Философское направление, объявляющее мир хаотичным, неразумным и непознаваемым

A) иррационализм

B) сенсуализм

C) эмпиризм

D) марксизм

E) панлогизм

318. Структуру гуманитарного знания в ХХ веке подробно исследовал с позиций постструктурализма

A) М.Фуко

B) А.Камю

C) Э.Фромм

D) М.Хайдеггер

E) К.Ясперс

319. Автор работы «Так говорил Заратустра», полагавший, что жизнь - это борьба слабых и сильных воль

A) К. Маркс

B) Ф.Аквинский

C) Ф. Ницше

D) А.Блаженный

E) Ж. Делез

320. Согласно А. Бергсону, сущность жизни может быть постигнута с помощью

A) разума

B) науки

C) опыта

D) интуиции

E) техники

321. Основу бессознательного, по З.Фрейду составляет

A) воля

B) страсть

C) либидо

D) эмоции

E) чувства

322. Философское течение, согласно которому человек постоянно находится в страхе, беспокойстве и вынужден философствовать, чтобы сохранить свое наличное бытие

A) неомарксизм

B) неотомизм

C) феноменология

D) неопротестантизм

E) экзистенциализм

323. Направление современной философии, представители которого считают философию только логикой науки, в которой нет морали, сводят ее к «синтаксису языка и науки»

A) герменевтика

B) неотомизм

C) неопозитивизм

D) экзистенциализм

E) прагматизм

324. Понимание свободы, характерное для экзистенциализма

A) свобода как осознанная необходимость

B) свобода как раскрытие природных задатков человека, раскрепощение его «сущностных» сил

C) свобода как возможность выбора

D) независимость от внешнего влияния

E) активная жизненная позиция

325. Система врожденных программ поведения, типических реакций и установок, залегающих в глубинах психической жизни всего человеческого рода по К.Юнгу называется

A) пограничные ситуации

B) либидо

C) архетипы

D) феномен

E) априории

326. Укажите философа ХХ века, который в отличии от З.Фрейда рассматривал не индивидуальное бессознательное, а коллективное

A) А.Адлер

B) К.Юнг

C) З.Фрейд

D) К. Маркс

E) Э.Фромм

327. Духовная жизнь общества, с точки зрения марксизма, выражается понятием

A) общественные отношения

B) общественное бытие

C) индивидуальное сознание

D) культура

E) общественное сознание

328. Уровни общественного сознания

A) обыденное и религиозное

B) религиозное и мифологическое

C) научное и религиозное

D) обыденное и теоретическое

E) религиозное и философское

329. В структуру общественного сознания не входит

A) религия

B) наука

C) самосознание

D) искусство

E) мораль

400. Определение, раскрывающее философский смысл категории «сознание»

A) здравый смысл

B) свойство головного мозга

C) способность к рациональной аргументации

D) высшая форма отражения действительности

E) психическая деятельность, основанная на безусловном рефлексе

401. Уровни человеческой психики, по З.Фрейду

A) бессознательное, предсознательное, сознательное

B) душевное, духовное, сверхдуховное

C) естественное сознание, феноменологическое сознание

D) бессознательное, сверхсознательное, сознательное

E) эмоциональное, бессознательное, сознательное

402. Марксизм определяет сознание как

A) функцию мозга

B) психическая деятельность, основанная на рефлексе

C) проявление абсолютного духа

D) продукт высокоорганизованной материи

E) обобщение конкретных свойств вещей

403. Автор классического определения материи: «Материя – есть философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя в независимости от них»

