Правила наращения падежного окончания

В порядковых числительных

Падежное окончание в порядковых числительных, обозначенных арабскими цифрами, по закрепившейся традиции должно быть:

1. Однобуквенным, если последней букве числительного предшествует гласный звук. Например.

Правильно: 5-й (пятый, пятой), 5-я (пятая), 5-е (пятое, пятые), 5-м (пятым, пятом), 5-х (пятых).

Неправильно: 5-ый, 5-ой, 5-ая, 5-ые, 5-ым, 5-ых.

2. Двухбуквенным, если последней букве числительного предшествует согласный. Например.

Правильно: 5-го, 5-му, 30-ми.

Неправильно: 5-ого, 5-ому, 30-ыми.

2. Создайте следующий текстовый фрагмент с учетом элементов форматирования текста и абзаца. Гарнитура шрифта Courier New. Межстрочный интервал полуторный, интервал до и после абзаца 12 пунктов. Используйте указанное обрамление абзаца и текста внутри абзаца.

Основное развитие микро-ЭВМ получилив связи с широким их внедрением в самые различные области повседневной человеческой деятельности. Здесь они получили название персональных ЭВМ (ПЭВМ).

3. Выполните набор текста, используя нумерованный список, и разместите его в

четыре колонки одинаковой ширины. В двух колонках использовано обрамление абзаца двойной линией.

1. Текстовый редактор позволяет осуществлять многоколоночную верстку текста.

2. Число, ширина колонок и многие другие параметры доступны для изменения пользователем.

3. Текстовый редактор позволяет осуществлять многоколоночную верстку текста.

4. Число, ширина колонок и многие другие параметры доступны для изменения пользователем.

4. В документ вставьте колонтитулы. Верхний колонтитул содержит номер страницы, нижний - фамилию, имя, отчество, группу, а также время и дату создания документа. Дата и время создания вставляются автоматически с помощью одноименных полей. Нижний колонтитул сверху подчеркните двойной линией.

А.2 Варианты заданий на тему «Создание и редактирование таблиц»

Вариант 1

1. Создайте таблицу следующего вида:

По данным таблицы постройте гистограмму.

2. Создайте таблицу, в которой используйте различное обрамление отдельных ячеек таблицы, а также все возможные способы расположения текста в ячейках.

3. Создайте таблицу, содержащую отчет об успеваемости Вашей группы за последний семестр по следующему образцу. Исходные данные ввести самостоятельно
на 3–5 человек. Расчеты произвести автоматически по формулам.

Вариант 2

1. Создайте таблицу «Данные о продажах основных групп товаров».

По данным таблицы постройте гистограмму.

2. Создайте следующую таблицу, в которой столбцы и строки отформатированы индивидуально, использована заливка отдельных ячеек.

3. Создайте таблицу следующего вида. Заполнить ее, произвести расчетысуммы по столбцам за исключением столбца Код скидки (расхода)

Вариант 3

1. Подготовьте таблицу следующего вида:

Сведения

О доходах и расходах фирмы «Ритм» за январь-март 1997 г.

По таблице «Сведения о доходах и расходах фирмы “Ритм”» построить диаграмму.

2. Используя таблицы, подготовьте рекламу следующего вида:

	Минск, Толбухина,4 ст. м. "Парк Челюскинцев" тел. 266-97-24
Работает постоянно с 11.00 до 19.00 воскресенье - выходной вход свободный	2-й этаж- ОДЕЖДА, ОБУВЬ, ПОДАРКИ 3-й этаж- ВСЕ ДЛЯ ДОМА
ВСЕ, ЧТО ВАМ СЕЙЧАС НУЖНО!

Для фигурного текста примените объекты Галерею текстовых эффектов, кнопка для работы с которыми находится на панели рисование.

3. Создайте таблицу, в которой используйте различную заливку отдельных ячеек таблицы, обрамление ячеек, а также все возможные способы расположения текста в ячейках. Заполните данными столбец Сумма ежемесячного пособия. Произведите расчеты в ячейке Сумма пособия.

Вариант 4

1. Создайте таблицу следующего вида.Отсортируйте строки таблицы по зарплате. В таблице используйте различную заливку ячеек.

