Тема 22. Законность и правопорядок

Понятие и значение законности. Законность, законодательство и демократия. Принципы законности. Законность и целесообразность. Законность и государственная дисциплина. Гарантии законности: понятие и виды. Понятие, ценность и объективная необходимость правопорядка. Правопорядок и общественный порядок. Соотношение законности и правопорядка.

 

 

Тема 23. ПРАВОМЕРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ПРАВОНАРУШЕНИЕ

 

Понятие и виды поведения личности в сфере права. Правомерное поведение, его характерные черты. Объективная и субъективная стороны правомерного поведения. Виды правомерного поведения. Правовая активность личности. Стимулирование правомерных деяний. Понятие и признаки правонарушения. Состав правонарушения. Субъект и объект, субъективная и объективная стороны правонарушения. Значение состава правонарушения для юридической практики. Виды правонарушений. Преступления и проступки. Причины правонарушений.

 

 

Тема 24. ПРАВОВАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ

Социальные предпосылки становления правовой конфликтологии. Сущность правового конфликта. Структура правового конфликта. Динамика правового конфликта.

Детерминация правовых конфликтов. Типология правовых конфликтов. Виды правовых конфликтов.

Функции правовых конфликтов. Механизм и формы снятия юридических конфликтов.

 

 

Тема 25. ЮРИДИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Юридическая ответственность как разновидность социальной ответственности. Понятие, признаки и виды юридической ответственности. Цели и принципы юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния. Основания освобождения от юридической ответственности.

 

Образовательные технологии

Лекции. Часть лекций проходит в классической информационной форме. Наиболее интересные темы (их перечень обговаривается со студентами) выносятся на обсуждение в рамках проблемной лекции. Студенты предлагают свои решения предложенной научной проблемы. Предполагается дискуссия и диалог студентов и преподавателя.

Практические занятия. На практических занятиях студенты обсуждают предлагаемые им вопросы. Часть практических занятий проводится в форме диалога. Также при подготовке к отдельным практическим занятиям студенты могут формировать исследовательские группы для более глубокого изучения той или иной научной проблемы. В конце практического занятия предполагается устный опрос.

 

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Происхождение государства и права

1. Предпосылки возникновения государства и права в Европе и на Востоке.

2. Понятие и признаки государства.

3. Основные теории происхождения государства.

 

 

Тема 2. Формы государства

1. Понятие формы государства.

2. Форма правления.

3. Форма государственного устройства.

4. Государственно-политический режим.

 

 

Тема 3. Сущность, принципы и функции права

1. Основные концепции правопонимания.

2. Содержание и сущность права (нормативный подход).

3. Принципы права: понятие и виды.

4. Функции права.

 

 

Тема 4. Правовые системы и правовые семьи.

1. Понятие правовой системы общества.

2. Романо-германская правовая семья.

3. Англо-саксонская правовая семья.

4. Религиозные правовые системы (мусульманское и индусское право).

5. Преемственность в праве.

 

 

Тема 5. Нормы права

1. Понятие и признаки нормы права.

2. Структура нормы права.

3. Классификация норм права.

4. Нормы права и нормы морали.

 

 

Тема 6. Правовые отношения

1. Понятие и признаки правового отношения.

2. Виды правоотношений.

3.Субъекты и объекты правоотношений.

4. Содержание правоотношений.

5. Юридические факты. Фактический состав.

 

 

Тема 7. Реализация права

1. Характерные черты реализации права.

2. Формы реализации права.

3. Применение норм права как особый вид реализации права.

4. Акты применения норм права.

5. Пробелы в праве. Юридические коллизии и их разрешение.

 

Примечание: При подготовке к семинарским занятиям и в процессе изучения темы курсовой работы рекомендуется использовать: учебники по теории государства и права; материалы юридических журналов; дополнительную и специально-правовую литературу; словари и иную справочную литературу; работы по философии, социологии и другим общественным наукам.

 

 

ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

Студент может выбрать для курсовой работы любую тему, определенную в данных методических указаниях. Выполнение работы по иной теме возможно только с разрешения преподавателя.

Перед написанием курсовой работы студент должен ознакомиться с программой учебного курса, изучить материал учебной литературы, усвоить для себя основные положения теории государства и права. Это способствует более глубокому пониманию темы, дает возможность ее целостного восприятия. В противном случае работа может носить фрагментарный и бессистемный характер.

При написании курсовой работы настоятельно рекомендуется не ограничиваться учебной литературой, а использовать различного рода словари, специальную литературу, действующие на момент написания работы нормативно-правовые акты, акты органов судебной власти. По возможности необходимо обращаться к зарубежному законодательству. Студент должен стремиться использовать учебную литературу последних лет. Перечень литературы, приводимый в данных рекомендациях, не исчерпывает все источники по той или иной тематике. Студент должен обращаться к иным, относящимся к теме исследования источникам.

Курсовая работа должно носить самостоятельный творческий характер. Запрещается механическое переписывание с учебной литературы и других источников, полное или частичное заимствование материалов глобальной сети Интернет. Нарушение данного требования влечет за собой неудовлетворительную оценку. Студент на основе используемого им материала должен показать свое понимание рассматриваемого вопроса, попытаться вскрыть имеющиеся в данной области проблемы. На оценку по курсовой работе влияет не только умение правильно подобрать материал, его знание, но и способность студента формулировать научно обоснованную позицию, аргументировать собственные выводы.

Курсовая работа должна быть аккуратно написана от руки или напечатана на листах формата А4. Ее общий объем должен составлять 20-25 страниц машинописного текста или 25-30 страниц рукописного текста. Превышать указанные объемы не рекомендуется. Все листы с текстом пронумеровываются (начиная со второй страницы с цифры 2).

Изложение материала должно быть логически последовательным и соответствовать плану. Основные вопросы плана необходимо выделять в отдельные главы, которые в случае необходимости можно делить на параграфы.

На титульном листе курсовой работы должны быть фамилия, имя, отчество, домашний адрес, факультет, название кафедры и номер группы. Помимо этого необходимо указать предмет, по которому пишется работа, и тему.

На второй странице следует изложить план работы (или оглавление) с указанием страниц. Далее излагается материал по разделам. Главы необходимо начинать с новой страницы. Это правило также касается введения, заключения и списка использованной литературы. Страницы должны иметь поля для замечаний рецензента.

Во введении необходимо показать актуальность темы, степень ее разработанности в трудах ученых. Здесь также следует определить цели и задачи исследования, отметить используемые методы научного познания. В заключении формулируются основные выводы.

При написании курсовой работы необходимо цитировать отдельные положения из изученной литературы. Цитирование может быть дословным или свободным (своими словами). Дословная цитата берется в кавычки. При цитировании особое внимание следует обращать на оформление ссылок. На каждую цитату (дословную или свободную) в конце страницы должны быть указаны фамилии и инициалы автора, название цитируемой работы, место (город и издательство) и год ее издания, номера страниц. При каждом использовании нормативно-правового акта необходимо делать ссылку, в которой необходимо отметить номер статьи (пункта), а также указывать источник официальной публикации со всеми реквизитами (Российская газета, Собрание законодательства и т.д.)

В конце работы необходимо привести список использованной литературы. В этот список включаются нормативно-правовые акты, акты органов судебной власти, специальная литература (учебники, монографии, статьи и т.д.) В списке использованной литературы выделяются: 1) нормативные правовые акты и другие официальные материалы; 2) учебная литература; 3. специальная литература (монографии, научные статьи); 4) авторефераты и диссертации; 5) литература на иностранных языках.

Список использованной литературы должен быть оформлен в соответствии с требованиями действующего на момент написания курсовой работы ГОСТ, регламентирующего оформление библиографических записей и библиографических описаний.

Стоит помнить, что форма имеет в юриспруденции огромное значение. Правильно написанная работа может быть оценена на низкую, а то и вовсе на неудовлетворительную оценку в силу нарушения правил оформления курсовой работы.

Курсовая работа должна быть сдана не позже чем за месяц до начала сессии. В случае нарушения сроков сдачи проверка курсовой работы может длиться достаточно долго.