Обязательный минимум содержания

RUSSIAN CUSTOMS ACADEMY

Ростовский филиал

Кафедра гражданско-правовых дисциплин

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

«Адвокатское право»

Специальность:

Юриспруденция»

Ростов-на-Дону

Государственное казенное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

«Российская таможенная академия»

RUSSIAN CUSTOMS ACADEMY

Ростовский филиал

 

Кафедра гражданско-правовых дисциплин

 

 

УТВЕРЖДЕНО

Учебно-методическим советом

Ростовского филиала

Российской таможенной академии

(протокол от «27» сентября 2011 г. № 1)

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

 

«Адвокатское право»

 

Специальность:

030501.65 – «Юриспруденция»

 

Ростов-на-Дону

 

АВТОР:

М.Б. Смоленский, декан юридического факультета Ростовского филиала Российской таможенной академии, кандидат юридических наук, доктор социологических наук, профессор

 

ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА ВЫПУСК:

Путилина Е.С., заведующий кафедрой гражданско-правовых дисциплин Ростовского филиала Российской таможенной академии, кандидат юридических наук

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

И.В. Рукавишникова, доктор юридических наук, профессор, декан юридического факультета РГЭУ «РИНХ»

В.В. Русских, кандидат юридических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права Ростовского филиала Российской таможенной академии

 

Программа одобрена на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин Ростовского филиала Российской таможенной академии (протокол № 2 от «14» сентября 2011 года)

 

 

 

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Адвокатское право является комплексной отраслью права, основанной на новейшем законодательстве об адвокатуре и базовых законах других отраслей Российского права. Дисциплина «Адвокатское право» относится к разделу дисциплин по выбору в цикле общепрофессиональных дисциплин в учебном плане специальности «Юриспруденция».

Цель изучения дисциплины:

- формирование у современного юриста знаний о роли и месте адвокатуры в правовой системе России, ее целях и задачах, основных закономерностях взаимодействия с другими правовыми институтами, международными правовыми нормами и ее значении в защите прав и свобод граждан.

Задачи изучения дисциплины:

- обеспечение усвоения студентами знаний в области адвокатской деятельности по защите прав и свобод граждан;

- формирование у студентов навыков правильного применения в своей деятельности норм различных отраслей права при защите прав и свобод граждан в гражданском, уголовном, арбитражном, конституционном и административном процессах;

- обеспечение изучения содержания базовых официальных документов, как российских, так и международных, регулирующих адвокатскую деятельность;

- уяснение студентами международно-правовых основ обеспечения защиты адвокатурой прав и свобод человека и гражданина;

- формирование у студентов понимания важности и целесообразности постоянного развития института адвокатуры, как структуры гражданского общества.

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

(вузовский компонент)

 

Понятие, задачи и формы адвокатской деятельности. История развития адвокатуры в России. Конституционные основы адвокатуры. Этика адвоката. Адвокатское расследование. Деятельность адвоката в Конституционном суде. Адвокат в уголовном процессе. Адвокат в гражданском процессе. Адвокат в процессе производства по делам об административных правонарушениях. Адвокат в арбитражном процессе. Адвокат в третейском суде. Адвокат в Европейском суде по правам человека. Адвокатура в зарубежных странах.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Значение для студентов знаний и умений в области работы адвокатуры определяется важностью этого института гражданского общества для России, практической необходимостью юристов умело отстаивать права граждан и их законные интересы, уверенно ориентироваться в законодательстве, регулирующем адвокатскую деятельность, а также деятельность различных ветвей власти в их правоприменительной деятельности.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины способствуют формированию у будущих юристов правовой культуры, правосознания, базирующихся на глубоком и правильном понимании необходимости и важности института адвокатуры в современном мире.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- об основных способах, условиях и формах становления и развития организационно-правовой основы адвокатуры и адвокатской деятельности;

знать:

- цели, задачи и значение адвокатской деятельности в России;

- основное содержание принципов адвокатской деятельности, ее историческое развитие, формы адвокатской деятельности;

