурсионной теории. Это обстоятельство вызывало тревогу у ученых-экскурсионистов. Рассмотрение маршрутов в Тургеньское ущелье позволит нам рассмотреть проблему посещаемости туристами данного объекта. А именно в данной работе будет рассмотрена методика проведения экскурсионного маршрута в ущелье Тургень.

Цель работы: Рассмотреть методику экскурсионного маршрута в ущелье Тургень.

Задачи исследования:

· Выявить основные объекты для туризма

· Рассмотреть и проанализировать туристический маршрут

· Изучить методику проведения экскурсий.

Предмет исследования: Экскурсия

Объект исследования: Методика проведения экскурсионных Маршрутов

Степень изученности темы: средняя, т.к. недостаточно источников информации, отсутствие практического исследования проблематики.

Материал экскурсии, профессиональное мастерство экскурсовода в его изложении дают возможность экскурсантам анализировать, делать необходимые выводы Эти умения в ходе показа и рассказа экскурсантам прививает экскурсовод При этом в качестве активных помощников экскурсовода выступают авторы экскурсии Об этом говорил известный теоретик, критик и педагог А В. Бакушинский: "Методическая разработка материала, обусловленная целью, всеми задачами и планом экскурсии, должна быть направлена к пробуждению самостоятельности восприятия и оценок".

Одна из задач экскурсии - выработать у экскурсантов отношение к теме экскурсии, деятельности исторических лиц, событиям, фактам, в целом к материалу экскурсии и дать ей свою оценку.

Дать оценку - значит составить представление о ком-либо, чем-либо, определить значение, характер, роль кого-нибудь или чего-нибудь, признать чьи-то достоинства, положительные качества.

Оценка экскурсии - это выводы экскурсанта, к которым его подводит экскурсовод

Отношение к экскурсии нужно понимать как: определенный взгляд экскурсанта на исторический период, которому посвящена экскурсия; восприятие каких-либо действий; понимание конкретной ситуации, в которой находился писатель, скульптор (художник), создавая свое произведение.

Глава 1. Паспорт экскурсионного маршрута

Туристский маршрут — путь перемещения туристов, определяющий последовательное посещение исторических и природных памятников, а также других мест, например, мест остановок на привал.

Показ - процесс реализации принципа наглядности, наглядный способ ознакомления с экскурсионным объектом или несколькими объектами одновременно (например, с памятником архитектуры или с архитектурным ансамблем). Показ может рассматриваться как действие (или сумма действий) экскурсовода, направленное на выявление сущности предмета.

Показ на экскурсиях - многоплановый процесс извлечения зрительной информации из объектов, процесс, во время которого действия экскурсантов производятся в определенной последовательности, с конкретной целью. Термин "показ" не имеет общепринятого толкования. Как специальный термин введен в обиход ученым экскурсионистами и широко используется в методической литературе по экскурсионному делу. В словарях термины "показ" и "демонстрация" отождествляются.

Тургеньское ущелье

Река Тургень берёт своё начало высоко в горах Заилийского Алатау и течет по живописному ущелью. Тургеньское ущелье любимое место отдыха Алматинцев, ну и мы решили его посетить и посмотреть, что в нем такого привлекательного.

В Тургеньском ущелье много достопримечательностей. Здесь есть: горячие источники, форелевое хозяйство, водопады, хвойные и смешанные леса, альпийские и субальпийские луга, озёра, родники и сама река Тургень. Ущелье уходит вглубь на 44 км до плато Асы, его высота 2 560 м.

Иле-Алатаауский государственный национальный природный парк (каз. Іле Алатауы мемлекеттік ұлттық табиғи паркі) учреждён постановлением Правительства Республики Казахстан 22 февраля 1996 г. на базе Каскеленского Пригородного и Тургенского лесхозов в пределах Карасайского, Талгарского и Енбекшиказахского районов Алматинской области, цель его создания — сохранение уникальных ландшафтов, растительного и животного мира, улучшение условий для туризма и отдыха, разработка и внедрение научных методов сохранения природных комплексов в условиях рекреационного использования. Площадь национального парка 170 920 га, расположен он к югу от города Алма-Аты на северном макросклоне Заилийского Алатау (Тянь-Шань). Длина его территории от реки Чемолган на западе до реки Тургень на востоке составляет 120 км, а ширина — 30-35 км.

Территория парка занимает центральную часть Заилийского Алатау с очень сложным рельефом. Из-под горных долин видно, что от главного водораздельного хребта отходит много островершинных гребней второго порядка, разделяющих основные речные бассейны. Последние гребни ветвятся и создают систему отрогов более мелких порядков. Такое морфологическое строение определяет направление главных рек, стекающих с северного склона. Они относятся к бассейну р. Или. Однако большинство из них, выйдя на равнину, вскоре теряются в наносах, причём основная часть стока расходуется человеком на коммунальные, технические и сельскохозяйственные нужды.

Заилийский Алатау встаёт высоким передовым барьером на пути северных и северо-западных влагонесущих воздушных масс, которые свободно проникают по основным долинам вглубь гор, обуславливая чёткую дифференциацию природных ландшафтов на высоте. Территория парка охватывает низкогорные, среднегорные и высокогорные ландшафты, которые отражают ярусное строение гор.

Карточка объекта «Форелевое хозяйство»

Объект – форелевое хозяйство

Исторические события – Самое старое форелевое хозяйство в окрестностях Рыбоводческое хозяйство «Техноимпорт» было создано в 1967 году в Тургеньском ущелье.

В советские времена в период дефицита рыбу, производимую здесь, невозможно было достать. А после распада Советского Союза рыбоводство здесь вообще могло закончиться. Несмотря на упадок предприятия, в 1997 г. руководство приняло решение завезти из Адлера мальков радужной форели. После таких решительных действий история форелевого хозяйства начала развиваться по-другому, став излюбленным местом отдыхающих.В настоящее время форелевое хозяйство занимает большую территорию..

Местонахождение объекта – г. Алматы, поселок Тургень (Тургеньское ущелье, Заилийский Алатау)

Автор сооружения – неизвестнен

Дата сооружения – 1967год.

Материал – дерево, камни

Источник сведений - Путеводитель по Или-Алатаускому национальному парку

Сохранность памятника – отличная

Охраняется – Государством республики Казахстан

Вывод

Обязательная документация по теме. Подготовка новой экскурсионной темы представляет сложный процесс. Эта работа считается завершенной, когда подготовленными будут все необходимые документы. Документация по экскурсионным темам хранится в методическом кабинете.

Общее положение по проведению экскурсии:

· Продолжительность: 10 часов

· Сезон: Май-Октябрь

· Автобусная часть: 3 часа в обе стороны

· Пешеходная часть: от 3 до 16 км.

· Снаряжение: спортивная обувь и спортивная одежда.

· Физическая подготовка: средняя (требуется отсутствие заболеваний и травм).

Маршрут	Остановка	Объекты показа	Время	Наименование подтем и перечень основных вопросов	Организационные указания	Методические указания
Центральный стадион Кульджинский тракт, «Алтан адам, Форелевое хозяйство, село Батан, Тургеньское ущелье. Водопад Медвежий, Водопад Кайракский, Центральный стадион	Проездом	Въезд в Или-Алатауский национальный парк	10.00	История Или-Алатаускго национального парка.	Рассказ ведётся без остановок автобуса	Использовать чемоданчик экскуссорвода, для применения метода зрительного сравнения(старые фото нац.парка, новые фото нац.парка) Методический прием движения, комментирования
30-45 минут	Форелевое хозяйство	10.10	Дата основания. История, Промысел	Рассказ ведётся экскурсоводом, идущим впереди группы	Рассказ ведётся путём применения метода панорамного показа и зрительной реконструкции
7-10 мин	Алтын Адам	11.10	Дата основания, История о синих конечностях, история памятника	Рассказ ведётся экскурсоводом стоящим с правой строноы,перед памятником	Экскурсоводом применяется прием абстрагирования и приём зрительного монтажа (Площадь Республики), прием индукции, антиклимактерический прием
5 мин.	Киелы-Булак	11.25	История о чудодейственных свойствах родника	Рассказ ведётся экскурсоводом с левой стороны от объекта	Экскурсоводом используется приём переключения внимания, ссылки на очевидцев, прием соучастия
10 мин.	Чинтургеньские моховые ельники	11.50	Рассказ о флоре и фауне местности, а так же упор на защите объекта ЮНЕСКО	Рассказ ведётся экскурсоводом с холма, стоящим рядом с группой.	Приём предводительного и понарамного просмотра, прием описания
Проездом	посёлок Батан	12.00	Рассказ об истории посёлка	Рассказ ведётся по ходу следования автобуса	Используются приёмы предварительного просмотра и зрительной реконструкции
	10-15 Мин	Водопад Медвежий	12.50	Рассказ о реке, непосредственно самом водопаде и о скалах водопада	Рассказ ведётся экскурсоводом, стоящим справа от объекта, в полуобороте от группы	Рассказ ведётся путём применения метода абстрагирования. Прием характеристики
20 мин	Водопад Кайракский (Бузгуль)	16.00	Рассказ о потоке пробившем скалы	Рассказ ведётся экскурсоводом, стоящим справа от объекта, в полуобороте	Применяются приёмы абстрагирования и зрительной реконструкции. Прием характеристики

Индивидуальный план маршрута экскурсии(в км.)

