Кафедра теории и истории государства и права,

Кафедра теории и истории государства и права,

Конституционного права

 

 

ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Учебно-методический комплекс

 

 

Новосибирск

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов 1-го курса юридического факультета, обучающихся по основной образовательной программе по направлению 030900.62 «Юриспруденция». Комплекс рассчитан на 288 часов; из них 48 часов – лекции, 78 – практические занятия, 162 часа – на самостоятельную работу для студентов очной формы обучения; для студентов очно-заочной формы обучения: 28 – лекции, 20 – практические занятия, 162 часа – на самостоятельную работу. В УМК представлен учебно-тематический план курса, рассчитанный на 1–2-й семестры, краткое содержание дисциплины, содержание и форма самостоятельной работы студентов, контролирующие материалы-тесты, перечень основной и дополнительной литературы.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным приказом Минобрнауки России №464 от 4 мая 2010 года.

 

Составитель

д-р юрид. наук, проф. В. С. Курчеев

 

 

Издание подготовлено в рамках выполнения инновационно-образовательной программы «Инновационные образовательные программы и технологии, реализуемые на принципах партнерства классического университета, науки, бизнеса и государства» национального проекта «Образование».

 

Учебно-методический комплекс рекомендован к использованию в учебном процессе методической комиссией юридического факультета, протокол 2011 г.

 

 

ã Новосибирский государственный

университет, 2011

Содержание

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Цели и задачи…………………………………………………………...4

Распределение часов курса по темам и видам работ……………....…4

Темы и их краткое содержание……………………..………………....9

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Тематика практических занятий, заданий

для самоподготовки, докладов и сообщений……………………..…21

Основные категории теории государства и права……………..........38

Схемы………………………………………………..………………....48

Тестовые задания для проверки знаний……………………….…….63

Темы курсовых работ по дисциплине

«Теория государства и права»…………………………….…...……102

Экзаменационные вопросы по дисциплине

«Теория государства и права»………………………….……...……103

 

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Учебники и учебные пособия……………………………………...105

Литература для углубленного изучения курса……………..……...107

 

 

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Характеристика

Профессиональной деятельности бакалавра

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка; правовое обучение и воспитание.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.

Бакалавр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

нормотворческая;

правоприменительная;

правоохранительная;

экспертно-консультационная;

педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым, в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.

Бакалавр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности: нормотворческая деятельность: участие в подготовке нормативно-правовых актов; правоприменительная деятельность:

обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

составление юридических документов; правоохранительная деятельность:

обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

охрана общественного порядка;

предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;

защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

экспертно- консультационная деятельность: консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы документов; педагогическая деятельность: преподавание правовых дисциплин; осуществление правового воспитания.

Цели и задачи

Студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-Ю);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом.

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности.

Учитывая эти пожелания стандарта, в подготовленной программе курса с позиций системного, а также элементного подхода рассмотрены содержание, предмет, методология курса «Теория государства и права». Основное внимание студентов акцентируется на необходимости формирования знаний, умений и навыков путем овладения методиками работы с первоисточниками.

Цель курса – научить студентов с использованием активных и интерактивных форм понимать предназначение общепрофессиональных, специальных дисциплин и дисциплин специализации, теоретически обосновать закономерности их становления, функционирования и развития вместе с государственностью.

Задачи курса - В результате изучения базовой части обучающийся должен знать:

природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции; механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права; особенности государственного и правового развития России; роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни;

основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права:

оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно разграничивать различные виды правонарушений.

 

Тема 4. Функции государства

Понятие, значение и объективный характер функций государства. Соотношение их с целями, задачами и принципами государства. Функции государства и функции отдельных его органов. Обусловленность функций государства его сущностью и социальным назначением.

Классификация функций государства: постоянные и временные, внутренние и внешние, основные и неосновные. Характеристика основных внутренних и внешних функций современного Российского государства. Динамика функций государства. Связь и взаимодействие функций государства. Функции государства и своеобразие исторического периода развития государства и общества. Соотношение типа и функций государства. Границы деятельности государства.

Формы и методы осуществления функций государства: понятие и виды.