- действующее законодательство об адвокатуре, кодекс профессиональной этики адвокатов, права и обязанности адвоката;

- основы адвокатского искусства и его значение, роль психологии в деятельности адвоката;

- приемы и методы адвокатского расследования и его значение;

уметь:

- применять нормы материального и процессуального права в целях защиты прав и свобод граждан;

- владеть основами ораторского искусства, методами адвокатского расследования;

- владеть навыками поведения адвоката в процессах, в судах общей юрисдикции, в арбитражном, конституционном судах, а также в международном суде по правам человека;

- владеть навыками общения с клиентами, сотрудниками правоохранительных органов и с коллегами.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(очная форма обучения)

№ темы	Наименование раздела (модуля), темы. Формы промежуточного и итогового контроля	Количество часов
Всего часов	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа студентов
лекции	Семинарские занятия
	Раздел (модуль) 1: Общая часть
1.1	Адвокатура-понятие, задачи и формы деятельности
1.2	История развития адвокатуры в России			-
1.3	Адвокатура в России после 1991 г. – конституционная и правовая основы, пути развития и ее роль в формировании правового государства и гражданского общества
1.4	Этика адвоката и основы ораторского искусства
1.5	Психология и имиджелогия в деятельности адвоката. Адвокатское расследование.
	Раздел (модуль) 2: Особенная часть
2.1	Деятельность адвоката в Конституционном суде Российской Федерации			-
2.2	Адвокат в уголовном процессе
2.3	Адвокат в гражданском процессе			-
2.4	Адвокат в процессе производства по делам об административных правонарушениях			-
2.5	Адвокат в арбитражном процессе			-
2.6	Адвокат в третейском суде и в Европейском суде по правам человека			-
2.7	Правовое обслуживание адвокатом сферы хозяйственных отношений и защита предпринимательства
	Зачет
	ИТОГО (9 семестр)

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(заочная форма обучения на базе среднего образования)

№ темы	Наименование раздела (модуля), темы. Формы промежуточного и итогового контроля	Количество часов
Всего часов	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа студентов
лекции	Семинарские занятия
	Раздел (модуль) 1: Общая часть
1.1	Адвокатура-понятие, задачи и формы деятельности			-
1.2	История развития адвокатуры в России		-	-
1.3	Адвокатура в России после 1991 г. – конституционная и правовая основы, пути развития и ее роль в формировании правового государства и гражданского общества
1.4	Этика адвоката и основы ораторского искусства		-	-
1.5	Психология и имиджелогия в деятельности адвоката. Адвокатское расследование.			-
	Раздел (модуль) 2: Особенная часть
2.1	Деятельность адвоката в Конституционном суде РФ		-	-
2.2	Адвокат в уголовном процессе			-
2.3	Адвокат в гражданском процессе		-	-
2.4	Адвокат в процессе производства по делам об административных правонарушениях		-	-
2.5	Адвокат в арбитражном процессе		-	-
2.6	Адвокат в третейском суде и в Европейском суде по правам человека		-	-
2.7	Правовое обслуживание адвокатом сферы хозяйственных отношений и защита предпринимательства		-	-
	Зачет
	ИТОГО (8 семестр)

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(заочная форма обучения на базе высшего образования)

№ темы	Наименование раздела (модуля), темы. Формы промежуточного и итогового контроля	Количество часов
Всего часов	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа студентов
лекции	Семинарские занятия
	Раздел (модуль) 1: Общая часть
1.1	Адвокатура-понятие, задачи и формы деятельности			-
1.2	История развития адвокатуры в России		-	-
1.3	Адвокатура в России после 1991 г. – конституционная и правовая основы, пути развития и ее роль в формировании правового государства и гражданского общества
1.4	Этика адвоката и основы ораторского искусства		-	-
1.5	Психология и имиджелогия в деятельности адвоката. Адвокатское расследование.		-	-
	Раздел (модуль) 2: Особенная часть
2.1	Деятельность адвоката в Конституционном суде РФ		-	-
2.2	Адвокат в уголовном процессе		-	-
2.3	Адвокат в гражданском процессе		-	-
2.4	Адвокат в процессе производства по делам об административных правонарушениях		-	-
2.5	Адвокат в арбитражном процессе		-	-
2.6	Адвокат в третейском суде и в Европейском суде по правам человека		-	-
2.7	Правовое обслуживание адвокатом сферы хозяйственных отношений и защита предпринимательства		-	-
	Зачет
	ИТОГО (8 семестр)

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

РАЗДЕЛ (МОДУЛЬ) 1.

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

РАЗДЕЛ (МОДУЛЬ) 2.

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Нормативно-правовые документы:

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993г.) (с поправками от 30.12.2008 № 6-ФКЗ и № 7-ФКЗ) // Российская газета. – 1993. – 25 декабря; Собрание законодательства РФ. – 2009. – № 4. – Ст. 445.

2. Всеобщая Декларация прав человека от 10 декабря 1948 г. / / Сборник международных документов. – М.: Норма, 2004. – С. 39-44.

3. Конвенция ООН против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения или наказания (Нью-Йорк, 10 декабря 1984 г.) / / Ведомости Верховного Совета СССР. – 1987. – № 45. – Ст. 747.

4. Конвенция о защите прав человека и основных свобод от 4 ноября 1950 г. / / Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 2. – Ст. 163.

5. Международный пакт от 16 декабря 1966 г. «О гражданских и политических правах» / / Бюллетень Верховного Суда РФ. – 1994. – № 12. – С. 127.

6. Основные принципы, касающиеся роли юристов (приняты восьмым Конгрессом ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями. Гавана, 27 августа – 7 сентября 1990 г.) // Собрание международных документов «Права человека и судопроизводство». – М., 2002. – С.156.

7. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ (ред. от 06.04.2011) // Собрание законодательства РФ. – 1994. – № 32. – Ст. 3301; Собрание законодательства РФ. – 2011. – № 15. – Ст. 2038.

8. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26 января 1996 г. № 14-ФЗ (ред. от 07.02.2011) // Собрание законодательства РФ. – 1996. – № 5. – Ст. 410; Собрание законодательства РФ. – 2011. – № 7. – Ст. 901.

9. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ (ред. от 21.07.2011) // Собрание законодательства РФ. – 1996. – № 25. – Ст. 2954; Собрание законодательства РФ. – 2011. – № 30. – Ст. 4601.

10. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (ред. от 21.07.2011) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 52. – Ст. 4921; Собрание законодательства РФ. – 2011. – № 30. – Ст. 4601.

11. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002 г. № 138-ФЗ (ред. от 14.06.2011) // Собрание законодательства РФ. – 2002. – № 46. – Ст. 4532; Собрание законодательства РФ. – 2011. – № 25. – Ст. 3533.

12. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. № 195-ФЗ (ред. от 21.07.2011) // Собрание законодательства РФ. – 2002. – № 1. – Ст. 1; Собрание законодательства РФ. – 2011. – № 30. – Ст. 4601.

13. Федеральный закон от 31 мая 2002 г. № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. – 2002. – № 23. – Ст. 2102; Собрание законодательства РФ. – 2011. – № 29. – Ст. 4291.

14. Федеральный закон от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» // Собрание законодательства РФ. –1995. – № 33. – Ст. 3349; Собрание законодательства РФ. – 2011. – № 1. – Ст. 16.

15. Федеральный закон от 3 декабря 2007 г. № 320-ФЗ «О внесении изменения в статью 7 Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» / / Собрание законодательства РФ. – 2007. – № 50. – Ст. 6233.

16. Постановление Правительства РФ от 4 июля 2003 г. № 400 «О размере оплаты труда адвоката, участвующего в качестве защитника в уголовном судопроизводстве по назначению органов дознания, органов предварительного следствия, прокурора или суда» // Собрание законодательства РФ. – 2003. – № 28. – Ст. 2925.

