Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Дії першого ступеня з натуральними числами .

Поиск

Контрольні роботи

З математики для 5 класу.

 

За підручниками: математика 5 клас

Н.А.Тарасенкова,

І.М.Богатирьова,

О.П.Бочко,

О.М. Коломієць,

З.О. Сердюк.

За програмою: Нова програма 5-9 класи 2013р.

 

 

Новобузька ЗОШ І-ІІ ступенів №9

Вчитель вищої категорії, «Старший вчитель»

Задорожня Тетяна Михайлівна

Умовні позначення: º - 1 бал

ºº - 3 бала

** - 4 бал

Р.

Лічба, вимірювання і числа

І варіант 1О. Записати цифрами числа: а) сорок тисяч шістдесят вісім; б) чотирнадцять мільйонів п’ять. 2О. Порівняти числа: а) 3641 і 3609; б) 25756 і 25134; 3 ОО. На малюнку відрізок АВ = 120 см, відрізок ВС у 3 рази коротший за відрізок АВ. Знайти довжину відрізка АС.   А В С     4ОО Накреслити координатний промінь і позначити на ньому точки, що відповідають числам більшим за 5 і меншим за 9.     5. Побудувати кут, градусна міра якого дорівнює 30,90 і 180. 6. Обчисліть (403-103):3+12*2
ІІ варіант 1О. Записати цифрами числа: а) сто двадцять тисяч сорок; б)сто два мільйони чотири. 2О. Порівняти числа: а) 2392 і 2359; б) 15999 і 16001; 3 ОО. На малюнку відрізок MN = 168 дм, відрізок NK у 4 рази коротший за відрізок MN. Знайти довжину відрізка MK.   K N M     4ОО. Накреслити координатний промінь і позначити на ньому точки, що відповідають числам більшим за 6 і меншим за 10.     5. Побудувати кут, градусна міра якого дорівнює 45,60 і 120. 6. (151-51):10+6*3    
Контрольна робота №1

 

 


Дії першого ступеня з натуральними числами.

Контрольна робота№2.

       
 
І варіант 1О. Обчислити: а)15 472+39 628; б)47243068-3847 946; 2О. Обчислити значення виразу а)436+а, якщо а=4 764 б)90+х-у, якщо х =5, у=18. 3 ОО. Довжина прямокутника 18см, а ширина на 2см менша. Обчислити периметр прямокутника.   4ОО . Периметр рівнобедреного трикутника 40 см, а його основа – 14 см. Знайти бічну сторону трикутника. 5**. Одна сторона трикутника 15 см, друга – в 3 рази довша за першу і на 11 см коротша за третю сторону. Обчислити периметр трикутника.      
 
ІІ варіант 1О. Обчислити: а)15 472+39 628; б)47243068-3847 946; 2О. Обчислити значення виразу а)436+а, якщо а=4 764 б)90+х-у, якщо х =5, у=18. 3ОО. Довжина прямокутника 18см, а ширина на 2см менша. Обчислити периметр прямокутника.   4ОО. Периметр рівнобедреного трикутника 40 см, а його основа – 14 см. Знайти бічну сторону трикутника. 5**. Одна сторона трикутника 15 см, друга – в 3 рази довша за першу і на 11 см коротша за третю сторону. Обчислити периметр трикутника.      

 

 


Дії другого ступеня з натуральними числами

 

Контрольна робота №3

       
 
І варіант 1О. Обчислити: а)608 . 175; б)408000: 170; 2О. Виконати ділення з остачею: а) 48: 5; б) 678: 24. 3ОО. Обчислити зручним способом:   а) 4 . 17 . 25; б) 497 . 38 - 496. 38; в) 23 . 48 - 35 . 23 + 77 . 13.   4ОО. До свята купили 5 кг цукерок і 8 кг печива, заплативши за всю покупку 137 грн. Скільки коштує 1 кг печива, якщо 1 кг цукерок коштує 13 грн? 5**. На овочеву базу завезли огірки, помідори та картоплю. Помідорів було 315кг, що в 3 рази менше, ніж картоплі, і на 48кг більше, ніж огірків. Скільки овочів було завезено? (скласти та обчислити вираз)      
 
ІІ варіант 1О. Обчислити: а)514 . 305; б)13300: 700; 2О. Виконати ділення з остачею: а) 57: 6; б) 789: 37. 3ОО. Обчислити зручним способом:   а) 5 . 49 . 20; б) 417 . 187 + 213. 417; в) 23 . 48 - 35 . 23 + 77 . 13.   4 ОО. Бабуся купила 5кг огірків і 3кг капусти, заплативши за покупку 51грн. Скільки коштує 1кг огірків, якщо 1кг капусти коштує 2грн?   5**. У вівторок музей відвідали 530 осіб, що в 3 рази менше, ніж у понеділок, і на 45 більше, ніж у середу. Скільки осіб побувало в музеї протягом цих трьох днів? (скласти та обчислити вираз)    

 

 


Дії другого ступеня з натуральними числами. Рівняння. Типи задач та способи їх розв’язування.