Тема 5. Формы государства

Понятие и элементы формы государства. Соотношение сущности, содержания и формы государства. Формы государственного правления: понятие и виды. Общая характеристика монархий и республик. Форма государственного правления России и ее развитие в современных условиях.

Соотношение типа и формы государства. Многообразие форм правления в пределах одного и того же типа государства.

Формы национально-государственного и административно-территориального устройства: понятие и виды. Унитарное государство и федерация. Федеративное устройство России: прошлое и современность. Конфедерация, ассоциация и т. д.

Политический (государственный) режим: понятие и виды. Демократические и антидемократические режимы. Политический (государственный) режим современной России.

Тема 13. Нормы права

Понятие нормы права. Признаки правовой нормы, отличающие ее от других разновидностей социальных норм и индивидуальных правовых велений (предписаний): общеобязательность, формальная определенность, связь с государством, микросистемность. Представительно-обязывающий характер юридических норм.

Логическая структура нормы права. Проблема элементного состава структуры правовой нормы. Общая характеристика гипотезы, диспозиции, санкции. Позитивные обязывания, дозволения и запреты в содержании правовых норм.

Нормы права и статьи нормативного акта, их соотношение. Способы изложения правовых норм в нормативных актах.

Виды правовых норм. Научно-практическая значимость классификации норм права. Основания деления норм права на виды.

Тема 15. Правотворчество

Правообразование и правотворчество, понятие и соотношение. Содержание, цели и субъекты правотворчества. Виды и принципы правотворчества. Ведомственное, делегированное, санкционированное, локальное правотворчество.

Правотворчество и законотворчество. Понятие, этапы и основные стадии законотворческого процесса. Законодательная инициатива, обсуждение законопроекта, принятие и опубликование закона. Оптимизация правотворческой деятельности.

Систематизация нормативных актов: понятие, принципы, виды. Инкорпорация, консолидация, кодификация. Систематизация российского законодательства и основные этапы кодификационной работы.

Юридическая техника и ее значение для правотворчества и систематизации нормативных актов. Средства, правила и приемы как элементы юридической техники. Язык и стиль закона. Специализация и унификация российского законодательства. Компьютеризация законотворчества.

Тема 16. Система права

Понятие системы права, ее отличие от правовой системы. Основные элементы системы права. Предмет и метод правового регулирования как основания выделения отраслей в системе права. Понятие отрасли права. Общая характеристика отраслей права. Институт права: понятие и виды. Межотраслевой и отраслевой институт права. Субинститут права.

Частное и публичное право. Эволюция системы права.

Материальное и процессуальное право. Юридическая процедура. Виды юридических процессов.

Соотношение национального и международного права. Система российского права и международное право.

Система права и система законодательства, их соотношение и взаимосвязь. Характеристика современного состояния российского законодательства. Система законодательства и форма государственного устройства.

Тема 17. Правовые отношения

Понятие,признаки и виды правовых отношений. Правоотношения как особая разновидность общественных отношений.

Предпосылки возникновения правоотношений. Взаимосвязь норм права и правоотношений. Состав правоотношения: субъект, объект, субъективные права и юридические обязанности (содержание правоотношения).

Понятие и виды субъектов права. Индивидуальные и коллективные субъекты. Физические и юридические лица. Государство как субъект права. Правоспособность и дееспособность. Ограничение дееспособности. Правосубъектность.

Объектыправоотношений: понятие и виды. Особенности основных объектов в различных видах правоотношений. Фактическое и юридическое содержание правоотношений. Понятие, структура и виды субъективных прав и обязанностей как юридического содержания правоотношений.

Понятие и классификация юридических фактов как оснований возникновения, изменения и прекращения правоотношений. Простые и сложные юридические факты. Фактический (юридический) состав. Презумпции в праве. Юридические фикции.

Тема 18. Реализация права

Понятие реализации права. Характерные черты форм и способов реализации права. Соблюдение, исполнение и использование как непосредственные формы реализации права. Механизм правореализации.

Применение правовых норм как особая форма реализации права. Необходимость правоприменения. Стадии процесса применения норм права. Анализ фактических обстоятельств дела, выбор и толкование нормы права, квалификация, принятие решения. Условия и юридические гарантии законного и обоснованного применения права.