17. Постановление Правительства РФ от 19 сентября 2003 г. № 584 «Об утверждении Положения о ведении реестра адвокатов иностранных государств, осуществляющих адвокатскую деятельность на территории Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. – 2003. – № 39. – Ст. 3768.

18. Постановление Правительства РФ от 23 июля 2005 г. № 445 «О порядке оказания адвокатами юридической помощи военнослужащим, проходящим военную службу по призыву, по вопросам, связанным с прохождением военной службы, а также по иным основаниям, установленным Федеральными законами» // Собрание законодательства РФ. – 2005. – № 31. – Ст. 3226.

19. Постановление Правительства РФ от 16 февраля 2005 г. № 82 «Об утверждении Положения о порядке передачи информации в Федеральную службу по финансовому мониторингу адвокатами, нотариусами и лицами, осуществляющими предпринимательскую деятельность в сфере оказания юридических или бухгалтерских услуг» // Российская газета. – 22.02.2005.

20. Кодекс профессиональной этики адвоката (принят Первым Всероссийским съездом адвокатов 31 января 2003 г.) // Бюллетень Министерства юстиции РФ. – 2004. – № 3 (75).

Основная литература:

1. Баранов, Д. П., Адвокатское право: учебник / Д. П. Баранов, М. Б. Смоленский. – М.: Дашков и К˚, 2008.

2. Смоленский, М. Б. Адвокатская деятельность и адвокатура Российской Федерации: учебник / М. Б. Смоленский. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.

 

Дополнительная литература:

1. Адвокатская деятельность и адвокатура в России: учебник / под ред. И. Л. Трунова. – М.: Юрайт, 2011.

2. Барщевский, М.Ю. Адвокат, адвокатская фирма, адвокатура. / М. Ю. Барщевский. – М., 1995.

3. Барщевский, М. Ю. Адвокатская деятельность. / М. Ю. Барщевский. – М., 2000.

4. Воробьев, Теория адвокатуры: учебник / А. В. Воробьев, А.В. Полепов, Ю.В. Тихонравов. - М.: Грант, 2002

5. Грудцына, Л. Ю. Адвокатское право: учебно-практическое пособие / Л. Ю. Грудцына. – М.: Деловой двор, 2009.

6. Лубшев, IO. Курс адвокатского права: учебник / Ю. Лубшев – М.: Профобразование, 2003.

7. Мартынчик, Е. Г. Адвокатское расследование в уголовном процессе. Теоретико-методологические основы доктрины адвокатского расследования / Е. Г. Мартынчик. – М: Юнити-Дана, 2009.

8. Смирнов, В. Н. Адвокатура и адвокатская деятельность: учебное пособие / В. Н. Смирнов. – М.: Проспект, 2010.

9. Смоленский, М. Б. Адвокатура в Российской Федерации: 100 экзаменационных ответов / М. Б. Смоленский. – Ростов-н/Д: МарТ, Феникс, 2009.

10. Основные положения о роли адвокатов (приняты восьмым Конгрессом ООН по предупреждению преступлений в августе 1990 г. в Нью-Йорке) / / Советская юстиция.- 1992.- № 20.- С.19.

11. Пилипенко, Ю. С. Адвокатская тайна. Законодательный, этический, правоприменительный аспекты / Ю. С. Пилипенко. – М.: Информ-Право, 2009.

12. Пилипенко, Ю. С. Адвокатская тайна. Теория и практика / Ю. С. Пилипенко. – М.: Информ-Право, 2009.

13. Смоленский, М. Б. учебно-методические указания по самостоятельной работе студентов и проведению семинарских занятий. Дисциплина: Адвокатское право (заочная форма обучения) / М. Б. Смоленский. РИО Ростовского филиала РТА, 2007.

14. Смоленский, М. Б. Учебно-методические указания по самостоятельной работе студентов и проведению семинарских занятий. Дисциплина: Адвокатское право (очная форма обучения) / М.Б. Смоленский. Ростов н/Д: – РИО Ростовского филиала РТА, 2007.