A) К.Маркс

B) В.И.Ленин

C) Г.Гегель

D) И.Кант

E) Л.Фейербах

404. Философское определение материи

A) вещество

B) предметы физического мира

C) то, из чего все состоит

D) категория для обозначения объективной реальности, данной нам в ощущениях

E) природа

405. Категория «бытие» обозначает

A) все, что мы можем видеть

B) длительность человеческого существования

C) вселенную, космос

D) реальность, существующую объективно

E) все природные явления

406. Ф. Энгельс исследовал следующие формы движения материи

A) механическая, геологическая, общественная

B) механическая, физическая, химическая, биологическая, социальная

C) механическая, географическая, физическая, химическая

D) социальная, историческая, биологическая, механическая, физическая

E) механическая, физическая, квантово-физическая, экологическая

407. Научная картина мира – это доминирующее мировоззрение

A) древнего Востока

B) современности

C) античности

D) средних веков

E) мусульманского мира

408. Пространство и время – это

A) формы бытия объективной реальности, существующие самостоятельно друг от друга

B) формы бытия объективной реальности, не существующие независимо друг от друга

C) формы бытия объективной реальности – нерушимые и вечные

D) понятия человеческого разума, на самом деле не существуют

E) формы бытия, порожденные человеческим разумом

409. Движение как философская категория

A) перемещение из одной точки в другую

B) механические взаимодействия

C) качественные изменения

D) способ существования материи

E) возникновение и разрушение

410. Свойство материи, зафиксированное в ее диалектико-материалистическом определении

A) быть объективной реальностью

B) не существовать в ощущениях человека

C) быть трансцендентальной

D) быть фиксируемой физическими методами

E) не отражаться в сознании человека

411. Философская категория, которой соразмерно понятие «объективная реальность»

A) материя

B) самосознание

C) дух

D) сознание

E) бессознательное

412. Форма существования материи, которая выражает порядок расположения одновременно существующих объектов

A) пространство

B) время

C) объем

D) качество

E) количество

413. Один из атрибутов материи

A) активность

B) энтропия

C) неуничтожимость

D) ограниченность

E) растворимость

414. Физическая теория пространства и времени, сформулированная Эйнштейном в 1905 году

A) абсолютная теория

B) теория относительности

C) теория познания

D) теория отражения

E) теория конвергенции

415. Раздел философии, занимающийся изучением проблем бытия

A) онтология

B) антропология

C) логика

D) аксиология

E) гносеология

416. Картина мира – это такое мировоззрение, которое охватывает

A) специальные психологические сведения

B) всю совокупность представлений о мире в конкретную эпоху

C) все географические сведения

D) субъективные представления человека о Вселенной

E) все исторические факты

417. Категория философии, обозначающая все многообразие существования

A) самосознание

B) микрокосм

C) бытие

D) время

E) пространство

418. Философское течение, отождествляющее сознание и физические процессы

A) сциентизм

B) мальтузианство

C) физикализм

D) волюнтаризм

E) персонализм

419. Система знаков, средство общения, мышления и выражения

A) сознание

B) мозг

C) бытие

D) язык

E) культура

420. Пространство

A) двухмерно

B) многомерно

C) трехмерно

D) четырехмерно

E) одномерно

421. Система методов, набор способов и приемов исследования, знания о них

A) теорема

B) парадигма

C) концепция

D) методология

E) аксиома

422. Детерминизм - это

A) отрицание линейной зависимости предметов

B) отрицание криволинейной зависимости по причинно-следственному ряду

C) признание причинной обусловленности в процессах и явлениях

D) свобода воли

E) координация понятий

423. Первоначальное значение понятия «диалектика»

A) мировая душа

B) степень познания

C) любовь к мудрости

D) искусство спора

E) любовь к истине

424. Закон диалектики, объясняющий объективный внутренний источник всякого развития, раскрывающий развитие как саморазвитие – это закон

A) отрицания отрицания

B) тождества

C) взаимного перехода количества в качество

D) противоречия

E) единства и борьбы противоположностей

425. Материалистическое понимание диалектики

A) искусство диалога и спора

B) способ мышления, рассматривающий вещи и явления как неизменные

C) наука, изучающая мыслительные акты – понятия, суждения, умозаключения

D) наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления

E) искусство классификации понятий, разделения вещей на роды и виды

426. Закон диалектики, выражающий преемственность развития, связь нового со старым - закон

A) единства и борьбы противоположностей

B) противоречия

C) взаимного перехода количества в качество

D) отрицания отрицания

E) исключенного третьего

427. Философские категории - это

A) способ классификации объектов и явлений

B) идеальные формы действия людей, они осуществляются мысленно

C) формы бытия материи

D) идеальные формы предметно-практической деятельности

E) философские абстракции

428. Качество - это философская категория, выражающая

A) интенсивность развития предмета

B) размер предмета

C) критерии развития предмета

D) определенность предмета быть именно этим, а не другим

E) мера в развитии предмета

429. Мера - это

A) философское понятие, которое отражает единство качества и количества

B) математическое понятие, которое используется для измерения любого количества (длина, высота, объем, скорость)

C) понятие, которое отражает количественную определенность вещи, явления, процесса

D) совокупность свойств предмета

E) абстрактная категория, которая существует только в мышлении

430. Основоположник античной диалектики

A) Аристотель

B) Фалес

C) Гегель

D) Гераклит

E) Маркс

431. Категории диалектики, одна из которых выражает объективную тенденцию развития, заложенную в существующих явлениях, наличие условий возникновения объекта, а другая – любой объект, который уже существует

A) причина - следствие

B) возможность - действительность

C) содержание - форма

D) необходимость - случайность

E) сущность - явление

432. Укажите отличие метафизического отрицания от диалектического

A) диалектическое и метафизическое отрицание тождественны

B) метафизическое отрицание предполагает дальнейшее развитие отрицаемого, в противоположность диалектическому

C) диалектическое отрицание предполагает дальнейшее развитие отрицаемого, а метафизическое предполагает лишь прекращение процесса

D) метафизическое отрицание – это преемственность в развитии общества, а диалектическое – разрыв, социальный катаклизм

E) диалектическое отрицание возможно только в мышлении, а метафизическое в природе

433. Мнимая диалектика, искаженная по форме и целям

A) эвристика

B) риторика

C) аподейтика

D) эклектика

E) эристика

434. Закон - это

A) объективная связь между теориями

B) необходимость существования тех или иных предметов или явлений

C) любая связь между предметами и явлениями

D) объективная, необходимая, существенная, повторяющаяся связь между явлениями

E) созданная государством норма регулирования взаимоотношений между людьми

435. Закон перехода количественных изменений в качественные раскрывает в развитии

A) источник

B) направленность

C) результат

D) механизм

E) закономерность

436. Диалектика содержания и формы выражается в следующем

A) содержание диктует форму, поэтому всегда необходимо брать во внимание лишь содержание

B) содержание не зависит от формы

C) они зависят друг от друга, представляют собой конкретное, а не абстрактное тождество

D) форма проектирует содержание, а содержание не обуславливает форму

E) содержание – это устойчивость предмета, а форма – его изменчивая сторона

437. Субъективная диалектика – это диалектика

A) природы

B) общественного развития

C) мышления

D) развития живых организмов

E) производительных сил и производственных отношений

438. Процесс развития, согласно закону отрицания отрицания, идет

A) прямолинейно

B) циклично

C) стихийно

D) по спирали

E) зигзагообразно

439. Процесс мысленного отвлечения от ряда свойств предметов и отношений между ними и одновременно выделение интересующих нас свойств или отношений

A) обобщение

B) аналогия

C) умозаключение

D) абстракция

E) идеализаия

440. Диалектика возникла в

A) Древнем Риме

B) Вавилоне

C) Древней Греции

D) Эпоху Возрождения

E) эпоху Средневековья

441. Стихийная диалектика характерна для эпохи

A) Возрождения

B) Античности

C) Просвещения

D) Средних веков

E) Нового времени

442. Система категорий и законов, отображающая в своей структуре сущность предмета исследования в целом, т.е. его целостную структуру

A) гипотеза

B) концепция

C) парадигма

D) логика

E) теория

443. Диалектическое отрицание – это

A) способ линейного развития

B) смена старого новым

C) сохранение, удержание положительных моментов старого в новом

D) отбрасывание, уничтожение старого новым

E) способ движения по кругу

444. Категории диалектики, одна из которых выражает совокупность наиболее глубоких, устойчивых свойств предмета, а другая - совокупность внешних, чувственно воспринимаемых свойств и отношений предмета

A) сущность - явление

B) единичное - общее

C) необходимость - случайность

D) пространство - время

E) материя - сознание

445. Диалектической позиции соответствует следующее определение: развитие - это

A) количественное изменение объекта

B) всякое наблюдаемое движение

C) движение от менее совершенного к более совершенному

D) возвращение к первоначальному состоянию

E) уменьшение и увеличение состояний объекта

446. Диалектик античного мира, который учил, что все существующее постоянно переходит из одного состояние в другое

A) Фалес Милетский

B) Гераклит Эффесский

C) Диоген Лаэртский

D) Ксенофонт Афинский

E) Филон Александрийский

447. Способ мышления, не признающий идею развития

A) диалектика

B) догматизм

C) аналогия

D) сравнение

E) самопознание

448. Процесс развития характеризуется

A) непротиворечивостью

B) хаотичностью

C) аморфностью

D) необратимостью

E) относительностью

449. Причинно-следственные отношения не проявляются в примере

A) день, сменяющий ночь

B) зерно, прорастающее из земли

C) ураганный ветер, ломающий дерево

D) раскаты грома, прозвучавшие после удара молнии

E) дым, поднимающийся от костра

450. Закон диалектики, раскрывающий поступательность, направленность развития - закон

A) отрицания отрицания

B) единства и борьбы противоположностей

C) перехода количественных изменений в качественные

D) тождества

E) взаимосвязи сущности и явления

451. Категории диалектики, одна из которых отражает внутреннюю сущность явлений, а вторая – непредсказуемость событий

A) сущность - явление

B) необходимость - случайность

C) форма - содержание

D) причина - следствие

E) единичное – общее

452. Путь от простого к сложному, более совершенному

A) регресс

B) нисходящее развитие

C) прогресс

D) застой

E) депрессия

453. Путь разложения, обеднения в материальной и духовной сфере

A) регресс

B) восходящее развитие

C) прогресс

D) застой

E) революция

454. Источник развития в диалектической концепции

A) бог

B) материя

C) противоречие

D) сознание

E) демиург

455. Категория, означающая отношение, сторонами которого являются свойства, силы и тенденции, совпадающие друг с другом

A) тождество

B) противоречие

C) противоположность

D) антагонизм

E) различие

456. Категория, обозначающая отношение, сторонами которого являются свойства, силы и тенденции, не совпадающие друг с другом

A) различие

B) единство

C) подобие

D) снятие

E) тождество

457. Философское учение, отрицающее объективность причинной связи

A) реализм

B) идеализм

C) провиденциализм

D) индетерминизм

E) детерминизм

458. Закон диалектики, который раскрывает механизм развития – это закон

A) отрицания отрицания

B) единства и борьбы противоположностей

C) взаимного перехода количественных изменений в качественные

D) тождества

E) взаимосвязи формы и содержания

459. Состояние единства и борьбы противоположностей в объектах

A) напряжение

B) тождество

C) противоречие

D) беспокойство

E) равенство

460. Понятие «отчуждение» указывает на

A) наличие неприязни между людьми

B) процесс отделения сущностных сил человека от него самого

C) процесс разделения людей на группы и классы

D) процесс противоборства интересов людей

E) процесс психологической адаптации человека

461. Общество – это

A) народ

B) система отношений между людьми

C) государство

D) личности

E) нация

462. Материальная жизнь общества выражается через понятие

A) общественное бытие

B) окружающая природа

C) географическая среда

D) социальная структура

E) биосфера

463. Представители «договорной теории» происхождения государства

A) Платон, Аристотель

B) К.Маркс, Ф.Энгельс

C) Ф.Аквинский, Августин

D) Т.Гоббс, Дж.Локк

E) Ф.Бэкон, Р.Декарт

464. Термин «социология» ввел

A) Г.Гегель

B) К.Маркс

C) Д.Вико

D) О.Конт

E) И.Фихте

465. Исторический тип общества, основывающийся на определенном способе производства

A) цивилизация

B) общественно-экономическая формация

C) политическая надстройка

D) государство

E) материально-техническая база общества

466. Впервые термин «социальная философия» применил представитель Франкфуртской школы

A) Хабермас

B) Хайдеггер

C) Хоркхаймер

D) Маркузе

E) Фромм

467. Ноосфера – это

A) новые достижения науки

B) система знаний о природе

C) научные гипотезы

D) сфера разумной деятельности человека

E) общественная жизнь

468. С каким определением согласуется понятие «волюнтаризм»

A) народ творит историю в соответствии с объективными законами развития общества

B) ход истории не зависит от действия личностей

C) воля и труд способствуют прогрессу

D) история есть результат деятельности мирового разума

E) выдающиеся личности творят историю произвольно, не считаясь с объективными условиями

469. Раздел философии, изучающий проблемы морали и нравственности

A) аксиология

B) философия права

C) методология науки

D) этика

E) эстетика

470. Совокупный материальный и духовный опыт человеческой деятельности закреплен в

