Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Комплексного вступного екзамену↑ Стр 1 из 2Следующая ⇒ Содержание книги
Поиск на нашем сайте
БІЛЕТ № 1 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ ДЛЯ ВСТУПУ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «МАГІСТР» Галузь знань: 0403 «Системні науки та кібернетика» Спеціальність: 8.04030201 «Інформатика*» Теоретичні питання: 1.1. Визначити сутність біонічного та програмно-прагматичного напрямків дослідження в галузі штучного інтелекту. 1.2. Що таке модель операції? Що таке ефективність операції? 1.3. Охарактеризувати сучасні експертні системи,що використовують байєсовської мережі довіри.
Практичне завдання: 2.1. Розробити алгоритм вирішення поставленої задачі та скласти схему алгоритму. Розв’язати задачу засобами програмування. Результат записати у файл output.dat. Задача: Хлопчик написав кілька натуральних чисел так, щоб вони утворювали зростаючу послідовність. Він вирішив послати її електронною поштою своєму братові-програмісту в далеку західну країну. На жаль, клавіша «пробіл» на клавіатурі стала «западати» і всі числа послідовності виявилися записаними підряд, без символів-роздільників. На жаль, але хлопчик помітив це занадто пізно. Допоможіть брату відновити в отриманій ланцюжку цифр прогалини так, щоб вийшла зростаюча послідовність, та до того ж - максимальної довжини.
БІЛЕТ № 2 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ ДЛЯ ВСТУПУ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «МАГІСТР» Галузь знань: 0403 «Системні науки та кібернетика» Спеціальність: 8.04030201 «Інформатика*» Теоретичні питання: 1.1. Дати оцінку моделям знань, які знайшли застосування в інтелектуальних системах. 1.2. Назвіть основні етапи дослідження операцій. 1.3. Описати процес виведення висновку з застосуванням байєсовської мережі довіри.
Практичне завдання: 2.1. Розробити алгоритм вирішення поставленої задачі та скласти схему алгоритму. Розв’язати задачу засобами програмування. Результат записати у файл output.dat. Задача: Написати програму, яка знаходить число, що володіє наступними властивостями: 1) число закінчується на 5; 2) при множенні його на 5 утворюється нове число, яке може бути отримано з вихідного викреслюванням цифри 5 на кінці і переписуванням її в початок числа.
БІЛЕТ № 3 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ ДЛЯ ВСТУПУ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «МАГІСТР» Галузь знань: 0403 «Системні науки та кібернетика» Спеціальність: 8.04030201 «Інформатика*» Теоретичні питання: 1.1. Розтлумачте поняття семіотики – знак, денотат, концепт. 1.2. Основні поняття теорії ігор. 1.3. Навести приклад побудови найпростішої байєсовської мережі довіри.
Практичне завдання: 2.1. Розробити алгоритм вирішення поставленої задачі та скласти схему алгоритму. Розв’язати задачу засобами програмування. Результат записати у файл output.dat. Задача: Подорожній потрапив в лабіринт, що складається з однакових кімнат, кожна з яких може мати від однієї до чотирьох дверей в сусідні кімнати. Він довго блукав по ньому і нарешті знайшов вихід. Подорожній склав опис свого маршруту, позначаючи в кожній кімнаті напрямку руху відповідно буквами N (північ), E (схід), S (південь), W (захід).Написати програму, що визначає за відомим маршрутом подорожнього найкоротший шлях від початкової точки до виходу.
БІЛЕТ № 4 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ ДЛЯ ВСТУПУ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «МАГІСТР» Галузь знань: 0403 «Системні науки та кібернетика» Спеціальність: 8.04030201 «Інформатика*» Теоретичні питання: 1.1. Яке значення мають категорії мові - синонімія, омонімія при розробці систем інтелектуального інтерфейсу? 1.2. Класифікація ігор. Основні означення. 1.3. Байєсовські мережі довіри.
Практичне завдання: 2.1. Розробити алгоритм вирішення поставленої задачі та скласти схему алгоритму. Розв’язати задачу засобами програмування. Результат записати у файл output.dat. Задача: Полімін - це зв'язкова фігура з N клітин. Під зв'язковою фігурою тут розуміється фігура, всі клітини якої можна обійти ходом шахової тури. Для заданого N в загальному випадку можна скласти кілька різних Полімін. Фігури, що збігаються при перенесення і (або) поворотах, різними не вважаються. Написати програму, яка знаходить все різні Полімін з N клітин для двох випадків: 1) 1 <= N <= 5; 2) 6 <= N <= 8. Число N вводиться з клавіатури. Програма повинна вивести в першому випадку список всіх знайдених Полімін і їх загальна кількість (сусідні фігури повинні бути розділені рівно одним порожнім рядком), а в другому випадку необхідно вивести лише загальна кількість різних Полімін, містять N клітин. БІЛЕТ № 5 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ ДЛЯ ВСТУПУ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «МАГІСТР» Галузь знань: 0403 «Системні науки та кібернетика» Спеціальність: 8.04030201 «Інформатика*» Теоретичні питання: 1.1. Обґрунтувати проблеми перетворення семантичної інформації з одній форми уявлення в іншу. 1.2. Матричні ігри двох осіб. Основні означення. 1.3. Охарактеризувати діаграми впливу з декількома вершинами рішення.
Практичне завдання: 2.1. Розробити алгоритм вирішення поставленої задачі та скласти схему алгоритму. Розв’язати задачу засобами програмування. Результат записати у файл output.dat. Задача: На прямій лінії певним чином розташоване N відрізків (N <500). З них потрібно вибрати максимальну кількість непересічних, тобто не мають ЖОДНОЇ загальної точки. Вважати, що координати кінців всіх відрізків є цілими числами. Потрібно написати програму, яка визначає максимальну кількість відрізків і виводить координати їхніх кінців (у випадку, якщо рішення не єдино, досить видати будь-яке). БІЛЕТ № 6 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ ДЛЯ ВСТУПУ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «МАГІСТР» Галузь знань: 0403 «Системні науки та кібернетика» Спеціальність: 8.04030201 «Інформатика*» Теоретичні питання: 1.1. Дайте класифікацію відношень семантичної сеті (графа). 1.2. Обмеження і допущення, що застосовуються в теорії гри. 1.3. Навести приклад побудови найпростішої діаграми впливу.
Практичне завдання: 2.1. Розробити алгоритм вирішення поставленої задачі та скласти схему алгоритму. Розв’язати задачу засобами програмування. Результат записати у файл output.dat. Задача: Будем называть вековым юбилеем великого человека 100-летие, 200-летие и т.д. со дня его рождения. В городе собираются праздновать вековой юбилей одного знаменитого поэта. В честь этого решено за год до юбилея установить в центре города табло, на котором должно отображаться количество дней оставшихся до этой знаменательной даты. Требуется написать программу для работы с этим табло, которая по дате рождения поэта и текущей дате определяет количество дней, оставшихся до дня рождения. Примечание:
БІЛЕТ № 7 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ ДЛЯ ВСТУПУ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «МАГІСТР» Галузь знань: 0403 «Системні науки та кібернетика» Спеціальність: 8.04030201 «Інформатика*» Теоретичні питання: 1.1. Пояснить сутність фреймової моделі знань. 1.2. Гра із змішаними стратегіями. Оптимальні чисті стратегії. Оптимальні змішані стратегії. 1.3. Призначення й основні компоненти діаграм впливу.
Практичне завдання: 2.1. Розробити алгоритм вирішення поставленої задачі та скласти схему алгоритму. Розв’язати задачу засобами програмування. Результат записати у файл output.dat. Задача: У послідовності цифр а1, а2, а3,... кожен член, починаючи з четвертого, дорівнює останній цифрі суми трьох попередніх. Потрібно написати програму, яка за заданим а1, а2, а3 визначає аn, де n <= 1000000000. БІЛЕТ № 8 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ ДЛЯ ВСТУПУ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «МАГІСТР» БІЛЕТ № 9 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ ДЛЯ ВСТУПУ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «МАГІСТР» БІЛЕТ № 10 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ ДЛЯ ВСТУПУ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «МАГІСТР» БІЛЕТ № 11 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ ДЛЯ ВСТУПУ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «МАГІСТР» БІЛЕТ № 12 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ ДЛЯ ВСТУПУ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «МАГІСТР» БІЛЕТ № 13 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ ДЛЯ ВСТУПУ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «МАГІСТР» БІЛЕТ № 14 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ ДЛЯ ВСТУПУ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «МАГІСТР» БІЛЕТ № 15 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ БІЛЕТ № 16 БІЛЕТ № 17 БІЛЕТ № 18 БІЛЕТ № 19 БІЛЕТ № 20 БІЛЕТ № 1 КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПНОГО ЕКЗАМЕНУ
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-23; просмотров: 197; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.139.81.254 (0.006 с.) |