 

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

При изучении дисциплины «Адвокатское право» студентам рекомендуется использовать современные информационные ресурсы, основными из которых являются справочно-правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант» и Интернет.

КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

Для оценки знаний и умений студентов в процессе изучения дисциплины и по ее завершению проводится, как правило, текущий, промежуточный и итоговый контроль.

Без использования балльно-рейтинговой системы:

- ответы на теоретический вопрос по темам 1.3, 1.4, 1.5, 2.2, 2.7;

- выступление с докладом, сообщением на семинаре по темам 1.2, 2.1, 2.3, 2.4;

- реферирование научных статей по темам 1.3, 1.4, 1.5.

Промежуточный контроль знаний по учебным разделам проводится с использованием тестов и устных опросов. Итоговый контроль – в форме зачета.

При изучении дисциплины может использоваться балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов. Качество усвоения учебного материала дисциплины оценивается по 100-балльной шкале. При этом максимальная рейтинговая оценка успеваемости студента по результатам текущего и промежуточного контроля знаний в сумме составляет 80 баллов, а максимальная оценка по результатам итогового контроля (зачет) – 20 баллов.

Контрольные точки проводятся в рамках двух модулей, в соответствии с изученным учебным материалом и по аналогичным вопросам, выносимым на зачет.

Основными способами контроля по учебным модулям являются: блиц-опрос по определениям; тестирование; ответ на теоретический вопрос; решение практических задач; доклад на семинаре.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Адвокатура – это важнейший правовой институт любого государства, стоящий на защите основополагающих прав граждан и их объединений. От того, насколько она сильна, организованна, законодательно защищена, в значительной степени зависит уверенность каждого гражданина в своем благополучии, в успехе предпринимательства. В России же при наличии традиционного правового нигилизма отношение к адвокатуре и адвокату было и подчас остается в определенной степени негативным, особенно со стороны правоохранительных органов. Адвокат часто воспринимается как лицо, защищающее преступника или неправое дело предпринимателя. Между тем, главное предназначение адвокатуры состоит в оказании юридической помощи всему обществу и его членам и защите прав и свобод. Адвокат призван защищать закон от произвола, а поэтому деятельность адвоката отвечает как интересам конкретного гражданина или организации, так и публично-правовым интересам государства и общества. В последнее время это многие осознали, и отношение к адвокатуре в обществе хотя и медленно, но меняется. Адвокатура представляет собой достаточно сложную социальную систему, как по характеру выполняемых задач, так и по формам и видам образующих структур, по взаимоотношениям с правоохранительными органами и клиентами, широкому полю деятельности, особенностям правового и этического регулирования, и поэтому много споров и разногласий вызывают частная юридическая практика, ее методы и формы оплаты. Принятие нового Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» устранило много противоречий в работе адвокатов. Роль и влияние адвокатуры в мире нельзя недооценивать. Исторический опыт показывает силу и влияние адвокатуры в разных странах в разные эпохи.

Цицерон и Ю. Цезарь в Древнем Риме, Ж. Дантон, М. Робеспьер во времена Великой Французской революции, А. Линкольн и Т. Джефферсон в США, Ю. Дизраэлли и Д. Ллойд-Джордж в Англии, М. Ганди в Индии и многие другие видные политические деятели начинали свою карьеру в качестве адвокатов, что, несомненно, оказало влияние на всю их дальнейшую жизнь, судьбу их народов.

Имена русских адвокатов Ф.Н. Плевако, В.Д. Спасовича, Н.П. Карбиевского, А.И. Урусова и многих других также известны всему цивилизованному миру. И, несмотря на это, среди юристов, занимающихся проблемами адвокатуры, существуют серьезные расхождения во взглядах на суть, значение и деятельность адвокатуры.

При изучении данной дисциплины студенты столкнутся с некоторыми трудностями, в частности: недостаточным количеством специальной литературы, посвященной адвокатской деятельности и работе адвокатуры; новизной правовых актов о деятельности адвокатуры и адвокатов в обновленном Российском государстве; отсутствием значительного опыта изучения и преподавания данной дисциплины в вузах страны и т.п.

В целях преодоления указанных трудностей автором данной программы подготовлен специальный учебник, приведенный в списке основной литературы, рекомендованы наиболее удачные издания по данной дисциплине, изучение которых позволит студентам успешно освоить курс «Адвокатское право».

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

учебной дисциплины

 

«АДВОКАТСКОЕ ПРАВО»

 

 

Специальность: 030501.65 «Юриспруденция»

 

 

Автор

 

Смоленский Михаил Борисович

 

 

Издано в авторской редакции

 

RUSSIAN CUSTOMS ACADEMY

Ростовский филиал

Кафедра гражданско-правовых дисциплин

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

«Адвокатское право»

Специальность:

Юриспруденция»

Ростов-на-Дону

Государственное казенное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

«Российская таможенная академия»

RUSSIAN CUSTOMS ACADEMY

Ростовский филиал

 

Кафедра гражданско-правовых дисциплин

 

 

УТВЕРЖДЕНО

Учебно-методическим советом

Ростовского филиала

Российской таможенной академии

(протокол от «27» сентября 2011 г. № 1)

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

 

«Адвокатское право»

 

Специальность:

030501.65 – «Юриспруденция»

 

Ростов-на-Дону

 

АВТОР:

М.Б. Смоленский, декан юридического факультета Ростовского филиала Российской таможенной академии, кандидат юридических наук, доктор социологических наук, профессор

 

ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА ВЫПУСК:

Путилина Е.С., заведующий кафедрой гражданско-правовых дисциплин Ростовского филиала Российской таможенной академии, кандидат юридических наук

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

И.В. Рукавишникова, доктор юридических наук, профессор, декан юридического факультета РГЭУ «РИНХ»

В.В. Русских, кандидат юридических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права Ростовского филиала Российской таможенной академии

 

Программа одобрена на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин Ростовского филиала Российской таможенной академии (протокол № 2 от «14» сентября 2011 года)

 

 

 

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Адвокатское право является комплексной отраслью права, основанной на новейшем законодательстве об адвокатуре и базовых законах других отраслей Российского права. Дисциплина «Адвокатское право» относится к разделу дисциплин по выбору в цикле общепрофессиональных дисциплин в учебном плане специальности «Юриспруденция».

Цель изучения дисциплины:

- формирование у современного юриста знаний о роли и месте адвокатуры в правовой системе России, ее целях и задачах, основных закономерностях взаимодействия с другими правовыми институтами, международными правовыми нормами и ее значении в защите прав и свобод граждан.

Задачи изучения дисциплины:

- обеспечение усвоения студентами знаний в области адвокатской деятельности по защите прав и свобод граждан;

- формирование у студентов навыков правильного применения в своей деятельности норм различных отраслей права при защите прав и свобод граждан в гражданском, уголовном, арбитражном, конституционном и административном процессах;

- обеспечение изучения содержания базовых официальных документов, как российских, так и международных, регулирующих адвокатскую деятельность;

- уяснение студентами международно-правовых основ обеспечения защиты адвокатурой прав и свобод человека и гражданина;

- формирование у студентов понимания важности и целесообразности постоянного развития института адвокатуры, как структуры гражданского общества.