A) социальных иститутах

B) различных специальностях

C) социальных учреждениях

D) общественной морали

E) культуре

471. Основой формирования потребностей людей служит

A) материальное производство

B) наука

C) культура

D) эстетика

E) политика

472. Основа непрерывного развития общества

A) общественное производство

B) деление общества на классы

C) исторический прогресс

D) социальная стратификация

E) духовное развитие

473. Масштабы преобразования природы человеком расширяют

A) способности человека

B) потребности человека

C) отношение человека к природе

D) жажда наживы

E) стремление познать законы природы

474. Основа жизни общества с точки зрения марксизма

A) материальное производство

B) воспроизводство флоры

C) жизнеспособность общества

D) качественный состав членов общества

E) воспроизводство общественных структур

475. Взаимоотношение между сознательным выбором человека и объективными законами природы и общества выражается в категориях

A) единичное и общее

B) форма и содержание

C) сущность и явление

D) причина и следствие

E) свобода и необходимость

476. Главная производительная сила общества

A) техника

B) наука

C) человек

D) сообщество ученых

E) желание трудиться

477. Основа стимулирования экономической деятельности в условиях индустриального общества

A) деньги

B) привилегии

C) труд

D) наука

E) земля

478. Создатель теории социальной стратификации и социальной мобильности

A) К.Маркс

B) В.И.Ленин

C) З.Бжезинский

D) Платон

E) П.Сорокин

479. Понятие «индивидуальность» характеризуется

A) потребностями и интересами личности

B) совокупностью свойств и способностей, отличающих одного индивида от массы других

C) совокупностью свойств отличающих человека от животного

D) возможностями личности, умением быть независимым

E) способами восприятия мира

480. Устойчивая система социально-значимых черт, характеризующих индивида как члена той или иной общности

A) темперамент

B) организм

C) харизма

D) личность

E) характер

481. Учение, приписывающее первостепенную роль в развитии обществ и народов их географическому положению и природным условиям

A) географический детерминизм

B) физикализм

C) космизм

D) пантеизм

E) провиденциализм

482. Представитель географического детерминизма

A) Г.Гегель

B) К.Маркс

C) Ш.-Л. Монтескье

D) Ф.Энгельс

E) И.Фихте

483. Коренной качественный переворот во всей социально-экономической структуре общества

A) путч

B) революция

C) эволюция

D) стагнация

E) редукция

484. Наука о закономерностях и функционировании общественных систем

A) семантика

B) герменевтика

C) бионика

D) социология

E) синергетика

485. Понятие «информационное общество» впервые применил

A) М.Вебер

B) З.Бжезинский

C) О.Тоффлер

D) Э,Дюркгейм

E) К.Поппер

486. Духовная жизнь общества выражается понятием

A) индивидуальное сознание

B) культура

C) искусство

D) общественное сознание

E) общественные отношения

487. Религию, как форму духовной жизни людей, характеризует

A) вера в сверхъестественное

B) вера в силу разума

C) удовлетворение духовных потребностей

D) наличие обрядов, культа

E) моральные ценности

488. Мораль - это

A) представление о должном поведении, формируемое обществом

B) сфера действий и поступков

C) асоциальные установки общества

D) реализация человеком своих интересов и принципов

E) юридические нормы

489. Общественное сознание, с точки зрения марксизма

A) тождественно индивидуальному сознанию

B) отражение общественного бытия

C) совокупность индивидуальных сознаний

D) отражение общественного бытия в виде философских систем

E) идеология

890. Каково соотношение индивидуального и общественного сознания

A) общественное и индивидуальное сознание тождественны, поэтому вопрос об их соотношении неправомерен

B) общественное сознание состоит из индивидуальных качеств людей

C) общественное сознание реализуется через индивидуальное, но к последнему не может быть сведено

D) общественное сознание – это теория; индивидуальное – это практика

E) общественное сознание – абстрактное, индивидуальное - конкретное

491. Уровни общественного сознания:

A) этические нормы

B) идеи, законы

C) моральные нормы

D) общественная психология и идеология

E) формы поведения в обществе

492. Назовите свойство сознания, о котором идет речь: «Сознание с самого начала есть общественный продукт и остается им, пока вообще существуют люди»