2. Создайте таблицу, в которой используйте различное обрамление отдельных ячеек таблицы, а также все возможные способы расположения текста в ячейках.

3. Создайте таблицу, содержащую следующие данные. Произвести расчеты сумм по столбцам.

По данным таблицы построить графики.

Вариант 5

1. Создайте таблицу следующего вида:

По данным таблицы построить кольцевую диаграмму.

2. Создайте таблицу, в которой используйте различное обрамление отдельных ячеек таблицы, а также все возможные способы расположения текста в ячейках.

3. Создайте таблицу, содержащую отчет об успеваемости Вашей группы за последний семестр по следующему образцу. Расчеты произвести автоматически по формулам.

А.3 Варианты заданий на тему
«Создание и редактирование графических объектов»

Вариант 1

1. Создайте с использованием встроенного графического редактора следующий графический объект. Полученная схема должна быть сгруппирована.

2. Создайте следующий рисунок. Сгруппируйте его.

1 - частица; 2 - «дырка»

3. Создайте текстовый фрагмент, содержащий графические объекты. Рисунки 1 и 2 взяты из коллекции картинок, 3, 4, 5 - могут быть созданы любыми известными вам средствами или вставлены из файлов. Размеры и расположение рисунков относительно текста необходимо соблюдать.

Это рисунок 1. Он имеет размеры 3^.2 см. Рисунок 2 должен иметь размеры 2^.2 см и быть вставленным прямо в текст абзаца, как в этом примере.

Рисунок 3 должен обтекаться текстом сверху и снизу и иметь размер 2^.5 см. На рисунок 3 должен быть поверх наложен рисунок 4 этого же размера, как на образце. Наконец, рисунок 5 следует поместить за текст, как в этом абзаце. Размер рисунка 5 здесь равен 2,7^.2,7 сантиметра.

4. Вставьте в ваш документ следующие формулы

5. Вставьте автоматически оглавление, в которое войдут названия всех заданий, выполненных вами на лабораторных работах.

Вариант 2

1. Создайте надпись по следующему образцу. Все использованные символы находятся в наборе Webdings (Вставка Þ Специальные символы). Используя табличное представление информации, создайте 10 экземпляров надписи.

2. Создайте с использованием встроенного графического редактора следующие объекты. Сделайте где необходимо подписи. Сгруппируйте полученные рисунки.

3. Вставьте в ваш документ следующие формулы

4. Вставьте автоматически оглавление, в которое войдут названия всех заданий, выполненных вами на лабораторных работах.

Вариант 3

1. Создайте с использованием встроенного графического редактора следующие объекты. Сделайте где необходимо подписи. Сгруппируйте полученные рисунки.

2. Создайте визитную карточку по следующему образцу. Используя табличное представление информации, создайте 10 экземпляров визитки.

3. Вставьте в ваш документ следующие формулы

4. Вставьте автоматически оглавление, в которое войдут названия всех заданий, выполненных вами на лабораторных работах.

Вариант 4

1. Создайте с использованием встроенного графического редактора следующие объекты. Сделайте где необходимо подписи. Сгруппируйте полученные рисунки.

2. Создайте визитную карточку по следующему образцу. Используя табличное представление информации, создайте 10 экземпляров визитки.

3. Вставьте в ваш документ следующие формулы

4. Вставьте автоматически оглавление, в которое войдут названия всех заданий, выполненных вами на лабораторных работах.

Вариант 5

1. Создайте с использованием встроенного графического редактора следующие объекты. Сделайте где необходимо подписи. Сгруппируйте полученные рисунки.

Примечание – При создании первого рисунка используйте меню Тени и Объем.

2. Создайте визитную карточку по следующему образцу. Используя табличное представление информации, создайте 10 экземпляров визитки.

3. Вставьте в ваш документ следующие формулы

4. Вставьте автоматически оглавление, в которое войдут названия всех заданий, выполненных вами на лабораторных работах.

Севодина Галина Ивановна

Трутнева Лариса Ивановна

Павлова Наталья Валерьевна

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману