Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Особливості конструювання змісту контрольної роботи з літературного читання
Зміст контрольної роботи може бути сконструйовано у двох комбінаціях (за вибором учителя). І комбінація підсумкової контрольної роботи має формуватись з тексту для читання мовчки для перевірки сформованості навичок читання, завдань до тексту для перевірки розуміння змісту прочитаного, уміння працювати з текстом і творчого на побудову висловлювання власної думки до змісту прочитаного. Письмову частину роботи (творче завдання) учень оформлює на аркушах зі штампом школи. Інші завдання виконує на аркуші з текстом, виданому вчителем. Вимоги до змісту завдань і їх оцінювання подано у таблиці 3. Таблиця 3 Вимоги до формування змісту І комбінації контрольної роботи з літературного читання
Частину роботи (творче завдання) учень письмово оформлює на листочках зі штампом школи. Тестові завдання виконує на окремому аркуші з тестовими завданнями, виданому вчителем. Вимоги до змісту завдань і їх оцінювання подано у таблиці 4. Таблиця 4 Вимоги до формування змісту ІІ комбінації контрольної роботи з літературного читання
** якщо творче завдання виконано частково, неточно - 1 балом; якщо y творчому завдання учень логічно, правильно висловлює думку, обґрунтовує її, дає свою оцінку вчинкам героїв, описаним подіям, завдання оцінюється 2 балами; *** бали за письмову частину роботи з читання виставляються без урахування помилок за грамотність. Визначення техніки читання організовують таким чином: · учитель пропонує дітям взяти в руки олівці; · за вказівкою вчителя діти починають читати текст (мовчки); · через 2 хвилини вчитель зупиняє читання і пропонує Поставити олівцем крапку над словом, на якому зупинився читати учень; · учитель пропонує дітям продовжити читання тексту до кінця i виконати завдання до нього, працюючи з текстом. Далі, вчитель встановлює кількість прочитаних слів кожним учнем за 2 хвилини, яку діліть на 2, i отримує кількість слів, прочитаних за хвилину. Особливості конструювання змісту контрольної роботи з математики Зміст контрольної роботи може бути сконструйовано у двох комбінаціях (за вибором учителя).
І комбінація контрольної роботи з математики має формуватись з таких основних завдань: складеної задачі на 3 дії; виразу з багатоцифровими числами на визначення порядку дій (з дужками); на порівняння і перетворення величин; знаходження частини від числа; застосування геометричного матеріалу. Роботу учень письмово оформлює на аркушах зі штампом школи, дотримуючись вимог оформлення письмових робіт з математики. Усі письмові обчислення до завдань мають виконуватись у зошиті. Вимоги до змісту завдань і їх оцінювання подано у таблиці 5. Таблиця 5 Вимоги до формування змісту І комбінації контрольної роботи з математики
Частину роботи (задачу i геометричний матеріал) учень письмово оформлює на аркушах зi штампом школи, дотримуючись вимог оформлення письмових робіт з математики. Тестові завдання виконує на окремому аркуші з тестовими завданнями, виданому вчителем. Усі письмові обчислення до завдань мають виконуватись відповідно у зошиті і на аркуші з тестовими завданнями. Вимоги до змісту завдань і їх оцінювання подано у таблиці 6. Таблиця 6 Завдання для до формування змісту ІІ комбінації контрольної роботи з математики
**якщо завдання виконано частково, воно оцінюється 1 балом. Пропонуємо приклади завдань для контрольних робіт: До тексту для перевірки мовних знань 1. Знайди i підкресли (або випиши) y тексті диктанту (списаного тексту) слово, яким можна замінити вислів як сніг на голову. 2. Підкресли (або випиши) y двох останніх реченнях тексту займенник. 3. Підкресли (або випиши) у останньому реченні слово, яке відповідає звуковій моделі. 4. Підкресли (або познач) спонукальне речення. До тексту (побудова зв’язного висловлювання) Допиши, чим може закінчитись подія, описана у тексті для списування (диктанту).
Заміни останній абзац (кінцівку) тексту так, щоб фінал події був щасливим. Доповни текст описом власних спостережень (для текстів-описів природи). Приклади завдань у тестовій формі закритого типу, які передбачають вибір правильної відповіді із трьох запропонованих варіантів 1. Визнач рядок, y якому подано синоніми до слова сміятися. · А реготати, хихикати · Б плакати, сумувати · В сміх, смішний 2. Визнач закінчення, яке матимуть подані іменники в орудному відмінку. Марія, лінія, олія. · А -ею · Б -ою · В -єю 3. Визнач відмінок виділеного в реченні прикметника. B усі пори року Київ нагадує великий парк. · А називний · Б родовий · В знахідний Приклади відкритих завдань y тестовій формі, виконання яких передбачає коротку письмову відповідь Добери й запиши прислівники, якими можна замінити подані вирази. Як кіт наплакав _______ На весь голос _________
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-24; просмотров: 237; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.117.216.229 (0.012 с.) |