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

(вузовский компонент)

 

Понятие, задачи и формы адвокатской деятельности. История развития адвокатуры в России. Конституционные основы адвокатуры. Этика адвоката. Адвокатское расследование. Деятельность адвоката в Конституционном суде. Адвокат в уголовном процессе. Адвокат в гражданском процессе. Адвокат в процессе производства по делам об административных правонарушениях. Адвокат в арбитражном процессе. Адвокат в третейском суде. Адвокат в Европейском суде по правам человека. Адвокатура в зарубежных странах.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Значение для студентов знаний и умений в области работы адвокатуры определяется важностью этого института гражданского общества для России, практической необходимостью юристов умело отстаивать права граждан и их законные интересы, уверенно ориентироваться в законодательстве, регулирующем адвокатскую деятельность, а также деятельность различных ветвей власти в их правоприменительной деятельности.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины способствуют формированию у будущих юристов правовой культуры, правосознания, базирующихся на глубоком и правильном понимании необходимости и важности института адвокатуры в современном мире.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- об основных способах, условиях и формах становления и развития организационно-правовой основы адвокатуры и адвокатской деятельности;

знать:

- цели, задачи и значение адвокатской деятельности в России;

- основное содержание принципов адвокатской деятельности, ее историческое развитие, формы адвокатской деятельности;

- действующее законодательство об адвокатуре, кодекс профессиональной этики адвокатов, права и обязанности адвоката;

- основы адвокатского искусства и его значение, роль психологии в деятельности адвоката;

- приемы и методы адвокатского расследования и его значение;

уметь:

- применять нормы материального и процессуального права в целях защиты прав и свобод граждан;

- владеть основами ораторского искусства, методами адвокатского расследования;

- владеть навыками поведения адвоката в процессах, в судах общей юрисдикции, в арбитражном, конституционном судах, а также в международном суде по правам человека;

- владеть навыками общения с клиентами, сотрудниками правоохранительных органов и с коллегами.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(очная форма обучения)

№ темы	Наименование раздела (модуля), темы. Формы промежуточного и итогового контроля	Количество часов
Всего часов	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа студентов
лекции	Семинарские занятия
	Раздел (модуль) 1: Общая часть
1.1	Адвокатура-понятие, задачи и формы деятельности
1.2	История развития адвокатуры в России			-
1.3	Адвокатура в России после 1991 г. – конституционная и правовая основы, пути развития и ее роль в формировании правового государства и гражданского общества
1.4	Этика адвоката и основы ораторского искусства
1.5	Психология и имиджелогия в деятельности адвоката. Адвокатское расследование.
	Раздел (модуль) 2: Особенная часть
2.1	Деятельность адвоката в Конституционном суде Российской Федерации			-
2.2	Адвокат в уголовном процессе
2.3	Адвокат в гражданском процессе			-
2.4	Адвокат в процессе производства по делам об административных правонарушениях			-
2.5	Адвокат в арбитражном процессе			-
2.6	Адвокат в третейском суде и в Европейском суде по правам человека			-
2.7	Правовое обслуживание адвокатом сферы хозяйственных отношений и защита предпринимательства
	Зачет
	ИТОГО (9 семестр)

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(заочная форма обучения на базе среднего образования)

№ темы	Наименование раздела (модуля), темы. Формы промежуточного и итогового контроля	Количество часов
Всего часов	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа студентов
лекции	Семинарские занятия
	Раздел (модуль) 1: Общая часть
1.1	Адвокатура-понятие, задачи и формы деятельности			-
1.2	История развития адвокатуры в России		-	-
1.3	Адвокатура в России после 1991 г. – конституционная и правовая основы, пути развития и ее роль в формировании правового государства и гражданского общества
1.4	Этика адвоката и основы ораторского искусства		-	-
1.5	Психология и имиджелогия в деятельности адвоката. Адвокатское расследование.			-
	Раздел (модуль) 2: Особенная часть
2.1	Деятельность адвоката в Конституционном суде РФ		-	-
2.2	Адвокат в уголовном процессе			-
2.3	Адвокат в гражданском процессе		-	-
2.4	Адвокат в процессе производства по делам об административных правонарушениях		-	-
2.5	Адвокат в арбитражном процессе		-	-
2.6	Адвокат в третейском суде и в Европейском суде по правам человека		-	-
2.7	Правовое обслуживание адвокатом сферы хозяйственных отношений и защита предпринимательства		-	-
	Зачет
	ИТОГО (8 семестр)

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(заочная форма обучения на базе высшего образования)