Тема 29. Методика расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств или психотропных веществ

Криминалистическая характеристика преступлений, связанных незаконным оборотом наркотических средств или психотропных веществ.

Особенности возбуждения уголовного дела. Документы, оформляемые при обнаружении наркотических средств или психотропных веществ.

Обстоятельства, подлежащие установлению по делам о преступлениях, связанных незаконным оборотом наркотических средств или психотропных веществ.

Типичные ситуации первоначального этапа расследования преступлений различных видов незаконного оборота наркотических средств или психотропных веществ. Программа действий следователя.

Особенности тактики первоначальных следственных действий.

Последующие следственные действия.

Экспертизы по делам о незаконном обороте наркотических средств или психотропных веществ и разрешаемые ими вопросы.

Использование помощи специалистов в подготовке материалов и назначении судебных экспертиз.

Особенности взаимодействия следователя с органами дознания, лечебными учреждениями, использования помощи специалистов, общественности, средств массовой информации при расследовании преступлений.

 

Тема 30. Методика расследования преступлений, совершаемых несовершеннолетними.

Криминалистическая характеристика преступлений несовершеннолетних. Типичные обстоятельства, обусловленные возрастными особенностями правонарушителя. Оценка исходной информации и принятие решения о возбуждении уголовного дела о преступлениях несовершеннолетних. Психологические и иные факторы, определяющие специфику расследования преступлений несовершеннолетних.

Тактика проведения отдельных следственных действий. Особенности допроса несовершеннолетних обвиняемых, потерпевших и свидетелей. Особенности очной ставки между ними и предъявления для опознания. Обыск.

Особенности назначения и использования судебных экспертиз по делам этой категории. Назначение и использование в расследовании судебно-медицинской и психологической экспертизы.

Воспитательная функция следователя по этой категории дел. Взаимодействие следователя с сотрудниками правоохранительных органов, школой и общественностью.

Выявление при расследовании фактов вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность, пьянство, занятие попрошайничеством, проституцией, азартными играми, склонение несовершеннолетних к употреблению спиртных напитков или психотропных и иных веществ.

Планы семинарских (практических) занятий

 

Тема 13. Общие положения криминалистической тактики.

Криминалистическая тактика – это система научных положений и разрабатываемых на их основе тактических приемов и рекомендаций по основам организации и планированию предварительного и судебного следствия, определению линии поведения лиц, проводящих процессуальные и судебные действия, направленные на собирание и исследование доказательств, на установление причин и условий, способствовавших совершению преступлений.

При изучении криминалистической тактики, следует обратить внимание на: систему этого раздела криминалистики, включающего общие положения и тактику производства конкретных следственных действий; понятие и классификацию тактических приемов и тактико – криминалистических рекомендаций; следственную ситуацию; тактическую комбинацию и оперативно - тактическую операцию.

 

1. Понятие криминалистической тактики, ее система, задачи и источники, ее роль в раскрытии и расследовании преступлений.

2. Правовые, психологические и этические основы криминалистической тактики.

3. Тактические приемы, критерии их допустимости и эффективности.

4. Соотношение тактического приема, следственного действия и нормы права.

5. Тактические рекомендации: понятие, виды, критерии оценки, использование.

6. Тактические комбинации и тактические операции: понятие, виды, общие условия допустимости и использования

 

Литература:

 

- Аверьянова, Т.Н. Криминалистика: учебник для вузов / Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов, Е.Р. Россинская. – М.: НОРМА, 2008. – 944 с.*

- Криминалистика [Текст]: учебник / В. В. Агафонов и др.; под ред. А. Г. Филиппова М.: Юрайт, 2010. 835 с*.

- Криминалистика: Учебник для ВУЗов. Л.Я Драпкин., В.Н. Карагодин. 2- издание переработанное и дополненное, Москва; Проспект, 2011, 768 с.*

- Еникеев М.И. Следственные действия: психология тактика, технологии: Учебное пособие. – М.: Проспект. 2010.*

 

Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов

Криминалистика является теоретико-прикладной дисциплиной, в связи с этим, студенту необходимо освоить не только теоретические положения, но и практические. Теоретические вопросы рассматриваются на лекциях и семинарах, а практические навыки приобретаются на практических занятиях и в процессе самостоятельной подготовки. До начала экзаменационной сессии каждый студент должен предъявить для проверки преподавателю все необходимые задания.

Все задания, особенно текстовые записи, должны быть выполнены четко, аккуратно и без грамматических ошибок, а также выполнены в той последовательности, в которой изучается предмет. В планы лекций и семинаров включены основные вопросы изучаемых тем криминалистики, рассмотрение которых позволит студентам получить глубокие знания. В процессе подготовки к семинарским занятиям студенты по указанию преподавателя выполняют домашние задания, а также принимают участие в подготовке рефератов, научных докладов по отдельным проблемным вопросам методики расследования преступлений. При изучении программного материала и подготовке к занятиям, кроме рекомендованной литературы студенты должны использовать действующее уголовное, уголовно-процессуальное и гражданское законодательство, нормативные акты, регламентирующие деятельность правоохранительных органов. В учебно-методическом комплексе указан перечень литературы, куда включены не только учебная литература, но и отдельные монографические издания, статьи, которые посвящены проблемам уголовного процесса и криминалистики. При изучении криминалистической тактики студент должен четко уяснить задачи этой части науки и учебной дисциплины, определить ее место в судопроизводстве, научиться правильно использовать ее рекомендации в своей будущей практической деятельности. Основная цель занятий по методике расследования отдельных видов преступлений, состоит в глубоком изучении теоретического материала по методике расследования преступлений, выбора тактики проведения следственных действий и организационных мероприятий, организации взаимодействия с органом дознания и другими службами органов внутренних дел. Самостоятельная работа студентов наряду с аудиторными лекционными и семинарскими занятиями является важнейшей составной частью изучения дисциплины «Криминалистика».

Самостоятельная работа студентов включает: ознакомление с содержани­ем настоящих методических рекомендаций, чтение и изучение учебной, науч­ной и научно-методической литературы; конспектирование текстов лекций и вопросов, разбираемых на семинарских занятиях, подготовку ответов на воп­росы зачета. Методические рекомендации по вопросам самостоятельной работе пресле­дуют также частные цели: научить студентов при изучении литературы выде­лять и запоминать наиболее важные и трудные для уяснения категории и поло­жения, выработать у них творческий подход к теоретичес­ким проблемам и выводам и правоприме­нительной практике, основанной как на логическом анализе, так и на резуль­татах практической деятельности.

Материалы самостоятельной работы должны представляться в виде выполненных контрольных заданий (работ), конс­пектов, докладов, рефератов, материалов практических занятии, которые представляются на проверку преподавателю через неделю после получения задания.

Более глубокому изучению материалов может способствовать и ознаком­ление с текущей судебной практикой, которая ежемесячно публикуется в жур­нале "Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации". Кроме того, студентам рекомендуется знакомиться с работами (научными статьями) ученых и практических работников, которые опубликованы в научных журналах: «Российское правосудие»*, «Российский судья»*, «Уголовное право»*, «Российская юстиция»*, «Законность»*, «Государство и право», «Российский следователь», «Адвокатская практика», «Уголовное судопроизводство», «Мировой судья»* и др.

 

 

Контрольные задания по криминалистике для студентов заочного обучения

Учебным планом подготовки студентов заочной формы обучения по направлению 03090062 «Юриспруденция» по дисциплине «Криминалистика» предусмотрены контрольные задания. Выполнение контрольного задания имеет целью углубить знания студентов по определенным разделам и темам дисциплины и приобрести им некоторые практические навыки работы.

Выполняются задания в часы самостоятельной подготовки и представляют на факультет для проверки в электронном и письменном виде на кафедру Уголовно-процессуального права. Все ответы в контрольном задании должны быть аргументированными, иметь ссылки на конкретные нормативные правовые акты, статьи этих актов и соответствующую научную и учебную литературу. При изучении теоретических положений целесообразно обращение к рекомендованной литературе, как основной, так и дополнительной, а также к периодическим изданиям, которые указаны в методических рекомендациях УМК. Контрольные задания составлены в соответствии с программой курса «Криминалистика». Контрольное задание выполняется по одному из вариантов, в котором необходимо ответить на основные вопросы и особо обратить внимание на контрольные вопросы темы задания. Выполненное контрольное задание подлежит сдаче на проверку преподавателю через неделю, после даты его получения от преподавателя. Допустимый объем работы не менее 10 печатных листов через 1,5 интервала. При проверке работы преподавателем и выявления недоработок, все замечания должны быть студентом устранены. Контрольное задание, выполненное с отклонением от требований по ее выполнению, возвращается для переработки. В случае не представления контрольного задания студент не получает вызова для участия в лабораторно-экзаменационной сессии.

Контрольное задание оценивается по следующим критериям:

· глубина ее теоретического содержания;

· объем использованной литературы и нормативных актов;

· связь теоретических положений с практикой деятельности правоохранительных органов;

· грамотность изложения материала;

· правильность оформления

Темы контрольных заданий