· Старт — от Центрального стадиона

· 0 км — Центральный стадион

· 5.8 км — п. Гулдала (ранее — Красное Поле), пост ДП.

· 9 км — конец п. Гулдала.

· 13.2 км — поворот на п. Алатау, мы едем прямо.

· 13.3 км — начало п. Панфилово.

· 15.2 км — в этом месте всегда можно купить саксаул.

· 15.7 км — конец п. Панфилово.

· 20.9 км — поворот на город Талгар, мы едем прямо.

· 21.1 км — начало п. Байтерек (Новоалексеевка).

· 24.4 км — конец п. Байтерек.

· 26.5 км — п. Ават. Знак 5.22 «Начало населённого пункта».

· 28.3 км — конец п. Ават.

· 34.9 км — поворот направо на город Иссык, нам надо повернуть.

· 39.7 км — начало Иссыка. В Иссыке много различных СТО, заправок, магазинов запчастей и т. д. В городе не надо плутать по улицам, езжайте всегда по главной дороге и не ошибётесь.

· 49.8 км — конец города Иссык.

· 50.1 км — п. Коктобе.

· 50.6 км — конец посёлка.

· 56.6 км — п. Толе би.

· 56.9 км — конец поселка.

· 58.3 км — равнина кончилась. На перекрёстке уходим вправо, в ущелье. Дорога теперь будет всегда идти на подъём. Сама дорога асфальтирована, ширина достаточна для встречного разъезда.

· 61.4 км — перекрёсток. Налево уходит дорога в центр активного отдыха «Тау-Тургень».

· 65.6 км — экологический пост. Здесь следует заплатить 351 тенге с человека за въезд в Иле-Алатауский государственный национальный природный парк.

· 68.4 км — популярное среди горожан форелевое хозяйство.

· 69.8 км — очередной перекрёсток: направо уходит дорога на турбазу «Синегорье» и в пионерский лагерь «Эдельвейс».

· 83.8 км — оборудованное место для отдыха. Большая поляна, где можно поиграть и в волейбол, и в футбол.

· 84.3 км — посёлок Батан.

· 96.5 км — Начало цепи водопадов

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Каждая конкретная экскурсия может выполнять одновременно несколько функций. Это зависит от того, с какой группой экскурсантов она проводится. Для детей и молодежи экскурсия - это функция расширения культурно-технического кругозора; для подростков, выбирающих профессию, - функция формирования интересов; для иностранных туристов - функция информации и т. д.

Экскурсия занимает важное место в ряду форм учебы без отрыва от работы. Заметно возрастает роль экскурсии в организации культурного досуга там, где экскурсионные учреждения и музеи перешли от эпизодических мероприятий к мероприятиям по циклам. Экскурсионный цикл ставит задачей дать экскурсантам систему знаний (например, по истории родного города, о памятниках культуры и истории, расположенных на его территории).

Экскурсия в функции расширения культурно-технического кругозора. Каждая экскурсия способствует расширению кругозора человека. Ее участники получают знания по истории, в области искусства, архитектуры, литературы, экономики. Нередко экскурсия конкретизирует знания экскурсантов, помогает им увидеть то, что они знали по письменным источникам, из школьных программ, из лекций.

Экскурсия - это синтез нескольких форм культурно-воспитательной работы. Являясь формой культурного досуга, экскурсия обеспечивает удовлетворение и формирование духовных потребностей человека.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алябьева, Р. В. Методика проведения экскурсии / Р. В. Алябьева. ― М.: Академия, 2004. ― 385 с.

2. Емельянов, Б. В. Экскурсоведение / Б. В. Емельянов. ― М.: ЦРИБ Турист, 1992. ― 375 с.

3. Райков, Б. Е. Методика и техника ведения экскурсий / Б. Е. Райков. ― М.: Наука, 2004. ― 186 с.

4. Шолохов, В. Н. Организация и проведение экскурсий / В. Н. Шолохов. ― М.: Профиздат, 2005. ― 87 с.

5. Акишев К.В. Курган Иссык. - М., 2000 г.; С.100

6. Туристский путеводитель по Иле-Алатаускому национальному парку Алматы. 2014г. С.10

7. База КАТО. Агентство Республики Казахстан по статистике.

8. Иващенко А.А. Заповедники и национальные парки Казахстана. — Алматы: «Алматылкітап», 2006. — С. 216-223

9. Акт «Об утверждении перечня особо охраняемых природных территорий республиканского значения от 10 ноября 2006 года» - С.10

10. http://whc.unesco.org/pg.cfm?cid=31 дата обращения: 16.11.2015

11. http://tourlib.net/books_tourism/ekskurs24.htm дата обращения: 16.11.2015

Приложение 1

Карта Маршрута – экскурсия в ущелье Тургень (1.1)