Акты применения права: понятие, особенности, виды. Отличие правоприменительных актов от нормативных. Эффективность правоприменительного акта. Механизм правоприменения.

Пробелы в праве и пути их устранения и преодоления. Аналогия закона и аналогия права.

Юридические коллизии и способы их разрешения.

Тема 19. Толкование права

Понятие и необходимость толкования норм права. Уяснение, разъяснение и интерпретация содержания правовых норм. Субъекты толкования: государственные и негосударственные органы, должностные лица и граждане. Виды толкования по субъектам. Официальное и неофициальное толкование. Доктринальное толкование. Разновидности официального толкования. Нормативное и казуальное, легальное и авторское.

Способы (приемы) толкования правовых норм: филологическое (грамматическое), логическое, систематическое, историко-политическое, телеологическое (целевое), специально-юридическое, функциональное.

Толкование норм права по объему: буквальное (адекватное), распространительное и ограничительное.

Акты толкования норм права: понятие, особенности, виды. Юридическая природа и значение актов официального толкования (интерпретационного акта).

Юридическая практика: понятие, структура, виды. Пути совершенствования юридической практики в современной России.

 

Государства

Решение задач

1. Теологическая теория происхождения государства в работах Аквинского, Маритена, Мерсье.

2. Патриархальная теория происхождения государства в работах Аристотеля, Фильмера, Михайловского.

3. Договорная теория происхождения государства в трудах Гоббса, Руссо, Радищева.

4. Теория насилия в работах Гумпловича, Дюринга, Каутского.

5. Органическая теория происхождения государства в трудах Спенсера, Ворме, Прейса.

6. Материалистическая теория происхождения государства в трудах классиков марксизма-ленинизма.

7. Психологическая теория происхождения государства в работах Петражицкого, Фрейда, Тарда.

 

 

Занятие 3. Теоретические подходы к определению типологии государства

 

Решение задач

1. Классовое, общесоциальное, религиозное, национальное, расовое в сущности государства.

2. Понятие типа и теоретические основы типологии государства.

3. Формационный подход: его достоинства и слабые стороны.

4. Цивилизационный подход: его достоинства и слабые стороны.

5. Особенности государства устойчивого развития.

 

Темы для сообщений и докладов

1. Вклад основоположников марксизма-ленинизма в разработку формационного подхода к определению типов государств.

2. Характеристика цивилизационного подхода к определению типов государств в работах А. Тойнби.

3. В. С. Курчеев о государстве устойчивого развития: интеграционный подход.

 

Вопросы для самостоятельного изучения

1. «Тип» и «форма» государства: их понятие и соотношение.

2. Плюралистическое и тоталитарное государство: их качества как политического сообщества.

3. Демократические и недемократические (антидемократические) государства.

4. Социальные и асоциальные государства.

5. Светские и теократические или клерикальные государства.

6. Правовые и неправовые государства.

 

Их осуществления

 

Решение задач

1. Понятия «функция государства» и «государственность».

2. Содержание функций государства.

3. Взаимосвязь между устройством государства и его функциями.

4. Метод классификации функций.

 

Темы для сообщений и докладов

1. Проблемы современной российской государственности в работах Л. А. Морозовой, А. Паршина.

2. Функции и аппарат Российского государства в рыночной экономике в работах Т. Н. Клепцовой, Н. Б. Пахоленко.

3. Передача функций государства гражданскому обществу в работах В. С. Курчеева.

 

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Функциональная характеристика государства.

2. Классовое содержание функций.

3. Национальное содержание функций.

4. Эволюция функций государства.

5. Критерии классификации функций на внутренние и внешние.

 

 

Занятие 5. Общая характеристика теорий сущности, содержания и форм государства

 

Решение задач

1. Определение сущности государственной власти, ее отличий от других видов власти.

2. Положения, характеризующие формы государственного правления.

3. Положения, характеризующие государственное устройство.

4. Положения, характеризующие политический режим.

5. Положения, характеризующие правовое государство.

 

Темы для сообщений и докладов

1. Характеристика экономической основы социальной власти и норм первобытного общества.

2. Общее и особенное в происхождении государства у различных стран.

