Напрям підготовки «Правознавство» 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Напрям підготовки «Правознавство»



Напрям підготовки «Правознавство»

дисципліни "Конституційне право зарубіжних країн"

 

Укладач: Ст. викладач Шморгун А.М

 

УХВАЛЕНО:

на засіданні кафедри конституційного та

адміністративного права

 

Протокол № 12 від 11 квітня 2011 р.

 

Завідувач кафедри ___________________ Крупчан О.Д.

 

 

Погоджено:

 

Начальник навчально-

методичного відділу ___________Гуть Т.В.

 

Київ КНЕУ 2013

1. Вступ

Курс “Конституційне право зарубіжних країн” є нормативною юридичною дисципліною. Цей предмет читається на другому курсі і має закріпити знання з основ конституційного права та познайомити особливостями конституційних правовідносин в зарубіжних країн.

Мета навчальної дисципліни – розширення у студентів кругозору, набуття знань, навичок, умінь оцінки правових явищ, не­обхідних для майбутньої професійної діяльності, вивчення основ державного права окремих країн, насамперед високо розвинутих та найближче розташованих до України.

Завданням дисципліни - є засвоєння студентами важливіших категорій і положень науки державного права; вміння орієнтуватися в державно-правовому зако­нодавстві; самостійно оцінювати сучасні тенденції розвитку державно-правових інститутів; враховувати зарубіжний досвід конституційно-правового розвитку демократичних країн, що має практичне значення для державотворення в Україні.

Предмет дисципліни - опанування основних кате­горій науки конституційного права, вивчення конституцій та інших дже­рел права зарубіжних країн, регулюючих суспільні відносини, консти­туційний лад, конституційно-правові проблеми взаємовідносин люди­ни, суспільства, держави, принципи організації і функціонування ор­ганів законодавчої, виконавчої і судової влади, політико-територіального устрою зарубіжних країн, місцеве управління та самоврядування. Вивчення інститутів конституційного права, які вивчають загальну теорію конституціоналізму, конституційно-правового статусу людини та громадянина, основних норм прямого народовладдя, якими є референдуми та вибори, устроєм держав, а також статусу державних органів законодавчої, виконавчої та судової влади, які існують і в конституційному праві України.

Після опанування курсу студенти повинні:

знати: правову термінологію, основні положення та особливості конституцій зарубіжних країн, основні міжнародні документи з прав людини, правову регламентацію питань громадянства (підданства) в зарубіжних країнах, основи формування та систему державних органів при різних формах правління, форми здійснення народовладдя і особливості їх проведення, основи конституційного права окремих зарубіжних країн;

уміти: правильно користуватися понятійним апаратом, яким оперує наука конституційного права, працювати з нормативним матеріалом, аналізувати зміст правових норм та конституцій зарубіжних країн, давати характеристику взаємовідносин вищих органів державної влади, формулювати основні функції органів законодавчої, виконавчої та судової влади, користуватися міжнародними правовими документами з прав людини для вирішення практичних завдань, логічно викладати матеріал, аргументовано висловлювати свою думку, робити висновки, застосовувати правові знання для пояснення фактів навколишнього життя.

2. Тематичний план дисципліни “Конституційне право зарубіжних країн”

Назва теми Кількість годин
Денна форма навчання Заочна форма навчання
Л Е К Ц І ї С І К Р   С Р С   Л Е К Ц І ї С І К Р   С Р С  
1.Поняття, предмет і система конституційного права в зарубіжних країнах.           - -  
2.Конституції та інші джерела конституційного права в зарубіжних країнах           -  
3.Конституційно–правовий статус людини та громадянина            
4.Референдуми та вибори як основні форми народовладдя в зарубіжних країнах            
5.Політичні партії в зарубіжних країнах         - -  
6.Конституційний статус держави в зарубіжних країнах           -    
7.Парламент в зарубіжних країнах       - -    
8.Глава держави в зарубіжних країнах            
9.Уряд в зарубіжних країнах          
10.Конституційне регулювання судової влади          
11.Організація публічної влади на місцях   -      
12.Основи конституційного права країн Європи.                  
13.Основи конституційного права Росії.              
14.Основи конституційного права країн Америки.              
15.Основи конституційного права країн Азії.              
Разом годин                

Зміст дисципліни за темами.

Загальна частина.

Тема 1. Поняття, предмет і система конституційного права в зарубіжних країнах

Поняття і суть конституційного права як галузі національного права кожної зарубіжної країни. Предмет і метод правового регулювання в конституційному праві зарубіжних країн, /далі КПЗК/ Принципи конституційного права в зарубіжних країнах. Місце конституційного права в системі національного права кожної зарубіжної країни. Норми конституційного права і конституційні правовідносини. Система основних інститутів конституційного права в зарубіжних країнах. Організаційно оформлені і неоформлені інститути. Підстави виникнення, змін і припинення конституційно-правових відносин, їх види. Конституційна відповідальність в зарубіжних країнах. Наукова і практична цінність вивчення курсу КПЗК. Система навчальної дисципліни КПЗК.

 

Тема 2. Конституції та інші джерела конституційного права в зарубіжних країнах

Поняття і види джерел права в зарубіжних країнах. Поняття, суть і характерні риси конституцій зарубіжних країн. Конституції і конституціоналізм в зарубіжних країнах. Теоретичні основи конституцій (юридична, соціологічна та політологічна школи). Юридичні властивості конституцій зарубіжних країн. Класифікація конституцій зарубіжних країн. Основні критерії класифікацій: форма акту, порядок прийняття і внесення змін до нього, форма правління, державного устрою і політичного режиму країни. Порядок розробки і прийняття конституцій в зарубіжних країнах: установчі збори, парламент, референдум. Порядок внесення змін і доповнень до конституцій в зарубіжних країнах. Парламент і референдум.

Нормативно-правові акти як джерела КПЗК: конституції, конституційні, органічні та звичайні закони, парламентські статути (регламенти), акти виконавчої влади, органів місцевого самоврядування. Судові прецеденти - вид джерел конституційного права в зарубіжних країнах. Особлива роль судових прецедентів в конституційному праві англо­саксонських країн. Конституційні звичаї - /угоди/ як джерело конституційного права зарубіжних країн. Міжнародні договори як джерела конституційного права в зарубіжних країнах. Акти тлумачення конституційного права в зарубіжних країнах. Доктрина, як джерело конституційного права зарубіжних країн.

Тема 3. Конституційно–правовий статус людини та громадянина.

Поняття і характерні риси громадянства (підданства) в зарубіжних країнах. Конституційне право і правосуб’єктність громадян (підданих). Порядок набуття громадянства (підданства) в зарубіжних країнах. Народження, натуралізація, оптація, усиновлення (удочеріння), репатріація. Особливості набуття громадянства (підданства) шляхом натуралізації в різних зарубіжних країнах.

Категорія конституційних прав і свобод людини і громадянина в зарубіжних країнах. Принцип рівноправності громадян (підданих) - основа їх конституційного статусу. Поняття і суть конституційних прав і свобод громадян (підданих), їх юридична природа, політична правоздатність та дієздатність. Позитивний і негативний спосіб визначення конституційних прав і свобод громадян (підданих) в зарубіжних країнах. Правові обмеження для здійснення конституційних прав і свобод громадян (підданих): надзвичайний стан, військовий стан, стан облоги. Позитивна дискримінація.

Класифікація конституційних прав і свобод громадян (підданих) в зарубіжних країнах. Політичні і соціально-економічні права і свободи громадян (підданих). Конституційні обов'язки і конституційна відповідальність громадян (підданих). Поняття, суть і види правових гарантій конституційних прав і свобод громадян (підданих) в зарубіжних країнах. Конституційні і судові гарантії прав і свобод громадян (підданих) в зарубіжних країнах. Правовий захист конституційних прав і свобод громадян (підданих) спеціальними органами законодавчої і виконавчої влади. Омбудсман, міністерство юстиції.

Тема 4. Вибори та референдуми як основні форми народовладдя в зарубіжних країнах.

Поняття і суть виборчого права зарубіжних країн. Активне і пасивне виборче право в зарубіжних країнах. Принципи виборчого права в зарубіжних країнах. Особливості застосування принципів виборчого права в різних країнах. Виборчі цензи. Виборчий процес в зарубіжних країнах: поняття, стадії. Призначення виборів, створення виборчих округів (дільниць) і органів по проведенню виборів. Реєстрація кандидатів на посади депутатів, президентів. Складання списків виборців. Передвиборча кампанія, її фінансування. Повторне голосування і повторні вибори. Виборча система - спосіб підведення підсумків голосування на виборах. Виборчі системи в зарубіжних країнах: мажоритарна, (абсолютної, кваліфікованої і відносної більшості), пропорційна і змішані системи.

Поняття референдумів та їх види. Конституційно-правове регулювання порядку призначення і проведення референдумів. Юридична сила рішень, які приймаються референдумом. Порядок зміни і відміни результатів референдуму. Особливості правового регулювання організації і проведення референдумів у зарубіжних країнах, їх класифікація.

 

Тема 5. Політичні партії в зарубіжних країнах

Загальна характеристика громадських об'єднань та особлива роль політичних партій та рухів в зарубіжних країнах. Правове становище політичних партій. Юридичне поняття політичних партій та їх соціальна суть. Організаційні засади та правова регламентація утворення, діяльності політичних партій в зарубіжних країнах. Принципи побудови та функціонування політичних партій в зарубіжних країнах. Грошові кошти та майно партій. Контроль за діяльністю політичних партій, попередження та припинення їх діяльності.

Тема 6. Конституційний статус держави в зарубіжних країнах

Держава як суб'єкт конституційного права в зарубіжних країнах. Характерні риси і напрями діяльності держави в зарубіжних країнах. Принципи державної організації в зарубіжних країнах. Принцип поділу влади і його значення. Законність і спосіб її забезпечення. Основні форми правління в зарубіжних країнах та їх різновидності: республіки (президентські, парламентарні, мішані) і монархії (парламентські, абсолютні, дуалістичні, виборні). Форми державного устрою у зарубіжних країнах: унітарна держава і федерація. Політичний режим, як спосіб (метод) здійснення державної влади.

 

Тема 7. Парламент в зарубіжних країнах

Місце і роль парламенту в структурі верховної влади зарубіжних країн. Парламент і парламентаризм. Класифікація парламентів зарубіжних країн. Структура парламенту і порядок формування його палат. Особливості і порядок формування верхніх палат парламентів зарубіжних країн. Парламентські комітети і комісії, порядок їх формування і функціонування. Правовий статус депутата парламенту в зарубіжних країнах. Вільний та імперативний мандат депутатів парламенту. Повноваження парламенту зарубіжних країн: законодавчі, управлінські, судові, контрольні, бюджетні, зовнішньополітичні. Особливості повноважень парламентів у зарубіжних країнах. Законодавчий процес у парламентах зарубіжних країн, його стадії. Порядок скликання сесій парламентів у зарубіжних країнах. Право законодавчої ініціативи в зарубіжних парламентах. Порядок розгляду обговорення і прийняття законів. Опублікування і введення в дію законів парламентів у зарубіжних країнах. Відповідальність парламентів і депутатів в зарубіжних країнах.

 

Тема 8. Глава держави в зарубіжних країнах

Поняття і юридична природа інституту глави держави в зарубіжних країнах. Правовий і фактичний статус глави держави. Порядок заміщення посади глави держави в зарубіжних країнах, в республіках і монархіях. Повноваження глави держави в зарубіжних країнах, їх види. Повноваження глави держави в сфері законодавчої, виконавчої і судової влади. Представницькі повноваження глави держави в зарубіжних країнах. Конституційна відповідальність глави держави в зарубіжних країнах: підстави і порядок. Судова відповідальність глави держави. Імпічменту.

 

Тема 9. Уряд в зарубіжних країнах

Уряд - носій виконавчої влади в зарубіжних країнах. Конституційний і фактичний статус уряду в зарубіжних країнах. Класифікація урядів у зарубіжних країнах. Порядок формування і структура урядів в зарубіжних країнах. Парламентський і позапарламентський спосіб формування уряду. Повноваження уряду в зарубіжних країнах в галузі виконання законів і бюджету, підготовки законодавства і бюджету, управління державною адміністрацією, зовнішніми відносинами, юстицією, взаємовідносини з органами місцевого самоврядування. Порядок роботи уряду в зарубіжних країнах. Акти уряду. Делеговане законодавство. Відповідальність уряду та його членів в зарубіжних країнах. Конституційна та судова відповідальність уряду та його членів.

 

Тема 10. Конституційне регулювання судової влади.

Поняття судової влади та її місце в механізмі розподілу влад. Система та організація судової влади в зарубіжних країнах. Конституційні принципи правосуддя зарубіжних країн. Правовий статус суддів в зарубіжних країнах. Поняття і юридична природа конституційного контролю в зарубіжних країнах. Система конституційного контролю. Порядок формування і структура органів конституційного контролю зарубіжних країн. Правовий статус членів органів конституційного контролю. Повноваження органів конституційного контролю в зарубіжних країнах. Контрольні і судові повноваження. Юридичні наслідки актів конституційного контролю в зарубіжних країнах. Відповідальність органів конституційного контролю та їх членів в зарубіжних країнах.

 

Тема 11. Організація публічної влади на місцях

Поняття і юридична природа органів місцевого самоврядування та місцевого управління в зарубіжних країнах. Система місцевого самоврядування. Порядок формування та повноваження представницьких органів місцевого самоврядування в зарубіжних країнах. Правовий статус муніципальних радників. Матеріально-фінансова база органів місцевого самоврядування. Виконавчі органи місцевого самоврядування в зарубіжних країнах: порядок їх формування, організація, повноваження. Повноваження органів місцевою самоврядування в зарубіжних країнах. Форми урядового контролю за діяльністю органів місцевого самоврядування. Конституційна і судова відповідальність.

Особлива частина.

Тема 12. Основи конституційного права країн Європи.

Основи конституційного права Франції. Конституція Франції. Форми народовладдя. Вищі органи влади. Місцеве та регіональне управління. Основи конституційного права Федеративної республіки Німеччини. Конституція Федеративної республіки Німеччини. Основи державного ладу. Вищі органи влади. Федералізм і самоврядування. Основи конституційного права Великобританії. Конституція Великобританії. Конституційно–правовий статус людини і громадянина. Політичні партії та партійна системи. Вищі органи влади. Територіальний устрій. Основи конституційного права Італії. Конституція Італії. Вибори та референдуми. Вищі органи влади. Судова влада. Обласна автономія та місцеве самоврядування. Основи конституційного права Польщі. Конституція Польщі. Вищі органи влади. Конституційний трибунал. Державний трибунал. Найвища палата контролю. Уповноважений з прав громадян. Місцеве самоуправління. Основи конституційного права Чеської Республіки. Конституція. Конституційно–правові основи суспільного ладу. Система вищих органів.

 

Тема 13. Основи конституційного права Росії

Основи конституційного права Російської Федерації. Основні риси конституція Російської Федерації. Федеративний устрій. Вищі органи державної влади. Місцеве самоврядування.

Тема 14. Основи конституційного права країн Америки.

Основи конституційного права США. Основні риси конституція США. Федеративний устрій. Федеративні державні органи влади. Організація влади в штатах. Територіальний устрій. Основи конституційного права Канади. Конституція. Основи правового статусу. Вищі органи державної влади. Федералізм, правове положення провінцій. Місцеве самоврядування та управління. Основи конституційного права Бразилії. Загальна характеристика конституція. Вибори, референдум. Федеративний устрій. Державні органи влади. Територіальний устрій.

Тема 15. Основи конституційного права країн Азії.

Основи конституційного права Китаю. Конституція. Конституційні основи правового статусу громадян та іноземців. Основи суспільного устрою. Вибори, відзиви і консультації. Державні органи. Політико–територіальний устрій. Основи конституційного права Індії. Конституція. Конституційні основи правового статусу людини та громадянина. Основи суспільного устрою. Вибори державних органів. Політико–територіальний устрій. Організація влади в штатах, союзних територіях і на місцях. Основи конституційного права Японії. Конституція. Конституційні основи правового статусу людини та громадянина. Основи суспільного устрою. Вибори, відзиви і референдуми. Державні органи. Політико–територіальний устрій. Публічна влада в префектурах і на місцях.

 

 

Плани практичних занять.

(для студентів денної форми навчання)

 

Семінарські заняття з дисципліни «Конституційне право зарубіжних країн» мають на меті надання студентам методичної допомоги у засвоєнні навчальних питань, вироблення навичок самостійного використання літератури, розв’язання запропонованих завдань.

Головна мета семінарських занять – допомогти студентам опанувати курс “Конституційне право зарубіжних країн ” й засвоїти предмет цієї науки.

Заняття №1. Конституційне право як галузь права та наука в зарубіжних країнах

( Семінар-розгорнута бесіда)

Завдання. Сформувати вміння:

  • визначати основні етапи виникнення і еволюції конституційного права зарубіжних країн; місце та роль конституційного права в національних системах права;
  • аналізувати конституційне право як галузь національного права в зарубіжних країнах, розвиток науки конституційного права зарубіжних країн, особливості предмета конституційного права зарубіжних країн;
  • характеризувати елементи системи національного права кожної зарубіжної країни;
  • виділяти основні інститути конституційного права в зарубіжних країнах.
  • логічно викладати матеріал; аргументовано висловлювати свою думку.

Сформувати компетенції:

· знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку.

· позитивне ставлення до несхожості та розвитку інших культур;

· дослідницькі навики і уміння;

· здатність до навчання;

План заняття

 

  1. Усне опитування студентів з питань:

v поняття конституційне право як галузь національного права в зарубіжних країнах;

v місце та роль конституційного права в національних системах права;

v предмет і методгалузі конституційного права.

  1. Аналіз особливостей норм конституційного права в порівнянні з нормами інших галузей (студенти готують у вигляді порівняльної таблиці).
  2. Обговорення особливостей об’єктів та суб’єктів правового регулювання.

Інформаційне забезпечення:

  1. Л.В.Міхневич «Навчально-методичний посібник «Конституційне право зарубіжних країн»;
  2. підготовлений матеріал (таблиця " Особливості норм конституційного права в порівнянні з нормами інших галузей ").

Заняття №2. Джерела конституційного права.

(Робота в малих підгрупах)

Завдання. Сформувати вміння:

  • оперувати конституційно – правовою термінологією;
  • демонструвати своє вміння працювати з нормативним матеріалом;
  • формулювати висновки.
  • визначати юридичну природу та характерні риси джерел права в зарубіжних країнах (конституції, конституційні, органічні та звичайні закони, парламентські статути (регламенти), акти виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, судові прецеденти, конституційні звичаї - /угоди/, міжнародні договори, доктрина та релігійні джерела права);

 

Сформувати компетенції:

· вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.

· знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку.

· дослідницькі навики і уміння;

· навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел).

· критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;

· здатність до критики та самокритики;

· взаємодія (робота в команді);

· здатність до навчання.

 

План заняття

 

  1. Використовуючи навчальну та спеціальну літературу визначити та класифікувати джерела конституційного права зарубіжних країн, використовуючи підготовлені схеми.
  2. Дві підгрупи навчальної групи аналізують на підставі текстів конституцій і конституційних законів властивості конституцій та їх характерних ознак; переваги і недоліки писаної і неписаної форми конституцій.
  3. Аналіз схеми "Класифікації конституцій зарубіжних країн", розрізняючи їх за способами прийняття, часом дії, способом (писані та неписані конституції), формою правління, формою державного режиму.
  4. Усне опитування щодо співвідношення юридичної чинності нормативно-правових актів у державі; щодо особливостей судових прецедентів та доктрин як джерел права.

 

Інформаційне забезпечення:

v Конституції (витяги) США, Канади, Бразилії, Японії, Індії, Китаю, Росії, Польщі, Чехії, Німеччини, Італії, Франції, Великобританії;

v підготовлені схеми "Джерела конституційного права зарубіжних країн";

v підготовлені таблиці "Класифікації конституцій зарубіжних країн"

 

 

Заняття №3. Конституційно-правовий статус особистості в зарубіжних країнах

(семінар – дискусія)

Завдання. Сформувати вміння:

  • оперувати конституційно – правовою термінологією (громадянство, підданство, філіація, натуралізація, укорінення, біпатриди, апатриди); працювати з основними міжнародними документами з прав людини для вирішення практичних завдань; робити власні висновки;
  • виділяти та характеризувати елементи правового статусу людини та громадянина в зарубіжних країнах.
  • визначати шляхи та способи одержання громадянства (підданства) в сучасних державах; зміст проблеми подвійного громадянства та безгромадянства, а також шляхів їх вирішення на міжнародному рівні;
  • бути обізнаним та ставитись з повагою до культурного різноманіття народів.
  • логічно викладати матеріал; аргументовано висловлювати свою думку.

 

Сформувати компетенції:

· уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел.

· дослідницькі навики і уміння;

· критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;

· здатність до критики та самокритики;

· взаємодія (робота в команді);

· здатність до навчання.

