По пм 01 «контроль и метрологическое обеспечение средств и систем автоматизации»

МДК 03 «Основы контроля и анализа функциональных систем

Автоматического управления»

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Екатеринбург, 2013

 

 

Методические рекомендации печатаются по решению Методического Совета ГБОУ СПО СО «ЕЭТК» № 00 от 00.00.0000 г.

 

Составитель: Неволина Е.В., преподаватель ГБОУ СПО СО «ЕЭТК».

Рецензент: Токмаков Д.М., преподаватель ГБОУ СПО СО «ЕЭТК».

 

 

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы являются частью учебно-методического комплекса (УМК) по ПМ 01 «Контроль и метрологическое обеспечение средств и систем автоматизации» МДК 03 «Основы контроля и анализа функциональных систем автоматического управления».

 

Методические рекомендации определяют цели, задачи, порядок выполнения, а также содержат требования к лингвистическому и техническому оформлению курсовой работы, практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.

 

Методические рекомендации адресованы студентам очной и заочной формы обучения.

В электронном виде методические рекомендации размещены на файловом сервере колледжа по адресу:www.eetk.ru в разделах ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ и СТУДЕНТАМ / ДНЕВНОЕ (ЗАОЧНОЕ) ОТДЕЛЕНИЕ/МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

 

Уважаемый студент!

 

Курсовая работа по профессиональному модулю 01 «Контроль и метрологическое обеспечение средств и систем автоматизации» МДК 03 «Основы контроля и анализа функциональных систем автоматического управления» является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля Вашей учебной работы.

Курсовая работа – это творческая деятельность студента по изучаемому профессиональному модулю реферативного, практического или опытно-экспериментального характера.

Выполнение курсовой работы по профессиональному модулю 01 «Контроль и метрологическое обеспечение средств и систем автоматизации» МДК 03 «Основы контроля и анализа функциональных систем автоматического управления» направлено на приобретение Вами практического опыта по систематизации полученных знаний и практических умений, формированию профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК).

Выполнение курсовой работы осуществляется под руководством преподавателя профессионального модуля 01 «Контроль и метрологическое обеспечение средств и систем автоматизации» МДК 03 «Основы контроля и анализа функциональных систем автоматического управления». Результатом данной работы должна стать курсовая работа, выполненная и оформленная в соответствии с установленными требованиями. Курсовая работа подлежит обязательной защите.

Настоящие методические рекомендации (МР) определяют цели и задачи, порядок выполнения, содержат требования к лингвистическому и техническому оформлению курсовой работы и практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.

Подробное изучение рекомендаций и следование им позволит Вам избежать ошибок, сократит время и поможет качественно выполнить курсовую работу.

Обращаем Ваше внимание, что если Вы получите неудовлетворительную оценку по курсовой работе, то Вы не будете допущены к квалификационному экзамену по профессиональному модулю.

Вместе с тем внимательное изучение рекомендаций, следование им и своевременное консультирование у Вашего руководителя поможет Вам без проблем подготовить, защитить курсовую работу и получить положительную оценку.

Консультации по выполнению курсовой работы проводятся как в рамках учебных часов в ходе изучения профессионального модуля, так и по индивидуальному графику.

Желаем Вам успехов!

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

Выполнение курсовой работы рассматривается как вид учебной работы по профессиональному модулю профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на его изучение.

 

Цель курсового проектирования

 

Выполнение студентом курсовой работы по профессиональному модулю (ПМ) проводится с целью:

 

1. Формирования умений:

- систематизировать полученные знания и практические умения по ПМ;

- проектировать производственные процессы или их элементы;

- осуществлять поиск, обобщать, анализировать необходимую информацию;

- разрабатывать мероприятия для решения поставленных в курсовой работе задач.

- выбирать метод и вид измерения;

- рассчитывать параметры типовых схем и устройств,

- выбирать элементы автоматики для конкретной системы управления, исполнительные элементы и устройства мехатронных систем;

- снимать характеристики и производить подключение приборов;

- учитывать законы регулирования на объектах, рассчитывать и устанавливать параметры настройки регуляторов;

- проводить необходимые технические расчеты электрических схем включения датчиков и схем предобработки данных несложных мехатронных устройств и систем;

- рассчитывать и выбирать регулирующие органы;

- ориентироваться в программно-техническом обеспечении микропроцессорных систем;

- применять средства разработки и отладки специализированного программного обеспечения для управления объектами автоматизации;

- применять Общероссийский классификатор продукции (ОКП);

 

2. Формирования профессиональных компетенций / вида профессиональной деятельности:

 

Название ПК	Основные показатели оценки результата (ПК)
ПК 1.1. Проводить анализ работоспособности измерительных приборов и средств автоматизации.	Верная обоснованность работоспособности измерительных приборов и средств автоматизации.
ПК 1.2. Диагностировать измерительные приборы и средства автоматического управления	Соответствие выбранных методов диагностики измерительных приборов и средств автоматизации.
ПК 1.3. Производить поверку измерительных приборов и средств автоматизации.	Выполнение требований инструкций по поверки измерительных приборов и средств автоматизации.

 

3. Формирования общих компетенций по специальности:

 

Название ОК	Основные показатели оценки результата (ОК)
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	· Скорость и точность чтения чертежей. · Аргументированность преимуществ методов анализа систем.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.	· Результативность информационного поиска. · Своевременность изменение параметров системы.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	· Результативность информационного поиска. · Скорость и точность чтения чертежей. · Обоснованность выбора элементов автоматики.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.	Результативность информационного поиска.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	Выполнение требований инструкций и правил охраны труда при использовании измерительной техники;
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.	Аргументированность преимуществ методов анализа систем

 

 

Задачи курсового проектирования

Задачи курсового проектирования:

- поиск, обобщение, анализ необходимой информации;

- разработка материалов в соответствии с заданием на курсовую работу;

- оформление курсовой работы в соответствии с заданными требованиями;

- выполнение графической или реальной части курсовой работы;

- подготовка и защита (презентация) курсовой работы.

 

 

СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

 

По содержанию курсовая работа может носить реферативный, практический или опытно - экспериментальный характер. По объему курсовая работа должна быть не менее 15 - 20 страниц печатного текста.

 

По структуре курсовая работа практического характера включает в себя:

– содержание;

– введение, в котором подчеркивается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы;

– основную часть, которая обычно состоит из двух разделов: в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы; вторым разделом является практическая часть, которая представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами, результатами исследования и т.п.;

– заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

– список литературы;

– приложения.