3. Соотношение понятий политической и государственной власти в условиях формирования гражданского общества: на основе анализа работ Ю. А. Дмитриева, Ю. А. Тихомирова, Е. Н. Салыгина.

 

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Легальная и легитимная государственная власть.

2. Социальная сущность государства.

3. Основные концептуальные подходы к определению форм

государства.

4. Особенности классификации форм государства.

5. Характеристика конституционного строя, видов конституций.

Нормы права

 

Решение задач

1. Признаки правовой нормы, отличающие ее от других разновидностей социальных норм и предписаний, понятие правовой нормы.

2. Представительно-обязывающий характер правовых норм.

3. Характеристика гипотезы (условий), диспозиции (модели поведения) и санкции (мер государственного воздействия).

4. Соотношение нормы права и статьи нормативного акта.

5. Классификация норм права.

6. Позитивное обязывание, дозволения и запреты в содержании правовых норм.

 

Темы для сообщений и докладов

1. О духе законов в избранных произведениях Ш. Монтескье.

2. Идеи, нормы, реальность в работах Р. А. Мюллерсона о правах человека.

3. Право и закон в работах В. С. Нерсесянца.

4. Проблемы теории нормы права в работах А. С. Пигалкина и Ю. А. Дмитриева.

5. Действие правовой нормы во времени в работах Д. Н. Бахраха.

 

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Принципы нормативного и ненормативного регулирования.

2. Классификация элементов структуры нормы права.

3. Иерархия норм права.

4. Предмет и метод правового регулирования.

5. Характер предписания.

 

Занятие 14. Классификация форм права и особенности

их соотношения

 

Решение задач

1. Понятие формы права, соотношение понятий «форма» и «источник» права.

2. Понятие и виды нормативных правовых актов.

3. Признаки закона и его понятие.

4. Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

 

Темы для сообщений и докладов

1. Проблемы и пути совершенствования законодательной инициативы в работах И. А. Дубова.

2. Понятие правовых актов в работах Ю. А. Тихомирова, И. В. Комелевской.

3. Общие вопросы теории договора в работах Ж.-Ж. Руссо и В. В. Иванова: сравнительный анализ.

4. Закон, стимулы, экономика в работах Ю. А. Тихомирова.

 

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Закон и судебный прецедент.

2. Обычай как источник права.

3. Договор как источник права.

 

 

Занятие 15. Понятие правообразования, правотворчества,

Правоотношения

 

Решение задач

1. Правоотношение как особый вид общественных отношений.

2. Предпосылки возникновения и функционирования правоотношений.

3. Правоспособность и дееспособность субъектов права.

4. Содержание правоотношения, структура субъективного права и юридической обязанности.

5. Понятия и виды объектов правоотношения.

6. Юридические факты и их классификация.

 

Темы для сообщений и докладов

1. «Царство реализованной свободы» в трудах Гегеля и Ш. Монтескье.

2. Философский и юридический подходы в понимании правоотношения в исследованиях А. П. Дудина и В. Н. Варламова

3. Теория и система правоотношений в работах В. Н. Протасова, Ю. Г. Ткаченко, Ю. Толстого.

4. Общее учение о правоотношении и его проблемы в работах Ю. И. Гребцова и Р. О. Халфина.

 

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Классификация юридических фактов.

2. Характеристика события и состояния как разновидности юридических фактов.

3. Признаки юридического лица и их характеристики.

4. Характеристика ограниченной дееспособности.

 

 

Правового воздействия

Вопросы для обсуждения

1. Понятие, структура т типы правового регулирования.

2. Содержание, стадии, элементы механизма правового регулирования.

3. Понятие, структура правового воздействия.

4. Действие и проблемы повышения эффективности правового регулирования.

 

Темы для сообщений и докладов

1. Содержание механизма правового регулирования в работах С. С. Алексеева.

2. Сравнительная оценка научных подходов к определению понятий правового регулирования в исследованиях С. А. Комарова, Р. В. Енгибаряна, Ю. К. Краснова.

3. Гражданский и Уголовный кодексы Российской Федерации в системе нормативно-правовых актов России, обуславливающих особенность правового регулирования общественных и экономических отношений.

 

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Предмет и метод правового регулирования.

2. Способы и тип правового регулирования.

