Все приговоры суда должны быть обоснованными.

147. Выберите правильный вариант логической операции обращения следующего суждения: "Все экономические законы объективны".

Некоторые объективные законы - экономические.

148. Выберите правильный вариант логической операции противопоставления предикату следующего суждения: "Некоторые врачи - невропатологи".

Не преобразовывается.

149. Определите фигуру силлогизма:

Ни одно цветковое растение не размножается спорами.

Папоротники размножаются спорами.

Папоротники не суть цветковые растения.

II фигура

150. Определите фигуру силлогизма:

Все тела, имеющие меньшую плотность, чем вода, плавают на воде.

Все тела из дерева имеют меньшую плотность, чем вода.

Следовательно, все тела из дерева плавают на воде.

I фигура

151. Определите фигуру силлогизма:

Все врачи имеют высшее образование.

Некоторые врачи работают а поликлинике.

Следовательно, некоторые работающие в поликлинике имеют высшее образование

III фигура

152. Определите фигуру силлогизма:

Страусы не могут летать.

Страусы суть птицы.

Следовательно, некоторые птицы не могут летать

III фигура

153. Какие правила силлогизма нарушает следующий модус: ОЕI

3) из двух отрицательных суждений нельзя сделать заключение;

154. Какие правила силлогизма нарушает модус АIА

1) если одна из посылок есть суждение частное, то и заключение будет частным;

155. Найдите умозаключение, построенное на основе полной индукции:

Каждое государство имеет свой национальный флаг.

156. Найдите умозаключение, построенное на основе неполной индукции:

Счастливые часов не наблюдают.

157. Умозаключение «Планета Земля расположена в Солнечной системе, на ней есть атмосфера, вода и жизнь. Планета Марс расположена в Солнечной системе, на ней есть атмосфера и вода. Вероятно, на Марсе есть жизнь» является

индукцией;

158. Умозаключение «Все люди смертны. Сократ – человек. Значит, Сократ смертен» является

дедукцией;

159. Умозаключение «Эта птица – страус, следовательно, эта птица не летает» является

Энтимемой

160. Дано умозаключение, в котором составляющие суждения помечены буквами в конце предложения. Указать, какой буквой помечено заключение.

Большинство семей, в которых есть животные, имеют маленьких детей (А). У Ивановых есть ребенок (Б), значит, у них в доме есть животные (В).

161. Дано умозаключение, в котором составляющие суждения помечены буквами в конце предложения. Указать, какой буквой помечено заключение.

Мы не поедем сегодня в город (А), ведь у нас неисправна машина (Б), а без машины до города добираться трудно (В).

162. Дано умозаключение, в котором составляющие суждения помечены буквами в конце предложения. Указать, какой буквой помечено заключение.

Тот, кто не убивал, сюда бы не пришел (А), значит, Джон убийца (Б), потому что он был единственным человеком, который сюда пришел (В).

163. Дано умозаключение, в котором составляющие суждения помечены буквами в конце предложения. Указать, какой буквой помечено заключение.

Когда мы выехали из города, было пять часов (А). Мы едем уже около двух часов (Б). Сейчас должно быть семь (В).

 

164. Дано умозаключение, в котором составляющие суждения помечены буквами в конце предложения. Указать, какой буквой помечено заключение.

Все утки летают (А). И Серая Шейка летает (Б), так как она утка (В).

165. Дано сокращенное умозаключение. Нужно указать, какой из его элементов пропущен

Платон – сноб, так как все рабовладельцы снобы.

Платон – рабовладелец.

166. Дано сокращенное умозаключение. Нужно указать, какой из его элементов пропущен

Если нечто представляет собой опасность для общества, то с этим надо быть очень осторожным.

Преступность опасна для общества.

167. Дано сокращенное умозаключение. Нужно указать, какой из его элементов пропущен

Либо личный тренер президента в этом замешан, либо нам придется искать другой выход. Но ведь известно, что он в этом не замешан. Делай выводы!

Нам придется искать другой выход.

168. Дано сокращенное умозаключение. Нужно указать, какой из его элементов пропущен

Только 4 человека могли участвовать в убийстве. Иванова в это время не было в городе. Петров сидел в тюрьме. Сидоров был в школе, все его видели. Значит, убийца Козлов.

Убийство мог совершить и один человек.

169. Дано сокращенное умозаключение. Нужно указать, какой из его элементов пропущен

Автобус на конечную остановку пришел с опозданием, а при всяком опоздании водителя штрафуют, независимо от причин. Вот так!

Водитель автобуса был оштрафован.

Раздел 5 «логико-эпистемические аспекты аргументации. способы обоснования знания»

170. Какие рассуждения называют индуктивными

Ведущие от истинных посылок как к истинным, так и к ложным заключениям

171. Аргументы – это высказывания

Истинность которых уже установлена

172. Сопоставьте названия риторических фигур с их определениями

(1) предварение	(1) формулировка возможных возражений оппонентов и самостоятельный ответ на них
(2) анафора	(2) повторение звуков, слов, оборотов в начале нескольких предложений
(3) уступка	(3) соглашение с противоположной позицией, чтобы более эффектно ее опровергнуть
(4) разделение	(4) указание видов вместо рода, частей вместо целого

173. Какой метод установления причинно-следственных связей соответствует приведенным примерам:

(1) Изменяя интенсивность освещения растения мы можем наблюдать, что изменяется интенсивность зеленой окраски растения. Отсюда заключаем, что наличие освещения является либо причиной, либо необходимым условием, либо релевантно сопутствующим обстоятельством преобразования хлорофилла в растениях	(1) метод сопутствующих изменений
(2) Затылочные доли полушарий мозга являются необходимыми условиями зрительного рефлекса. Это установлено рядом опытов на животных: при удалении затылочных долей обоих полушарий зрительный рефлекс исчезает	(2) метод единственного различия
(3) Наблюдаемое движение Урана расходилось с вычисляемым, - оно то замедлялось, то ускорялось. Требовалось найти причину. Было известно какое количество нарушения обязано влиянию известных светил. Однако какому-то количеству нарушения требовалось найти причину. Нужно было предположить существование еще какой-то неизвестной планеты, принимающей участие в определении пути Урана. Такой планетой оказался Нептун	(3) метод остатков

174. Определите, являются ли следующие умозаключения аналогией свойств, аналогией отношений или иными?

(1) С самого начала я был поражен сходством между принципами действия нервной системы и цифровых вычислительных машин.... В некоторых отношениях поведение нервной системы очень близко к тому, что мы наблюдаем в вычислительных устройствах (Норберт Винер)	(1) аналогия отношений
(2) Увлекающийся практикой без науки - словно кормчий, ступающий на корабль без руля или компаса: он никогда не уверен, куда плывет (Леонардо да Винчи)	(2) аналогия свойств
(3) Даже животные "умозаключают" до некоторой степени путем аналогии. Так, битая собака боится каждой палки, и существует немного собак, которые не убегут, если вы сделаете вид, будто поднимаете камень, хотя бы на этом месте не было никакого камня (Джевонс)	(3) иное

175. Какие выводы могут быть получены при помощи полной индукции?

Все студенты нашего университета занимаются спортом

176. Аргумент – это

Высказывание, посредством которого осуществляется обоснование другого высказывания

177. Парадокс – это

Утверждение, с истинностью которого трудно или невозможно определиться

178. Наиболее эффективно убедить человека можно при помощи

Слова

179. Укажите, к каким элементам аргументации относятся следующие ошибки

(1) обращение к чувствам участвующих в дискуссии (споре)	(1) к аргументам
(2) отсутствие отношений логического следования между тезисом и аргументами	(2) к демонстрации
(3) отход от обсуждаемого положения, его «потеря» или подмена	(3) к тезису

180. Определите, к какому типу правил аргументации относятся следующие

(1) в доказательстве не должно быть «круга»	(1) правило демонстрации
(2) обосновываемое положение должно оставаться неизменным на протяжении всего рассуждения	(2) правило тезиса
(3) доводы должны быть полностью или частично обоснованы	(3) правило аргумента

181. Как избежать ошибки «круг в доказательстве»?