Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
носить II , с/ш что? кого? куда?Поиск на нашем сайте Таблица 1 идти I иду, идёшь. . . ходить II д/ж пешком ехать I еду, едешь. . . ездить II д/ж на машине, на поезде, на автобусе, на троллейбусе, на маршрутке, на велосипеде, на мотоцикле... бежать: бегу, бежишь, бежит бежим. бежите, бегут бегать I лететь II т/ч летать I на самолёте, на вертолёте…
плыть I плыву, плывёшь. . . плавать I на лодке, на корабле, на теплоходе, на катере ¯ ¯ однонаправленное разнонаправленное движение движение: Таблица 2 нести I, несу, несёшь, несёт, несём, несёте, несут; нёс, несла, несли носить II , с/ш что? кого? куда? на руке, на руках, в руке, в руках вести I веду, ведёшь, ведёт, ведём, ведёте, ведут; вёл, вела, вели
водить II, д/ж кого? что? куда? за руку, за руки, под руку, под руки везти I везу, везёшь, везёт; везём, везёте, везут; вёз, везла, везли возить II, з/ж кого? что? куда?
ЗАДАНИЕ 5. Восстановите предложения. лететь–летать:Когда я ……………. над морем, я всё время смотрел вниз. Птица …………… по комнате и никак не могла найти окно. Он стал лётчиком, потому что очень любит ……….. . Я познакомился с ней в самолете, когда …………… домой. бежать–бегать: – Почему он ……………? Он опаздывает? Мы …………… по дороге, потому что боялись опоздать на поезд. Я каждый день …………… на стадионе. Дети играли, шумели, ……………. . Эта девочка очень быстро …………… нести–носить: – Куда ты идёшь? – Я …………… другу лекарство. Вчера вечером я встретил Андрея, он шёл в гости и ……………цветы. Ребенок плакал, и мать ……………его на руках по комнате. Я всегда ……………часы на левой руке. вести–водить: – Куда вы идёте? – Я …………… сына в зоопарк. Мальчик ……………по улице собаку. Мать учит ребенка ходить. Она ……………его по комнате. Отец 2 раза в неделю ……………сына в бассейн. По улице идёт женщина и …………… за руку маленькую девочку. По улице идут дети, впереди - учительница. Она ……………их в музей. Я весь день ……………друга по городу. Когда я ……………собаку гулять, я встретил знакомого. везти–возить: Разговор в поезде: – Что вы …………… в подарок? – …………… – А вы? – …………… . Когда я её встретил, она …………… в коляске малыша. Мальчик бегает по комнате и …………… за собой маленькую машину. Обычно туристов …………… на специальных автобусах. На север летят самолеты и …………… письма, газеты, журналы. АУДИТОРНАЯ РАБОТА
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 31; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.214 (0.008 с.) |