3. Структура правового воздействия.

В Новосибирске

 

Вопросы для обсуждения

 

1. Стратегический план устойчивого развития г. Новосибирска до 2020 года: цели, задачи, перспективы реализации.

2. Характеристика общественной безопасности и правопорядка в г. Новосибирске на основе собственного наблюдения и анализа доступных источников и информации.

3. Содержание комплексной целевой программы «Обеспечение общественной безопасности и правопорядка в г. Новосибирске»: оценка и участие.

 

Темы для сообщений и докладов

1. Характеристика устойчивого развития человечества в XXI в.: размышления ученых и общественных деятелей современности.

2. Составные элементы стратегии устойчивого развития г. Новосибирска.

3. Сравнительный анализ программ городов-миллионеров России по обеспечению общественной безопасности и правопорядка.

4. Анализ материалов международных научных симпозиумов по проблеме устойчивого развития.

 

 

Тест 1

Соответствие видов федерации и их характерных черт:

Национальная	Основана на национальном признаке
Территориальная	Учитывает только территориальный фактор
Смешанная	Сочетает национальный и территориальный факторы
Симметричная	Субъекты имеют одинаковое правовое положение
Асимметричная	Субъекты имеют разный правовой статус

Тест 2

Круг изучаемых наукой общественных явлений, институтов, учреждений:

£ предмет;

£ гипотеза;

£ принцип;

£ подход;

£ метод.

Тест 3

Целостность, которая изучается многими науками – это:

£ объект;

£ предмет;

£ совокупность знаний;

£ проблема.

Тест 4

Входят в предмет теории государства и права:

£ сущность права и государства;

£ общие закономерности происхождения права и государства;

£ закономерности происхождения права и государства России;

£ типы и формы права и государства;

£ избирательный процесс;

£ конституционный строй.

Тест 5

Предмет теории государства и права составляют общие... возникновения, развития и функционирования государства и права.

Тест 6

Какие закономерности являются предметом изучения теории государства и права:

£ локальные;

£ особенные;

£ общие;

£ уникальные.

Тест 7

Система теоретических сведений, построенная в соответствии с учебной программой и предназначенная для подготовки специалистов:

£ учебная дисциплина;

£ методические рекомендации;

£ программа курса;

£ наука.

 

И юридических наук

Тест 8

Соответствие функций науки и их содержания:

Прогностическая функция	Выдвижение гипотез
Методологическая функция	Разработка приёмов и способов познания
Идеологическая функция	Разработка правовой политики
	Выявление новых закономерностей
	Познание объективной действительности

Тест 9

Познавательная функция теории государства и права направлена на:

£ изучение действительности;

£ преобразование действительности;

£ описание действительности;

£ выявление новых закономерностей.

Тест 10

Эвристическая функция теории государства и права сводится к познанию новых...

Тест 11

Не является средством реализации прогностической функции:

£ анализ;

£ индукция;

£ выдвижение гипотез.

Тест 12

... функция теории государства и права состоит в разработке приемов и способов решения теоретических проблем отраслевых наук.

Тест 13

Идеологическая функция теории государства и права направлена на формирование...

Тест 14

Теория государства и права в рамках воспитательной функции должна способствовать:

£ росту благосостояния граждан;

£ повышению уровня успеваемости студентов;

£ росту правовой культуры населения;

£ формированию правовой идеологии.

Тест 15

К принципам научного иccледования не относятся:

£ биполярность;

£ толерантность;

£ многофункциональность;

£ историзм;

£ объективность.

Тест 16

Последовательность исследования явления или процесса в соответствии с принципом историзма:

£ возникновение;

£ современное состояние;

£ развитие.

Тест 17

Принцип объективности научного исследования означает... исследуемого явления от исследователя.

Тест 18

Соотношение между группами методов и их видами:

Общефилософские	Диалектика
Общенаучные	Логический
Частнонаучные	Формально-юридический
	Синкретический
	Апофатический

Тест 19

К общефилософским методам теории государства и права не относится:

£ катафатический;

£ метафизический;

£ диалектический.

Тест 20

Логический метод основывается на использовании анализа, синтеза,..., дедукции.

