Тема 27. Законность и правопорядок

Понятие законности. Понимание законности с позиций различных школ теории права. Законность в условиях демократического и недемократического политического режима.

Законность и ее признаки. Принципы и гарантии законности.

Законность и дисциплина. Понятие и виды дисциплины (трудовая, договорная, финансовая и др.).

Правопорядок: понятие и общая характеристика. Правопорядок и общественный порядок. Соотношение законности и правопорядка.

Роль права в обеспечении законности и правопорядка в современной России.

Тема 28. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность

Понятие и значение правомерного поведения. Объективная и субъективная стороны правомерного поведения. Виды правомерного поведения.

Правонарушение: понятие и основные признаки. Виды правонарушений. Преступление. Юридический состав правонарушения. Понятие казуса. Причины правонарушений и пути их устранения.

Социальная ответственность и ее виды. Понятие и виды юридической ответственности. Основания юридической ответственности. Цель и принципы юридической ответственности. Основания юридической ответственности. Особенности юридической ответственности физических, юридических лиц и государства.

Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность. Основания освобождения от юридической ответственности.

Тема 29. Правосознание, правовая культура и правовой нигилизм

Понятие правосознания как формы общественного сознания. Структура правосознания: правовая идеология и правовая психология. Функции правосознания.

Виды и уровни правосознания.

Понятие правовой культуры. Правовая культура в системе культуры общества. Структура правовой культуры. Значение правовой культуры в формировании правового государства.

Правовое воспитание: понятие, формы, методы.

Понятие и формы правового нигилизма. Причины правового нигилизма и пути его преодоления. Правовой идеализм.

 

Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий

Тематический план учебной дисциплины «Теория государства и права»

Очной формы обучения

Разделы и темы дисциплины	Количество часов
всего	лекции	семинары (практи- ческие занятия)	самостоя-тельная работа
1 семестр
Раздел I. Теория государства и права как наука
Тема 1. Система юридических наук
Тема 2. Теория государства и права как юридическая наука			-
Тема 3. Методология теории государства и права
Раздел II. Происхождение государства и права
Тема 4. Догосударственное общество
Тема 5. Происхождение государства и права
Домашнее контрольное задание
Раздел Ш. Теория государства
Тема 6. Сущность и содержание государства
Тема 7. Типы государства
Тема 8. Форма государства
Тема 9. Функции государства
Тема 10. Механизм государства
Тема 11. Государство и политическая система общества
Тема 12. Государство и общество. Правовое и социальное государство, гражданское общество
Тема 13. Государство переходного типа			-
Тема 14. Современная российская государственность			-
Реферат
Зачет
Итого в семестре
2 семестр
Раздел IV. Теория права
Тема 15. Понятие и сущность права
Тема 16. Право и личность			-
Тема 17. Источники права
Тема 18. Нормы права
Тема 19. Система права и система законодательства
Тема 20. Основные правовые системы
Тема 21. Правотворчество
Тема 22. Правовое стимулирование
Тема 23. Реализация права и юридические документы
Тема 24. Коллизии в праве и толкование права
Тема 25. Правовые отношения
Тема 26. Механизм правового регулирования			-
Тема 27. Законность и правопорядок
Тема 28. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
Тема 29. Правосознание, правовая культура и правовой нигилизм
Курсовая работа
Экзамен
Итого в семестре
Всего по дисциплине

 

Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий

Тематический план учебной дисциплины «Теория государства и права»

Заочной формы обучения

Разделы и темы дисциплины	Количество часов
всего	лекции	семинары (практи- ческие занятия)	самостоя-тельная работа
1 семестр
Раздел I. Теория государства и права как наука
Тема 1. Система юридических наук
Тема 2. Теория государства и права как юридическая наука		-	-
Тема 3. Методология теории государства и права
Раздел II. Происхождение государства и права
Тема 4. Догосударственное общество		-
Тема 5. Происхождение государства и права		-
Домашнее контрольное задание
Раздел Ш. Теория государства
Тема 6. Сущность и содержание государства
Тема 7. Типы государства
Тема 8. Форма государства
Тема 9. Функции государства		-
Тема 10. Механизм государства
Тема 11. Государство и политическая система общества
Тема 12. Государство и общество. Правовое и социальное государство, гражданское общество
Тема 13. Государство переходного типа		-	-
Тема 14. Современная российская государственность
Реферат
Зачет
Итого в семестре		-	-
2 семестр
Раздел IV. Теория права
Тема 15. Понятие и сущность права
Тема 16. Право и личность		-
Тема 17. Источники права
Тема 18. Нормы права		-
Тема 19. Система права и система законодательства
Тема 20. Основные правовые системы
Тема 21. Правотворчество
Тема 22. Правовое стимулирование		-
Тема 23. Реализация права и юридические документы		-
Тема 24. Коллизии в праве и толкование права
Тема 25. Правовые отношения
Курсовая работа
Экзамен
Итого в семестре
Всего по дисциплине

 

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Методические рекомендации для преподавателя

 

Дисциплина «Теория государства и права» является основополагающейдля дисциплин общепрофессионального цикла. Она преподается студентам первого курса, не имеющим опыта обучения в высших учебных заведениях, поэтому одна из основных задач преподавателя – помочь студентам учиться в новых для них условиях.

При проведении первых лекций необходимо обратить особое внимание на доступность материала и темп его изложения (возможность конспектирования), дать рекомендации по организации самостоятельной работы и обеспечить контроль усвоения пройденного материала.

При проведении семинарских занятий преподаватель должен четко формулировать цель занятия и основные проблемные вопросы. После заслушивания докладов студентов необходимо подчеркнуть положительные аспекты их работы, обратить внимание на имеющиеся неточности (ошибки), дать рекомендации по подготовке к следующим докладам. Рефераты, предполагающие анализ публикаций по отдельным вопросам семинара, рекомендуется заслушивать в середине занятия. При подведении итогов обсуждения намеченных вопросов преподаватель оценивает каждого выступавшего студента, выделяя наиболее активных.

В целях контроля уровня подготовленности студентов и привития им навыков краткого письменного изложения своих мыслей по предложенной тематике преподаватель в ходе семинарских занятий может проводить контрольные работы.

Семинар может включать в себя элементы индивидуального собеседования. Преподаватель должен осуществлять индивидуальный контроль работы студентов; давать соответствующие рекомендации; в случае необходимости помочь студенту составить индивидуальный план работы по изучению данной учебной дисциплины.

Методические указания для студентов

 

Основными видами аудиторной работы студента при изучении дисциплины «Теория государства и права» являются лекции и семинары. Студент не имеет права пропускать без уважительных причин аудиторные занятия, в противном случае он может быть не допущен к зачету.

На лекциях излагаются и разъясняются основные понятия темы, связанные с ней теоретические и практические проблемы, даются рекомендации для самостоятельной работы. В ходе лекции студент должен внимательно слушать и конспектировать лекционный материал.

Завершают изучение наиболее важных тем или разделов учебной дисциплины семинарские занятия. Они служат для контроля преподавателем уровня подготовленности студента; закрепления изученного материала; развития умений и навыков подготовки докладов, сообщений по политико-правовой проблематике; приобретения опыта устных публичных выступлений, ведения дискуссии, в том числе аргументации и защиты выдвигаемых положений и тезисов.

Семинару предшествует самостоятельная работа студента, связанная с освоением лекционного материала и материалов, изложенных в учебниках и учебных пособиях, а также в литературе, рекомендованной преподавателем.

В процессе подготовки к семинару студент может воспользоваться консультациями преподавателя. Примерные темы докладов, рефератов и вопросов для обсуждения приведены в настоящих методических указаниях.

Семинары могут проводиться и в форме учебных конференций. Конференция включает в себя выступления студентов с подготовленными докладами по отдельным политико-правовым темам. Основу докладов, как правило, составляет содержание подготовленных студентами рефератов. Желательно предварительно представить текст доклада преподавателю для ознакомления.

Качество учебной работы студентов преподаватель может оценивать, выставляя текущие оценки в рабочий журнал. Студент имеет право ознакомиться с выставленными ему оценками. Необходимо помнить, что большинство вопросов по дисциплине «Теория государства и права» выносятся на итоговую государственную аттестацию.

Важным видом работы студента при изучении дисциплины «Теория государства и права» является самостоятельная работа.

Самостоятельная работа должна носить творческий и планомерный характер. Нельзя надеяться только на тот материал, который был озвучен в ходе лекций или семинарских занятий, необходимо закрепить его и расширить в ходе самостоятельной работы. Наибольший эффект достигается при использовании «системы опережающего чтения», т.е. предварительного самостоятельного изучения материала следующей лекции.

Ошибку совершают те студенты, которые надеются освоить весь материал только за время подготовки к зачету или к экзамену. Опыт показывает, что уровень знаний у таких студентов, как правило, является низким, а, главное – недолговечным.

В процессе организации самостоятельной работы большое значение имеют консультации преподавателя. Они могут быть как индивидуальные, так и в составе учебной группы. С графиком консультаций преподавателей можно ознакомиться на кафедре.

Для студентов, обучающихся по заочной форме обучения, самостоятельная работа являетсяосновным видом работы по изучению дисциплины.

Самостоятельную работу по изучению дисциплины «Проблемы теории государства и права» целесообразно начинать с изучения установленных требований к знаниям, умениям и навыкам, ознакомления с разделами и темами дисциплины в порядке, предусмотренном учебной программой. Получив представление об основном содержании раздела, темы, необходимо изучить данную тему по учебнику, придерживаясь рекомендаций преподавателя по методике работы над учебным материалом, данных в ходе установочных занятий.

Затем полезно ознакомиться с первоисточниками (или извлечениями из них), то есть работами выдающихся философов, историков и правоведов. При желании или по рекомендации преподавателя можно составить их краткий конспект.

 

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