Ознакомление с окружающим миром»

  «Ознакомление с окружающим миром»

Тема: «Посуда»

Возраст: 5-6 лет (1 год обучения)

Здравствуйте, уважаемые родители и ребята! Продолжаем дистанционные занятия по ознакомлению с окружающим миром.

Прежде чем приступить к знакомству с новой темой предлагаем ответить на вопросы:

- Назовите времена года. Какие месяцы входят в каждое время года?

- На каком транспорте можно отправиться в космос?

- Как звали собак полетевших в космос?

- Как звали первую женщину-космонавта?

- Как называется космический костюм?

Ответили на все вопросы?Молодцы!

Теперь приступаем к изучению новой темы.

Уважаемые родители, посмотрите вместе с ребенком презентацию «Посуда», выполните задания, представленные в ней.

После просмотра презентации ответьте на вопросы:

-Из каких частей состоит чайник, кастрюля, чашка? (Ручка, крышка, ручка, носик, дно, стенки и т.д.);

- На какие 3 группы делится посуда? (чайная, столовая, кухонная);

- Если чашка из фарфора, то она, какая? (фарфоровая);

- Чем кастрюля отличается от сковороды? (Кастрюля высокая и у нее две ручки, а сковорода низкая, широкая, у нее одна ручка).

Уважаемые родители!Предлагаем также совместно с ребенком посмотреть произведение К. И. Чуковского "Федорино горе". После просмотра, задайте ребенку вопросы:

- Почему ушла посуда от Федоры?

- Чем закончилось произведение?

- Вернулась посуда назад?

- Как нужно обращаться с посудой, чтобы она не ушла от нас, как от Федоры?

Успешной работы!

Благодарим за обратную связь. Фотоотчет о проделанной работе оставляйте в комментариях под заданием.

           P.S. Давайте выполним еще несколько заданий)))

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры