Контрольна робота за тему «складне речення з різними видами зв’язку»

Контрольна робота за тему «Складне речення з різними видами зв’язку»

Варіант 1

1. Складним реченням з різними видами зв’язку є:

А Не беріть із зеленого лугу верби ні на жовті піски, ні на скелі, бо зів’яне вона від жаги і журби по зеленому лузі в пустелі…

Б Вона плакала, як мала дитина, і не зводила очей з того місця, де стояв на морі човен, доки небо одразу вияснилося, доки перестав вітер, неначе втік з моря на степи, щоб нагулятися ще на степах досхочу на роздоллі.

В Недарма деякі люди життя своє присвячують, щоб вибудувати й дослідити своє генеалогічне дерево, бо людина – єдина істота, яка має відчуття історії, і коли відчуття в ній згасає, вона морально дичавіє.

Г Незнайомка, мружачись, дивилась, як двоє дітей дружно зникають споришевим подвір’ям, як їхні худенькі постаті зникають і показуються поміж білизни, як на білих сорочках і простирадлах мелькають їхні тіні…

 

2. Складним реченням із сурядним і підрядним зв’язком є:

А Цвіте липа й пахне неймовірно, тече вулицями повною водою, марширує Олешківський партизанський загін у складі двох босих сотень – батальйон Шведа.

Б А в садку під яблунями були розставлені столи, застелені чистими скатертями й заставлені всякими наїдками та напоями, довкола яких весело мерехтіли золотаві бджоли та оси, і вже побіля столів купчились гості.

В Ніч заходить повагом з полів, і гнеться сад, важкий від солов’їв, нагадуючи юність і кохання.

Г Розкажи, як за горою сонечко сідає, як у Дніпра веселочка воду позичає.

 

3. Складним реченням із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком є речення:

А Хтось плив серед крижаного моря, плив до берега, плив наввимашки, рівно вигрібав руками, його хвиля відносила назад у море, назад у морський туман.

Б І сивий дуб від жару розімлів, а ген бринять валторни журавлів, покривши небо крильми, як мостами.

В Бубнявіють думки, проростають словами, їх пагіння бринить у завихренні днів – цілий тиждень живу і ходжу між левами, недаремно ж і місто називається – Львів.

Г Сонце заходить, гори чорніють, пташечка тихне, поле німіє, радіють люди, що одпочинуть, а я дивлюся… і серцем лину на Україну.

4. Складним реченням із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком, до складу якого входить чотири простих речення, є:

А Я охоплюю обома руками березку, притуляючись вухом до неї, але вона мовчить, бо ще не розмерзся під корою сік, ще мертво в лісі.

Б Сумно і смутно людині, коли висихає і сліпне уява, коли, обертаючись до найдорожчих джерел дитинства та юнацтва, нічого не бачить вона дорогого, небуденного; ніщо не гріє її, не будить радості ані людяного суму.

В І все ж прожити, певне, так годиться, щоб старість не промовила бува: ти був, козаче, щедрим на дурниці і на красиві і пусті слова.

Г Коли вона проснулась, на столі вже горіла свічка, у кімнаті нікого не було, у чорні смолисті вікна дріботів дощ, наче билися дзьобиками в скло ластів’ята, шукаючи, де б погрітись.

 

У якому реченні поєднано підрядний і безсполучниковий зв’язок?

А Постановник не осипав Ярославну компліментами, він після роботи тільки потиснув їй руку, але цей мовчазний потиск руки був для неї дорожчий за слова.

Б Пташки замовкли, трави стихли, лише берези сколихнулись, лише вербиці поклонились, та вітер золотим од дерева до дерева почав шпурляти, кружляючи червоне.

В Тихо розмовляли, наказували, як бути з хлібом, що треба продати, що купити, чим засіяти пари і що сіяти по озимині.

Г Дивовижні сцени можна було побачити в ці хвилини в таборі: той сміявся, той плакав, там обнімалися, там підняли на руки і цілували стареньку бабусю, що принесла останню качку.

 

У якому реченні поєднано безсполучниковий і сурядний зв’язок?

А Він так розійшовся, що в Євмена не залишилося найменшого сумніву: буде все так, як вирішив Таливон.

Б Половець став на порозі – досвіток був повитий сірими пасмами, під стіною темніла калюжа, проте не дощило.

В Море дедалі втрачало спокій; чайки знімались з одиноких берегових скель, припадали грудьми до хвилі і плакали над морем.

