Направление 52160 - Экономика

Квалификационная академическая степень – бакалавр

 

Москва – 2004

 

Программа дисциплины «Политология» составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного специалиста по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» государственных образова­тельных стандартов высшего профессионального образования второ­го поколения.

 

Составитель: кандидат исторических наук, доцент Севастьянов М.А

 

I. Организационно-методический раздел

Цель курса

Основной целью курса является политическая со­циализация студентов, обеспечение политического аспекта подготовки бакалавра на основе совре­менной мировой и отечественной политической мысли.

Задача учебного курса

Дать будущему экономисту первичные политические знания, которые послужат теоретической базой для осмысления социально-политических процессов, для формирования политической культуры, выработки личной позиции и более четкого понимания меры своей ответственности.

Программа по политологии составлена в соответ­ствии с требованиями государственного образовате­льного стандарта (ГСЭ.Ф.05. Политология) и предпо­лагает изучение следующих проблем.

Объект, предмет и метод политической науки. Функции политологии. Политическая жизнь и власт­ные отношения. Роль и место политики в жизни со­временных обществ. Социальные функции политики.

История политических учений. Российская поли­тическая традиция: истоки, социокультурные основа­ния, историческая динамика. Современные полит­ологические школы.

Гражданское общество, его происхождение и осо­бенности. Особенности становления гражданского общества в России.

Институциональные аспекты политики. Полити­ческая власть, политическая система. Политические режимы, политические партии, электоральные систе­мы.

Политические отношения и процессы. Политиче­ские конфликты и способы их разрешения. Политиче­ские технологии. Политический менеджмент. Поли­тическая модернизация.

Политические организации и движения. Полити­ческие элиты. Политическое лидерство. Социокультурные аспекты политики. Мировая политика и международные отношения. Особенности мирового политического процесса. На­ционально-государственные интересы России в но­вой геополитической ситуации.

Методология познания политической реальности. Парадигмы политического знания. Экспертное поли­тическое знание; политическая аналитика и прогнос­тика.

Место курса в системе гуманитарного знания

Наряду с историей, философией, социологией, ку­льтурологией и другими учебными дисциплинами политология выступает важным элементом в формиро­вании гуманитарной составляющей в системе подго­товки специалистов инженерно-технического профиля. Знания в сфере политической жизни позво­ляют развивать у молодежи черты высокой гражданст­венности, активной жизненной позиции, коммуника­тивные качества, дают возможность целостно видеть современный мир, анализировать сложные проблемы социально-политических отношений в обществе.

Требования к уровню освоения содержания курса

I. Преподавание политологии ведется методом ком­плексного и системно-проблемного изучения политических явлений и процессов с выявлением их причинно-следственных связей, объективных противоречий и тенденций, а также анализом их последствий применительно к современной практике.

II. Освоение политологической проблематики пред­полагает изучение достижений и наработок оте­чественной политологической мысли и зарубеж­ных политологических школ и центров. Особое значение в этой связи имеет изучение и осмысле­ние идей и положений последних документов международных политологических исследовате­льских центров, новой научной и учебной лите­ратуры, периодической печати.

III. Логика программы и тематического плана по­литологии ориентирует на всестороннее и систе­матическое изучение основных политологиче­ских проблем, принципов и норм функциониро­вания и развития политической сферы общества в контексте кардинальных преобразований всех сфер общественной жизни. Такой подход пред­полагает учет постоянных изменений в полити­ческой жизни, смещение акцента в изучении по­литологической проблематики на овладение в первую очередь методологией и методикой ана­лиза политической ситуации в мире, регионе и обществе, прогнозирования ее вероятных изме­нений, выработки возможного варианта полити­ческого решения той или иной проблемы.

IV. Специфика политологии как науки и учебной дисциплины, ее место в системе гуманитарных наук и значение для практической деятельности инженерных кадров требуют от студентов глубо­кого и всестороннего освоения прикладной по­литической проблематики. Это расширит воз­можности формирования высокой политической культуры, компетентности и профессионализма выпускников технических вузов.

V. В ходе изучения политологии студенты должны освоить понятийно-категориальный аппарат на­уки, знать историю политических учений, совре­менные политические школы и течения, сущ­ность и содержание политики, ее субъекты.

VI. В ходе учебного процесса студенты должны нау­читься искусству вести дискуссию, аргументиро­вание отстаивать свою позицию, ориентировать­ся в системе современных политических техно­логий, реально оценивать геополитическую ситуацию.

II. Содержание курса

Разделы курса

Раздел I Методологические проблемы политологии.

Раздел II История политической науки.

Раздел III Теория политической власти и политических систем.

Раздел IV Субъекты политических действий.

Раздел V Политический процесс.

Раздел VI Политическое сознание.

Раздел VII Международная политика.

Раздел VIII Прикладная политология.

2. Темы и краткое содержание

Раздел I. Методологические проблемы политологии

Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина

Становление политической науки. Понятие современной политической науки. Общественная потребность в политологии. Объект и предмет политологии. Её законы, категории, принципы.

Место и роль политологии в системе общественных наук. Соотношение политологии с теорией государства и права, историей политических и правовых учений и другими общественными дисциплинами.

Методологические основы политологии. Общенаучные методы, используемые политологией. Конкретизация всеобщего метода. Использование системного, структурно-функционального, сравнительного, бихевиористского, логического и других методов.

Основное назначение политологии как науки и учебной дисциплины. Современный специалист и политическая жизнь. Знание о политике, её целях, задачах, приоритетах, нормах, противоречиях, альтернативах политической деятельности — обязательное условие компетентности.

Функции политической науки. Теоретическая и прикладная политология. Теория ситуационного политического анализа. Политическое образование в России: традиции и современность.

Задачи общего курса политологии в техническом вузе.

Тема 2. Теория политики

Сущность и основные черты политики. Понятие «политика» в истории политических учений (Платон, Аристотель, Макиавелли, Монтескье, Бердяев, Вебер и др.). Современные концепции политики. Содержание политики. Личный, групповой (классовый, партийный, национальный) и общественный интерес в политике. Объективное и субъективное в политике. Субъекты политики. Политические средства и методы.

Роль политики в общественном развитии. Сферы и грани политики. Характер взаимосвязи политики с другими сферами жизни общества. Политика и экономика. Политика и право. Управление политическими процессами посредством норм права. Контроль за соблюдением этих норм.

 

Научные основы политики. Политика как искусство. Искусство политического руководства обществом. Политика и мораль. Политика и религия. Политический подход к анализу общественных явлений. Политика и средства массовой информации.

Методологический подход к классификации политики. Внутренняя и внешняя политика. Государственная политика. Политика партий, общественно-политических движений и организаций.

Социальные функции политики. Влияние политики на поиск и выбор путей, на направление и ход общественного развития. Будущее политики и политической деятельности. Место научно-технической политики в общей системе политических отношений.