План заняття

 

  1. Поняття конституційного статусу особи та його основні принципи в зарубіжних країнах.
  2. Визначити способи закріплення прав та свобод громадян у певних країнах, використовуючи тексти (витяги) конституцій зарубіжних країн;
  3. Аналіз на підставі текстів конституцій і конституційних законів правовий статусу людини і громадянина у європейських державах та країнах Америки, з метою встановлення переваг і недоліків (підгрупи навчальної групи).
  4. Заслуховування виступів: 1. Порядок набуття і припинення громадянства у зарубіжних країнах. 2. Проблеми подвійного громадянства та безгромадянства та шляхи їх вирішення.

 

Інформаційне забезпечення:

v Конституції (витяги) США, Канади, Бразилії, Японії, Індії, Китаю, Росії, Польщі, Чехії, Німеччини, Італії, Франції, Великобританії;

v підготовлені виступи:

1. Порядок набуття і припинення громадянства у зарубіжних країнах.

2. Проблеми подвійного громадянства та безгромадянства та шляхи їх вирішення.

 

Заняття №4 Виборчі системи в зарубіжних країнах.

(проводиться у формі диспуту)

Завдання. Сформувати вміння:

  • оперувати конституційно – правовою термінологією (виборча система, виборча застава, виборча квота, преференції тощо); працювати з основними міжнародними виборчими стандартами для вирішення практичних завдань; робити власні висновки;
  • виділяти та систематизувати характерні ознаки виборчих систем (мажоритарна абсолютної, кваліфікованої і відносної більшості), пропорційна (гнучких, жорстких списків, голосування з преференціями) і змішані системи, як способу підведення підсумків голосування на виборах;
  • логічно викладати матеріал; аргументовано висловлювати свою думку.

 

Сформувати компетенції:

· уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел;

· позитивне ставлення до несхожості та розвитку інших культур;

· критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;

· здатність до критики та самокритики;

· взаємодія (робота в команді);

· здатність до навчання.

План заняття

 

  1. Навчальна група поділяється на три підгрупи. Основним завданням підгруп є аналіз на підставі текстів конституцій і конституційних законів мажоритарних виборчих систем відносної і абсолютної більшості, пропорційних виборчих систем пов’язаних списків, вільних списків, у конкретних зарубіжних країнах (за кількістю підгруп), з метою встановлення переваг і недоліків.
  2. В ході обговорення представники кожної з підгруп доповідають по черзі результати проведеного аналізу. Учасники інших підгруп на підставі наявних у них матеріалів висловлюють свої міркування з приводу якості виборчої системи у державі, конституційні закони якої обговорюються, у порівнянні з аналітичним матеріалом, який є у них.

 

Інформаційне забезпечення:

v Конституції (витяги) США, Канади, Бразилії, Японії, Індії, Китаю, Росії, Польщі, Чехії, Німеччини, Італії, Франції, Великобританії;

v аналітичний матеріал, щодо якості виборчих систем мажоритарної, пропорційної та змішаної та їх підвидів.

 

.

Заняття №5. Політичні партії в зарубіжних країнах

(семінар розгорнута бесіда)

Завдання. Сформувати вміння:

  • визначатита аналізувати поняття і юридичну типології партій як елемента політичної системи суспільства та особливу роль політичних партій та рухів в зарубіжних країнах;
  • характеризувати організаційні засади та правову регламентацію утворення, діяльності політичних партій в зарубіжних країнах;
  • принципи побудови та функціонування політичних партій в зарубіжних країнах.
  • логічно викладати матеріал; аргументовано висловлювати свою думку.

 

Сформувати компетенції:

· уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел;

· здатність працювати самостійно;

· критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;

· засвоєння основ базових знань з професії.

· здатність до критики та самокритики;

· здатність до навчання.

План заняття

 

  1. Усне опитування щодо характеристики громадських обєднань; поняття політичних партій та їх соціальна суть.
  2. Навести приклади «інституціоналізації» політичних партій, проаналізувавши тексти не менше п’яти конституцій.
  3. Аналіз студентами за підготовленим матеріалом особливостей політичних партій світу (за класифікацією).
  4. Заслуховується виступ «Основні види партійних систем у зарубіжних країнах»

 

Інформаційне забезпечення:

v Конституції (витяги) США, Канади, Бразилії, Японії, Індії, Китаю, Росії, Польщі, Чехії, Німеччини, Італії, Франції, Великобританії;

v матеріал, щодо особливостей політичних партій світу (за класифікацією);

v приклади (у письмовій формі) «інституціоналізації» політичних партій, на основі аналізу текстів не менше п’яти конституцій;

v матеріал виступу (за бажанням) «Основні види партійних систем у зарубіжних країнах»

Заняття №6. Форми держави в зарубіжних країнах.

(семінар - конференція –студенти виступають із завчасно підготовленими доповідями та відповідають на запитання колег).

Завдання. Сформувати вміння:

  • визначати ознаки держави як базового елемента політичної організації суспільного життя;
  • пояснювати різноманітність конституційно-правових форм зарубіжних держав та їх причинну обумовленість; складові форми держави: форма правління, форма державно-територіального устрою, державно-політичний режим;
  • аналізувати основні риси республік (президентські, парламентарні, мішані) і монархій (парламентські, абсолютні, дуалістичні, виборні); особливості унітарних та федеративних держав; особливості видів політичного режиму, як способу здійснення державної влади;
  • працювати з науковою та спеціальною літературою; аналізувати матеріал та робити аргументовані висновки.

 

Сформувати компетенції:

· взаємодія (робота в команді);

· уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел;

· критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;

· засвоєння основ базових знань з професії.

· здатність до критики та самокритики;

· здатність до навчання.

План заняття

  1. Навчальна група поділяється на підгрупи (2-3 студента)
  2. Заслуховуються доповіді на теми:

· Абсолютна монархія в зарубіжних країнах.

· Особливості дуалістичної монархії в зарубіжних країнах.

· Парламентарна монархія в зарубіжних країнах та її ознаки.

· Характеристика президентської республіки.

· Парламентські республіки та їх ознаки.

· Види змішаних республік.

· Ознаки унітарної форми політико-територіального устрою.

· Ознаки федеративної форми політико-територіального устрою.

· Адміністративно – політична автономію в зарубіжних країнах

· Особливості сучасного демократичного режиму.

· Підвиди недемократичних режимів

В ході обговорення представники кожної з підгруп доповідають по черзі результати проведеного аналізу. Інші студенти на підставі вивчених матеріалів висловлюють свої міркування з приводу доповідей.

 

Інформаційне забезпечення:

v Конституції (витяги) США, Канади, Бразилії, Японії, Індії, Китаю, Росії, Польщі, Чехії, Німеччини, Італії, Франції, Великобританії;

v матеріали доповідей по темі «Форми держави в зарубіжних країнах».

Заняття №7. Парламент в зарубіжних країнах

(проводиться у формі колоквіума)

Завдання. Сформувати вміння:

  • оперувати конституційно – правовою термінологією (парламент, парламентаризм, бікамералізм тощо);
  • аналізувати регламенти парламентів і норм, що фіксують правила депутатської етики, конституційно-правової регламентації законодавчого та бюджетного процесів.
  • визначати та характеризувати структуру парламентів зарубіжних країн, формування бікамеральних парламентів, способів формування верхніх палат у державах з різною формою правління, структурних елементів парламенту, порядок їхнього формування та діяльності, юридичні наслідки прийнятих ними рішень, фракційного складу парламенту, правового регулювання взаємин парламенту із главою держави та урядом, участі парламенту у формуванні кабінету, статусу депутата парламенту, з’ясування юридичної природи депутатського мандату, депутатського імунітету та індемнітету невідповідальності депутата, проблем посадової несумісності депутатів у державах західної демократії та азіатських країн, внутрішньої організації роботи парламенту;
  • працювати з науковою та спеціальною літературою; аналізувати матеріал та робити аргументовані висновки.

 

Сформувати компетенції:

· уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел.

· дослідницькі навики і уміння;

· критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;

· здатність до критики та самокритики;

· взаємодія (робота в команді);

· здатність до навчання.

План заняття

  1. Парламенти зарубіжних держав та України: загальні риси та особливості.
  2. Правовий статус депутата: порівняльний аналіз правового становища зарубіжних та вітчизняних парламентаріїв.

Інформаційне забезпечення:

v Конституції (витяги) США, Канади, Бразилії, Японії, Індії, Китаю, Росії, Польщі, Чехії, Німеччини, Італії, Франції, Великобританії;

v матеріали виступів по темі " Парламент в зарубіжних країнах".

Заняття №8. Глава держави в зарубіжних країнах

(дискусія з елементами аналізу)

Завдання. Сформувати вміння:



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-06-26; просмотров: 94; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 54.87.17.177 (0.157 с.)