A) идеальная природа

B) субъективное содержание

C) субъективная форма

D) общественно-исторический характер

E) принадлежность человеку

493. Мораль, как форму общественного сознания, изучает

A) право

B) политика

C) история

D) этика

E) эстетика

494. Идеология включает в себя

A) интересы различных производственных сфер

B) идеи, выражающие интересы различных социальных групп

C) общественное сознание и индивидуальное сознание

D) совокупность способов духовного бытия людей

E) общественное сознание как совокупность идей, норм жизни общества

495. Носителем индивидуального сознания является

A) народ

B) производственный коллектив

C) класс

D) человек

E) нация

496. Необходимость создавать и осваивать духовные ценности обусловлена

A) духовными потребностями

B) материальными потребностями

C) интересами социальных групп

D) идеологией

E) искусством

497. Уровень общественного сознания, совокупность чувств, настроений, характерных для общества в целом

A) общественная психология

B) идеология

C) философия

D) мораль

E) искусство

498. Духовная жизнь общества не включает

A) производство духовных ценностей

B) потребление духовных ценностей

C) сохранение духовных ценностей

D) производство материальных благ

E) религиозное и научное знание

499. Теоретически обосновал различие культуры и цивилизации, противопоставив их

A) И.Кант

B) В.Соловьев

C) А.Тойнби

D) О.Шпенглер

E) И.Шеллинг

500. Философско-мировоззренческая ориентация, возникшая в результате НТП, абсолютизирующая роль науки

A) сциентизм

B) рационализм

C) фатализм

D) сенсуализм

E) номинализм

501. Комплексом проблем технологического прогресса напрямую занимается

A) история философии

B) философия права

C) философия техники

D) философия жизни

E) философия культуры

502. Новый этап НТР начался

A) в конце Х1Х века

B) в начале ХХ века

C) на рубеже 70-80-х гг.ХХ века

D) в ХХ1 веке

E) в ХУШ веке

503. Техника, как воплощение умений ремесленника, понималась в эпоху

A) Античности

B) Просвещения

C) Нового времени

D) Возрождения

E) Средних веков

504. На русский язык слово «артефактум» переводится как

A) мастерство

B) искусственно сделанный

C) просто факт

D) то, что уже произошло

E) то, что познается

505. Философия впервые определила технику в качестве отблеска божественного творчества в

A) Античность

B) Средние века

C) Новое время

D) Возрождение

E) Современность

506. Определение существенных сторон общественной жизни господством техники - это

A) технологический детерминизм

B) утилитаризм

C) сциентизм

D) техносфера

E) прагматизм

507. Наука о продуктивном мышлении, о творческой деятельности человека

A) логика

B) психология

C) эвристика

D) скептицизм

E) эклектика

508. «Совмещение разнородных элементов» в философии техники

A) онтология

B) гносеология

C) синектика

D) метафизика

E) диалектика

509. Занятие техническими специалистами лидирующих позиций в обществе

A) технократия

B) синергетика

C) теория пределов роста

D) географический детерминизм

E) геополитика

510. Качественное преобразование производительных сил на основе превращения науки в ведущий фактор развития общественного производства - научно-техническая

A) революция

B) стагнация

C) эволюция

D) конвергенция

E) проблема

511. Современный философ, который сказал, что техника противостоит человеку

A) М.Хайдеггер

B) П.Сорокин

C) Т.де Шарден

D) К.Ясперс

E) М.Фуко

512. Точка зрения, согласно которой цивилизация ведет к моральной деградации общества, принадлежит

A) Аристотелю

B) И. Канту

C) Ж.Ж. Руссо

D) Г. Фихте

E) Л. Фейербаху

513. Технология, развивающаяся наиболее быстрыми темпами в ХХ1 веке

A) информационная

B) безотходное производство

C) сверхпроводниковая

D) космическая

E) географическая

514. Цивилизация, по мнению О. Шпенглера, представляет собой

A) синоним культуры

B) систему ценностей

C) синоним духовного

D) прогресс культуры

E) упадок, деградацию культуры

515. Идеолог и философ «третьей волны» на Западе (новая волна НТР)

A) Ф.Фукуяма

B) К.Поппер

C) Р.Рорти

D) П.Сорокин

E) О.Тоффлер

516. Впервые проблему пагубности роста населения начал исследовать

A) Р.Мальтус

B) К.Маркс

C) Н. Макиавелли

D) Г. Маркузе

E) З. Мамардашвилли

517. К числу глобальных проблем относятся проблемы

A) физики элементарных частиц

B) математической теории устойчивости

C) строения Вселенной

D) очищения воздушного бассейна г.Алматы

E) экологии