Самоанализ деятельности за день (заполняет студент)

(заполняет педагог)

 

1 неделя

 

2 день

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самоанализ деятельности за день (заполняет студент)

 

Приобрела знания и умения

 

 

Приобрела практический опыт

 

 

Следует поработать над

 

 

 

Оценка за день _________ Подпись педагога _________ /______________/

 

Сводная оценочная ведомость

Недели

Дата

Общая оценка за неделю

Итоговая оценка за практику

 

 

«_____» ________________2021г.

Воспитатель: ___________________ /______________________________/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аттестационный лист по производственной практике

ПП 02.02 ЛЕТНЯЯ ПРАКТИКА

по профессиональному модулю

ПМ.02 «Организация различных видов деятельности и общения детей»

студентки III курса группы ДО18-34

_______________________________________________________________________

ФИО практикантки

Место прохождения практики (организация), адрес

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Профессиональные компетенции

Оценка

ПК 2.1. Планировать различные виды деятельности и общения детей в течение дня.

 

ПК 2.2. Организовывать различные игры с детьми раннего и дошкольного возраста.

 

ПК 2.3. Организовывать посильный труд и самообслуживание.

 

ПК 2.4. Организовывать общение детей.

 

ПК 2.5.Организовывать продуктивную деятельность дошкольников (рисование, лепка, аппликация, конструирование).

 

ПК 2.6. Организовывать и проводить праздники и развлечения для детей раннего и дошкольного возраста

 

ПК 2.7.Анализировать процесс и результаты организации различных видов деятельности и общения детей.

 

Общие компетенции

 

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

 

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

 

ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

 

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

 

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

 

ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.

 

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.

 

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

 

ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.

 

ОК 10. Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.

 

ОК 11. Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм.