Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Соціально-історичні концепції походження моралі.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
13. Спосіб обґрунтування моралі, який зводить зміст моральних вимог до одержання насолод – це 1) утилітаризм; 2) аморалізм; 3) гедонізм; 4) евдемонізм; 5) перфекціонізм; 6) протекціонізм. 14. Спосіб обґрунтування моралі, за якого досягнення щастя вважається головною метою життя і основою моральних вчинків – це 1) утилітаризм; 2) аморалізм; 3) гедонізм; 4) евдемонізм; 5) перфекціонізм; 6) протекціонізм.
15. Система правил поведінки і відповідних ритуалізованих дій, призначення якої – впорядкувати зовнішньо людські взаємини через суворе узгодження форм поведінки з тією чи іншою ситуацією спілкування, – це 1) мораль; 2) моральна норма; 3) моральна цінність; 4) моральна вимога; 5) етика; 6) етикет.
16. Виберіть з нижченаведеного переліку завдання даного курсу: 1) сприяти розвитку логічних здібностей студента; 2) сприяти формуванню студента як особистості; 3) підвищити рівень прикладних знань студента; 4) вироблення навичок юридичної кваліфікації нестандартних з точки зору права ситуацій.
17. Виберіть з нижченаведеного переліку завдання даного курсу: 1) формування засад професійної етики юриста; 2) сприяти інтелектуальному розвитку студента; 3) осмислення сенсу та призначення юридичної професії; 4) навчити студента основ юридичної грамотності.
18. Виберіть з нижченаведеного переліку завдання даного курсу: 1) сприяти формуванню студента як особистості; 2) допомогти студенту розвинути свій творчий потенціал; 3) осмислення сенсу та призначення юридичної професії; 4) навчитися обгрунтовувати свою точку зору на те, що є справедливо і що несправедливо.
19. Виберіть з нижченаведеного переліку завдання даного курсу: 1) навчити студента знаходити позитивні уроки в життєвих труднощах; 2) формування системи знань про суспільство, а саме про взаємодію юридичних та моральних норм; 3) допомогти студенту розвинути свій творчий потенціал; Вироблення навичок юридичної кваліфікації нестандартних з точки зору права ситуацій.
20. Виберіть з нижченаведеного переліку пункти, в яких зазначено практичне значення даного курсу: 1) розуміння того, що існує безліч теорій права та держави; 2) осмислення цілісності системи регуляторів поведінки у суспільстві; 3) вироблення навичок прослідковувати зв’язок між моральними та правовими нормами; 4) удосконалення естетичного сприйняття світу.
21. Виберіть з нижченаведеного переліку пункти, в яких зазначено практичне значення даного курсу: 1) осмислення складності діяльності юриста; 2) удосконалення системи знань про принципи побудови державного апарату; 3) розуміння регулятивних меж дії права; Вироблення навичок прослідковувати зв’язок між моральними та правовими нормами.
22. Виберіть з нижченаведеного переліку пункти, в яких зазначено практичне значення даного курсу: 1) адміністративне право - галузь системи права сучасної України; 2)осмислення цілісності системи регуляторів поведінки у суспільстві; 3) держава і право – це два взаємозв’язані феномени; Вироблення навичок прослідковувати зв’язок між моральними та правовими нормами.
23. Вкажіть ознаки соціальної норми: 1) це правило поводження з тваринами; 2) це правило фізичної поведінки; 3) носить загальний характер; 4) зумовлене особливостями настрою людей.
24. Вкажіть ознаки соціальної норми: 1) це правило фізичної поведінки; 2) це правила водіння автомобіля; 3) забезпечуються засобами соціального та позасоціального впливу; 4) зумовлені географічними особливостями країни, де використовуються.
25. Які види соціальних норм ви знаєте залежно від джерела походження: 1) технічні норми; 2) погодні умови; Правові норми; Моральні норми.
26. Які види соціальних норм ви знаєте залежно від джерела походження: 1) екологічні норми; 2) агротехнічні норми; Правові норми; Моральні норми.
27. Які види соціальних норм ви знаєте залежно від джерела походження: Корпоративні норми; 2) правила психотренінгу; 5 3) моральні норми; 4) правила вирощування картоплі.
28. Які види соціальних норм ви знаєте залежно від джерела походження: Корпоративні норми; 2) правила психотренінгу; 3) моральні норми; 4) норми по догляду за тваринами.
29. Які види соціальних норм ви знаєте залежно від джерела походження: 1) правові норми; 2) правила медитації; 3) логічні норми; 4) культурні норми.
30. Які різновиди моральних норм Вам відомі: 1) соціальні; 2) буржуазні; Релігійні; 4) пролетарські.
31. Які різновиди моральних норм Вам відомі: 1) студентські; Соціальні; 3) викладацькі; 4) релігійні.
32. Які є види соціальних норм за сферою суспільного життя: 1) економічні; 2) фізіологічні; Сімейні; 4) риболовні;
33. За способом забезпечення соціальні норми поділяються на: 1) забезпечені національною одиницею України; 2) забезпечені заходами державного примусу; 3) забезпечені можливістю застосування Збройних Сил України; Забезпечені заходами соціального примусу.
34. За способом забезпечення соціальні норми поділяються на: Забезпечені заходами індивідуального примусу; 2) забезпечені Національною Гвардією України; 3) забезпечені дією органів світового співтовариства; Забезпечені заходами соціального примусу.
35. За способом забезпечення соціальні норми поділяються на: 1) забезпечені національною одиницею України; Забезпечені заходами державного примусу; 3) забезпечені дією органів світового співтовариства; Забезпечені заходами соціального примусу.
36. Виберіть ознаки моральних норм: 1) забезпечуються заходами державного примусу; 2) регулюють засади діяльності комерційних організацій; Забезпечуються внутрішніми переконаннями особи; Регулюють поведінку людини з огляду на категорії добра і зла.6
37. Виберіть ознаки моральних норм: 1) носять практично-перетворювальний характер; 2) регулюють відносини між суб’єктами права; 3) вкорінені у певну світоглядну картину дійсності; 4) оперують категоріями ―заборонене‖ і ―незаборонене‖.
38. Виберіть ознаки моральних норм: 1) регулюють поведінку людини з огляду на категорії добра і зла; 2) забезпечуються дією органів світового співтовариства; Становлять основу життєдіяльності людини в напрямку реалізації смисложиттєвих Цінностей; 4) носять обов’язковий з точки зору держави характер.
39. Виберіть ознаки моральних норм: 1) забезпечуються заходами державного примусу; 2) регулюють засади діяльності комерційних організацій; 3) вкорінені у певну світоглядну картину дійсності; Регулюють поведінку людини з огляду на категорії добра і зла.
40. Виберіть ознаки моральних норм: 1) носять обов’язковий з точки зору держави характер; Регулюють поведінку людини з огляду на категорії добра і зла; 3) забезпечуються дією органів світового співтовариства; Вкорінені у певну світоглядну картину дійсності. 41. На основі порівняння правових та моральних норм вкажіть ознаки моральних норм: 1) встановлюються державою; 2) носять кодифікований характер; 3) їх виконання є особистою справою суб’єкта; Адресатом цих норм є людина взагалі.
42. На основі порівняння правових та моральних норм вкажіть ознаки моральних норм: 1) їхня примусовість випливає із сили та авторитету держави; 2) контроль за їх виконанням здійснюють спеціально уповноважені суб’єкти; Їхня обов’язковість випливає з людського сумління; Їх не можна звести до певної скінченної множини.
43. На основі порівняння правових та моральних норм вкажіть ознаки моральних норм: 1) встановлюються державою; 2) носять кодифікований характер; 3) контроль за їх виконанням здійснюють спеціально уповноважені суб’єкти; Їхня обов’язковість випливає з людського сумління; Їх не можна звести до певної скінченної множини.
44. Що становить основні проблеми моралі: Відносний або абсолютний характер норм; 2) проблема кодифікації моральних норм; Забезпечення дії моральних норм (мотивація виконання); 4) доцільність існування моральних норм як таких.
45. Що становить основні проблеми моралі: 1) відносний або абсолютний характер норм; 2) проблема кодифікації моральних норм; 3) забезпечення дії моральних норм (мотивація виконання); 4) відсталість моралі від потреб сучасного суспільства.7
46. Що становить основні проблеми моралі: 1) відсталість моралі від потреб сучасного суспільства;
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-21; просмотров: 218; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.138.105.4 (0.007 с.) |