Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Виробнича та соціальна інфраструктура підприємстваСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Рис. К.1. Структурні елементи системи ремонтного обслуговування підприємства Таблиця К.1 Наявність об’єктів виробничої інфраструктури у сільській місцевості
Таблиця К.2 Наявність об’єктів соціальної інфраструктури у сільській місцевості
Додаток Л Соціально-психологічні методи управління
Для одержання найбільш чіткої уяви про структуру колективу, необхідно провести анкетування, дати відповіді на такі запитання: 1. З ким із працівників (колег) ви хотіли би працювати? 2. До кого звернетеся, щоб вирішити важливу для вас проблему? 3. З ким бажаєте проводити вільний час? 4. З ким поділитися радістю чи горем? 5. З ким порадитися при виникненні особистого конфлікту? Всі відповіді групуються за трьома формами ставлення: вибір (+), нейтральне ставлення (0), негативне ставлення (антипатія) (–). Внаслідок заповнення соціометричної таблиці визначається ступінь єдності (сплочённости) колективу, як частка від ділення різниці сум позитивних та негативних відповідей на число всіх можливих варіантів. Таким чином можна визначити і інтеграцію, тобто здатність колективу зберігати встановлену ним структуру. Ступінь інтеграції колективу визначається як різниця між одиницею та часткою від ділення кількості членів колективу ніким не вибраних на загальну їх кількість. Чим ближче коефіцієнт ступеня інтеграції до одиниці, тим колектив більш цілісніший. Соціометричний статус кожного члена колективу показує відношення колективу один до одного і визначається як частка від ділення різниці позитивних і негативних виборів по кожному із членів на їх кількість мінус одиниця. За величиною соціометричного статусу можна визначити неформального лідера. Спочатку визначається склад колективу (або групи), кожному із учасників ставиться певний шрифт (наприклад Іванов І.І. – Б1 і.т.п..). Потім складається соціометрична таблиця тестування колективу (Таблиця Л.1.) Таблиця Л.1
В таблиці проставляємо позитивне ставлення +; негативне -; нейтральне 0. Визначаємо ступінь згуртованості в колективі: Кс = , де n – кількість членів колективу Ступінь інтеграції колективу визначається наступним чином: К 1– () Соціометричний статус кожного члена колективу: Зв = і т.п. Потім вибирають три особи, які мають найвищі результати – вони є лідерами в колективі, з яких і мають формувати керівників груп, підрозділів, бригад і т.п.
Додаток М Тест 1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-23; просмотров: 184; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.145.152.49 (0.009 с.) |