Тест 21

К общенаучным методам не относятся:

£ системный;

£ функциональный;

£ исторический;

£ метафизический.

Тест 22

Социально-правовой эксперимент относится к группе методов теории государства и права:

£ частнонаучные;

£ общефилософские;

£ общенаучные.

Регуляторы

Тест 23

Недифференцированные социальные нормы первобытного общества –...

Тест 24

Способами регулирования общественных отношений в первобытном обществе являются:

£ административный акт;

£ директива;

£ запрет;

£ дозволение;

£ позитивное обязывание.

Тест 25

Особенностью социальных норм первобытного общества не является:

£ нерасчлененный характер;

£ логическая структура;

£ классовый характер;

£ способы регулирования.

Тест 26

Какие виды общественных отношений регулировали мононормы первобытного общества:

£ конституционные;

£ гражданско-процессуальные;

£ административные;

£ брачно-семейные.

Тест 27

Формами выражения социальных норм первобытного общества не являются:

£ правовой обычай;

£ обычай;

£ миф;

£ обряд;

£ правосознание.

Тест 28

Последовательность санкций мононорм в зависимости от их строгости:

£ смертная казнь;

£ изгнание из общины;

£ общественное порицание;

£нанесение телесного повреждения.

 

Тест 29

Основа государства в соответствии с патриархальной теорией возникновения государства есть...

Тест 30

В соответствии с договорной теорией возникновения государства оно есть результат заключения какого договора:

£ общественного;

£ гражданско-правового;

£ федеративного;

£ оказания услуг.

Тест 31

Фамилия автора фразы «История не знает ни одного примера возникновения государства иначе, чем не при помощи насилия одного племени над другим» –...

Тест 32

Теория возникновения государства Виттфогеля связывает процесс образования государства с фактором:

£ необходимости орошения земель;

£ разложения родовой общины;

£ глобального потепления;

£ развития экономики.

Тест 33

В работе «Основание социологии» изложена... теория происхождения государства.

Тест 34

Рассматривает государство как продукт непримиримости классовых противоречий... теория.

Тест 35

Клод Леви-Строс связывает возникновение государства с одним из явлений:

£ запрет инцеста;

£ запрет убийства;

£ запрет кровной мести;

£ разрастание родовой общины;

£ развитием обрядов и ритуалов.

Теория государства

Механизм государства

Тест 36

Коллегиальный орган общей компетенции, организующий претворение в жизнь законов –...

Тест 37

Центральный орган отраслевого государственного управления –...

Тест 38

Материальные придатки исполнительной власти:

£ полиция;

£ судебные приставы;

£ армия;

£ государственные служащие;

£ административная юстиция;

£ министры без портфеля;

£ разведка и контрразведка.

Тест 39

Судебная власть осуществляется:

£ судом присяжных;

£ мировым судьей;

£ министерством юстиции;

£ органами прокуратуры;

£ квалификационной коллегией судей;

£ судебными приставами.

Тест 40

Особенности судебной власти:

£ не издает законы;

£ осуществляется в особой процессуальной форме;

£ не обладает материальными придатками;

£ осуществляет контрольно-надзорные функции;

£ осуществляет амнистию и помилование;

£ принадлежит судебному присутствию.

Тест 41

В РФ к судам специальной юрисдикции относятся:

£ Федеральные арбитражные суды;

£ Верховный суд;

£ мировой судья;

£ комиссия по депутатской этике.

Тест 42

Относятся к органам местного самоуправления:

£ сельский староста;

£ участковый инспектор;

£ сельский сход;

£ уполномоченный президента;

£ домовый комитет.

 

Тест 43

Партия характеризуется признаками:

£ наличием программы;

£ организационной структурой;

£ отсутствием фиксированного членства;

£ формированием корпоративных норм поведения;

£ отсутствием рядовых членов.

Тест 44

Выделяют виды партий:

£ религиозные;

£ научные;

£ классовые;

£ проблемные;

£ гротескные;

£ общесоциальные;

£ государственно-патриотические;

£ временные.

Тест 45

Профессиональные союзы относятся к видам общественных объединений:

£ органы общественной самодеятельности;

£ общественные организации;

£ общественные движения;

£ общественные фонды;

£ общественные учреждения.

Тест 46