І варіант 1 º. Знайти значення виразу: а) (2378: 58 - 38) . (168-13). 2 º. Розв’язати рівняння: а) х . 18 = 234; б) 228: х = 12. 3 ºº. Скласти та розв’язати рівняння:   Частка числа 36 і різниці чисел х і 2 дорівнює 4.   4 ºº. У двох цехах заводу працює 420 робітників. Скільки робітників працює у першому цеху, якщо у другому цеху працює у 3 рази більше робітників? Робітників? 5 **. Сума двох чисел дорівнює 143, а їх різниця - 119. 143, а їх різниця -119. Знайти ці числа.      
І варіант 1 º. Знайти значення виразу: а) 315: (162 + 12 . 24 - 429). 2 º. Розв’язати рівняння: а) 238: х =14; б) х . 19 = 304. 3 ºº. Скласти та розв’язати рівняння:   Частка числа 48 і суми чисел х і 3 дорівнює 4.   4 ºº. За два дні у саду зібрали 324кг яблук. Скільки кілограмів яблук було зібрано за перший день, якщо за другий день зібрали яблук у 2 рази більше.   5 **. Сума чисел дорівнює 61, а їх різниця - 7 143, а їх різниця -119. Знайти ці числа.      
Контрольна робота №4

 

 

Звичайні дроби

Контрольна робота №6

       
 
І варіант 1 º. Записати у вигляді дробу: п’ять шостих; сім десятих; три двадцять других; тридцять третіх. 2 º. Порівняти: а) і ; б) і 1; в) і 1.   3º . У класі 32 учня, з них становлять дівчатка. Скільки дівчаток навчається у класі?   4 º. Купили 6 кг картоплі, що становить усіх куплених овочів. Скільки куплено овочів?   5 ºº. Порівняти: 2 і ; 7 і ; і 4 . 6**. Яблука розмістили у два ящики, причому маса першого з них становить 2 маси другого. Яка маса обох ящиків разом. Якщо в другому ящику 84 кг яблук?      
 
ІІ варіант 1 º. Записати у вигляді дробу: шість одинадцятих; дві сотих; п’ятнадцять сорок п’ятих, двадцять три вісімдесятих. 2 º. Порівняти: а) і ; б) і 1; в) і 1.   3º . У хлопчика було 63 зошита, з них становили зошити в клітинку. Скільки зошитів у клітинку було в хлопчика?   4 º. У саду росте 28 вишень, що становить усіх дерев. Скільки дерев у садку?   5 ºº. Порівняти: 4 і ; і 4 ; 3 і . 6**. На перший склад завезли 125 т картоплі. На другий склад 3 тієї картоплі, що завезли на перший склад. Скільки тон картоплі завезли на два склади разом?      

 

 


 

Контрольні роботи

З математики для 5 класу.

 

За підручниками: математика 5 клас

Н.А.Тарасенкова,

І.М.Богатирьова,

О.П.Бочко,

О.М. Коломієць,

З.О. Сердюк.

За програмою: Нова програма 5-9 класи 2013р.

 

 

Новобузька ЗОШ І-ІІ ступенів №9

Вчитель вищої категорії, «Старший вчитель»

Задорожня Тетяна Михайлівна

Умовні позначення: º - 1 бал

ºº - 3 бала

** - 4 бал

Р.

Лічба, вимірювання і числа

І варіант 1О. Записати цифрами числа: а) сорок тисяч шістдесят вісім; б) чотирнадцять мільйонів п’ять. 2О. Порівняти числа: а) 3641 і 3609; б) 25756 і 25134; 3 ОО. На малюнку відрізок АВ = 120 см, відрізок ВС у 3 рази коротший за відрізок АВ. Знайти довжину відрізка АС.   А В С     4ОО Накреслити координатний промінь і позначити на ньому точки, що відповідають числам більшим за 5 і меншим за 9.     5. Побудувати кут, градусна міра якого дорівнює 30,90 і 180. 6. Обчисліть (403-103):3+12*2
ІІ варіант 1О. Записати цифрами числа: а) сто двадцять тисяч сорок; б)сто два мільйони чотири. 2О. Порівняти числа: а) 2392 і 2359; б) 15999 і 16001; 3 ОО. На малюнку відрізок MN = 168 дм, відрізок NK у 4 рази коротший за відрізок MN. Знайти довжину відрізка MK.   K N M     4ОО. Накреслити координатний промінь і позначити на ньому точки, що відповідають числам більшим за 6 і меншим за 10.     5. Побудувати кут, градусна міра якого дорівнює 45,60 і 120. 6. (151-51):10+6*3    
Контрольна робота №1

 

 


Дії першого ступеня з натуральними числами.

Контрольна робота№2.

       
 
І варіант 1О. Обчислити: а)15 472+39 628; б)47243068-3847 946; 2О. Обчислити значення виразу а)436+а, якщо а=4 764 б)90+х-у, якщо х =5, у=18. 3 ОО. Довжина прямокутника 18см, а ширина на 2см менша. Обчислити периметр прямокутника.   4ОО . Периметр рівнобедреного трикутника 40 см, а його основа – 14 см. Знайти бічну сторону трикутника. 5**. Одна сторона трикутника 15 см, друга – в 3 рази довша за першу і на 11 см коротша за третю сторону. Обчислити периметр трикутника.      
 
ІІ варіант 1О. Обчислити: а)15 472+39 628; б)47243068-3847 946; 2О. Обчислити значення виразу а)436+а, якщо а=4 764 б)90+х-у, якщо х =5, у=18. 3ОО. Довжина прямокутника 18см, а ширина на 2см менша. Обчислити периметр прямокутника.   4ОО. Периметр рівнобедреного трикутника 40 см, а його основа – 14 см. Знайти бічну сторону трикутника. 5**. Одна сторона трикутника 15 см, друга – в 3 рази довша за першу і на 11 см коротша за третю сторону. Обчислити периметр трикутника.      

 

 




Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-04-23; просмотров: 967; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 13.59.69.109 (0.006 с.)