Организация совместной деятельности представителей различных детских организаций в реальном и виртуальном пространстве, направленной на противодействие этническим, межнациональным конфликтам.

4. Использование механизмов сетевого взаимодействия и интеграция ресурсов детских общественных объединений в интересах субъектов СПО-ФДО, действующих на территории Российской Федерации и за её пределами.

Проблемное поле Форума связано с разработкой и внедрением механизмов взаимодействия детских общественных объединений с социальными институтами общества и включением детей в решение проблем, затрагивающих их права и интересы, оценкой уровня программ воспитания и формирования гражданской идентичности, а также удовлетворение важного, особенно для юных, чувства групповой принадлежности, которое базируется на нормах, ценностях и установках, разделяемых представителями детских организаций и объединений.

Ожидаемые конечные результаты реализации Программы. По итогам проведения Детского общественного форума СПО-ФДО планируется достижение следующих результатов:

· обобщение лучших практик использования принципов толерантности, методов и технологий национального и гражданского самосознания, социальной идентичности подрастающего поколения для объединения общих сил в профилактике негативных явлений в подростковой среде;

· обоснование системы сетевого взаимодействия детских общественных объединений для противодействия разногласиям и конфликтам на этнокультурной почве;

· п ривлечение и подготовка добровольцев для выполнения целей программы последействия Детского общественного форума в субъектах Российской Федерации и на международном уровне;

· экспертиза лучших практик развития идей и задач Национальной стратегии действий в интересах детей;

· использование для организации мероприятий Детского общественного форума профессионального кадрового потенциала СПО-ФДО, специалистов, имеющих опыт и квалификацию, необходимые для выполнения мероприятий программы.

 

Индикаторы результативности Детского общественного форума «Участие: перемены»

Социально-образовательные компетенции	Описание ожидаемого изменения, результатов
Коммуникативная	Демонстрация многообразия способов участия детей в решении социально-значимых проблем, объединение ресурсов и использование интернет-технологий сетевого взаимодействия различных социальных институтов воспитания в решении проблем содействия межнациональному, межконфессиональному и межкультурному общению в детской и подростковой среде
Мировоззренческая	Укрепление связей и контактов в различных социумах, взаимодействия государства и общественных институтов в интересах детей и подростков
Социокультурная	Разработка рекомендаций для проведения мероприятий, направленных на межнациональное, межконфессиональное и межкультурное взаимодействие в детских общественных объединениях
Информационная	Создание информационно-позитивной среды, доброжелательной по отношению к проявлению общественной инициативы участников детских общественных объединений, противодействующих проявлению негативных тенденций в подростковой среде
Правовая	Создание условий, способствующих росту социального участия детей в принятии общественно-значимых решений на местном уровне

Показатели результативности Детского общественного форума:

1. Количество детских общественных объединений, представивших опыт и результаты деятельности на Детский общественный форум.

2. Количество мероприятий смены, представляющих и тиражирующих опыт деятельности детских общественных объединений.

3. Количество участников ключевых дел смены, динамика в связи с включением представителей других программ, в этот же период проходящих в детских лагерях ВДЦ «Орленок»;

4. Количество реализованных в ходе смены авторских, командных, социально-позитивных идей, проектов, акций, составивших в дальнейшем основу программ волонтерских команд по реализации Национальной стратегии;

5. Количество мастер-классов, творческих встреч, дискуссий, проведенных участниками Форума для сверстников в социальных учреждениях Туапсинского района Краснодарского края;

6. Количество методических рекомендаций, пособий, сборников, буклетов другой информационной продукции, созданных участниками Детского общественного форума для своих сверстников;

7. Количество публикаций, телевизионных, радиосюжетов, программ в местных и региональных, федеральных СМИ, освещающих общественную деятельность детей, расширяющих круг участников социально-полезной деятельности.

Логика развития смены по этапам программы

Детского общественного форума «Участие: перемены»

Содержание этапов программы	Освоение участниками компонентов социально-полезной деятельности	Ключевые дела этапов
I этап. Организационно-адаптационный. (4-5 дней)   Включает в себя актуализацию ценностного отношения к социально-полезной деятельности, создание информационного пространства для мотивации участников Форума к активной деятельности во все периоды смены. Работа с целевыми установками участников смены.	Раскрытие особенностей социально-позитивной деятельности, возможностей самореализации и личностного роста в общественном и социальном служении, получение дополнительного образования. Создание благоприятного эмоционально психологического климата во временных детских коллективах, запуск систем стимулирования, самоуправления, рейтинга проектов, акций участников Форума. Подписание Конвенций участников Форума.	1. Интерактивная выставка опыта деятельности детских общественных объединений. 2. Дискуссия«Детский общественный форум: идеи и перспективы». 3. Тематические дни. 4. Проведение социально-значимых акций в детских лагерях ВДЦ «Орлёнок». 5. Скайп-конференции с представителями детских общественных объединений в регионах Российской Федерации и со штаб-квартирой СПО-ФДО.
II этап. Деятельностный (13-14 дней)   Формирование готовности у участников Форума к оценке уровня социальной опасности и недопущению экстремальных и чрезвычайных ситуаций в детской среде.	Формирование разновозрастных инициативных групп, проведение индивидуально-коллективного планирования дел основного периода для реализации целей Форума. Представление достижений и программ детских общественных объединений участниками Детского общественного Форума.   Психолого-педагогическое сопровождение вовлечения в общественную практику своих сверстников из детских лагерей ВДЦ «Орленок». Творческие встречи со специалистами центра «Мой Орленок».	1. Конкурсно-игровая программа детских общественных объединений «Участие: перемены» по 5 номинациям: информация; безопасность; культура; право; наследие.   2. Открытие переговорных и дискуссионных площадок Детского общественного форума.   3. Презентация авторских, инициативных проектов, организация мастер-классов, акций для лагерей ВДЦ «Орленок». 4. Организация воркшопов спикеров детской общественной палаты Форума. 5. Утверждение рекомендаций «Участие: перемены» для разработки проектов по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей.
III этап. Обобщающий.   Определение перспектив деятельности общественных детских объединений.	Осмысление опыта деятельности в период смены, оценка достигнутых результатов в рейтинге проектов системы стимулирования, участие в творческих, спортивных мероприятиях. Определение перспектив взаимодействия участников для роста авторитета детских общественных объединений, участие в реализации Национальной стратегии действий в интересах детей.	1. Спортивные состязания Форума – фестиваль ГТО. 2. Разработка мобильного приложения СПО-ФДО, интернет-дневника Детского общественного форума. 3. Презентация лучших практик участия детских общественных объединений в решении проблем, затрагивающих права и интересы детей. 4. Награждение активных участников Форума.