Г Якось химерно запахли абрикоси: запах був ніжний і нагадував чомусь старий Прованс і старомодні кабріолети.

Ґ Хто пустив поголоску, звідки вона взялася, ніхто не знав.

 

У якому реченні неправильно розставлені розділові знаки?

А Є прадавні скарби, що намертво лежать у землі, і є живі скарби, що йдуть по землі від покоління до покоління, огортаючи глибинним чаром людську душу.

Б Погортайте сторінки сивих віків, і вам відкриється багато поетичних таємниць, і ви почуєте голоси творців, імена яких так розгубила історія, що вже навряд чи знайдемо багатьох сіячів, чия поетична нива, ставши народною, квітує й сьогодні.

В Крізь шибки вікон стежили за рекрутом сиві бабусі і він, вітаючись із сусідами йшов вузенькою вуличкою, де поряд з іншими убогими хатами стояла його хата з трьома вікнами і такою давньою покрівлею, що вже замість соломи виднівся суцільний мох з, якого буйно росли окремі стеблини жита.

Г У гущавину бору долітали з міста передзвони, і, можливо, не один звір, нашорошившись, слухав одноманітне гудіння і мчав потім, сполоханий, в такі хащі, де давно не ступала людська нога.

Ґ Почали радитися, як їм вибратися з плавнів, куди йти.

 

8. Яке із речень відповідає поданій схемі? [ ], (…), (…), (…).

А Людина йде по рідних вулицях, де пройшло її дитинство, де буяла молодість, де проходили найкращі роки життя.

Б Панас той і Микола … народилися в розложистих степах, де вітер та народ була їх перша школа.

В Вишиває і співає, і ніхто не зна, де узор вона кінчає, де ту пісню почина.

Г За морем холодним, в далекій чужині, де сонця ніколи не видно з тайги, де нетрі, болота лихі та пустинні, та скали кремінні, та вічні сніги.

Ґ Герман Гольдкремер був одним із перших спекулянтів, що злетіли на Борислав, мов хижі ворони на падло.

9. Допущено пунктуаційну помилку (замість двокрапки між простими реченнями вжито інший розділовий знак) у рядку:

А Люди обступили галявину, де відбувалась ця дивовижна вистава, глядачі не тільки стояли навколо, але й повилазили, щоб краще бачити, на дерева – і то не тільки діти, а й дорослі.

Б Сам собі підспівувать не стану, нізащо себе не проклену – буду славить голубі тумани, гіркоту приємну полину.

В І раптом зі мною щось сталося – усе ніби освітилося коротким спалахом і ніби завмерло: люди, будинки, бруківка; я раптом зрозумів, що все починається для мене звідси, хоча навколо й немає особливої екзотики, а все пронизливо реально.

Г Осліплені місяцем гори блищать, їм кедри і сосни казки шелестять, і дивні пісні їм співають вітри, що нишком підслухали в моря згори.

Ґ Можна обдурити себе, режисера – екран не обдуриш, бо на ньому видно все.

 

10. Серед наведених речень знайдіть складну синтаксичну конструкцію з різними типами зв’язку (підрядним, сурядним, безсполучниковим):

А Пройшла гроза – і знову літня проза: парує степ, і оживає ліс.

Б Де-не-де жовтіє деревій, пахнуть, сохнучи на сонці, волошки, пахне ще не скошеною травою.

В Сонця ще нема; воно десь там за вигином планети, а ці хлопці й дівчата вже передчувають його, вже бачать його вгорі у вранішнім першім промінні, там, де міниться барвами білий летючий метал.

Г Бажав би я єдиного в житті: на гонах цих упасти у труді і знов піднятись – колосом на ниві.

Ґ Нашої заслуги в тім не бачу, нашої не знаю в тім вини, що козацьку бунтівливу вдачу нам лишили предки з давнини.

 

11. Між частинами складного речення з різними видами зв’язку пропущено кому в рядку:

А Будеш, батьку, панувати, поки живуть люди, поки сонце з небес сяє, тебе не забудуть.

Б А надвечір між тополями, де затінок тримається цілий день і степова трава хвилястими рунами лежить по землі, стоять столи на честь льотчика, а за столами сидять чабани.

В Спустився вечір і одразу похолоднішало, хоч удень була нестерпна спека.

Г Щоб шанувати, треба мати талант; щоб заздрити, таланту не треба.

Ґ Було темно і на горі, в економії, і внизу, у селі; тільки там і там жовтіли в білих стінах невеличкі віконця та сунули небом чорні та похмурі хмари.

 

До якого типу ускладнених структур належить речення?

Контрольна робота за тему «Складне речення з різними видами зв’язку»

Варіант 2

1. Складним реченням з різними видами зв’язку є:

А Я люблю тишину, коли море так дише й зітхає у сні до холодних і темних глибин.

Б Мовчать каштани, стомлені і мляві, та ось під них, у царство тишини, ввірвалися чорняві і біляві, блакитноокі дочки і сини.

В Вітрило напнулось, хвиля загомоніла, і човен помчав прудко.

Г А зграя дроздів-чикотнів, яких іще називають горобинниками, полетіла, мабуть, шукати собі інше дерево, яких у лісі не так і мало.

 

2. Складним речення із сурядним і підрядним зв’язком є:

А Осміхнувсь із неба місяць, голосом ясним озвався: він закоханий, безумний, ще й поетом собі вдався.

Б Ідуть від шахти шахтарі, а даль така широка та іскриста там, де рум’яна стежка од зорі біжить в село, що стало уже містом.

В Ти ніяк не можеш зрозуміти, що без інтелігенції, без науки неможливий розвитку суспільства.

Г Коли ти навіть звався – Малоросія, твоя поетеса була Українкою!

 

Контрольна робота за тему «Складне речення з різними видами зв’язку»

Варіант 1

1. Складним реченням з різними видами зв’язку є:

А Не беріть із зеленого лугу верби ні на жовті піски, ні на скелі, бо зів’яне вона від жаги і журби по зеленому лузі в пустелі…

Б Вона плакала, як мала дитина, і не зводила очей з того місця, де стояв на морі човен, доки небо одразу вияснилося, доки перестав вітер, неначе втік з моря на степи, щоб нагулятися ще на степах досхочу на роздоллі.

В Недарма деякі люди життя своє присвячують, щоб вибудувати й дослідити своє генеалогічне дерево, бо людина – єдина істота, яка має відчуття історії, і коли відчуття в ній згасає, вона морально дичавіє.

Г Незнайомка, мружачись, дивилась, як двоє дітей дружно зникають споришевим подвір’ям, як їхні худенькі постаті зникають і показуються поміж білизни, як на білих сорочках і простирадлах мелькають їхні тіні…

 

2. Складним реченням із сурядним і підрядним зв’язком є:

А Цвіте липа й пахне неймовірно, тече вулицями повною водою, марширує Олешківський партизанський загін у складі двох босих сотень – батальйон Шведа.

Б А в садку під яблунями були розставлені столи, застелені чистими скатертями й заставлені всякими наїдками та напоями, довкола яких весело мерехтіли золотаві бджоли та оси, і вже побіля столів купчились гості.

В Ніч заходить повагом з полів, і гнеться сад, важкий від солов’їв, нагадуючи юність і кохання.

Г Розкажи, як за горою сонечко сідає, як у Дніпра веселочка воду позичає.

 

3. Складним реченням із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком є речення:

А Хтось плив серед крижаного моря, плив до берега, плив наввимашки, рівно вигрібав руками, його хвиля відносила назад у море, назад у морський туман.

Б І сивий дуб від жару розімлів, а ген бринять валторни журавлів, покривши небо крильми, як мостами.

В Бубнявіють думки, проростають словами, їх пагіння бринить у завихренні днів – цілий тиждень живу і ходжу між левами, недаремно ж і місто називається – Львів.

Г Сонце заходить, гори чорніють, пташечка тихне, поле німіє, радіють люди, що одпочинуть, а я дивлюся… і серцем лину на Україну.

4. Складним реченням із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком, до складу якого входить чотири простих речення, є:

А Я охоплюю обома руками березку, притуляючись вухом до неї, але вона мовчить, бо ще не розмерзся під корою сік, ще мертво в лісі.

Б Сумно і смутно людині, коли висихає і сліпне уява, коли, обертаючись до найдорожчих джерел дитинства та юнацтва, нічого не бачить вона дорогого, небуденного; ніщо не гріє її, не будить радості ані людяного суму.

В І все ж прожити, певне, так годиться, щоб старість не промовила бува: ти був, козаче, щедрим на дурниці і на красиві і пусті слова.

Г Коли вона проснулась, на столі вже горіла свічка, у кімнаті нікого не було, у чорні смолисті вікна дріботів дощ, наче билися дзьобиками в скло ластів’ята, шукаючи, де б погрітись.