Аудиокнига сказки Николая Носова.

Математика.

Графический диктант. «Золотая рыбка».

 

https://www.youtube.com/watch?v=y_YGxFk7pB8

Учите ребенка слушатьсказки, рассказы, анализировать поступки героев; развивать память, слух.

 

Аудиокнига сказки Николая Носова.

 

https://mamontenok-online.ru/audioskazki/audioknigi-nosova/

ШАГ 3.

Отгадайте загадки.

Я всё знаю, всех учу,

А сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Нужно грамоте учиться.

(Книга.)

Есть листок, есть корешок.

А не куст и не цветок.

Нету лап, нету рук.

А приходит в дом как друг.

На колени к маме ляжет,

Обо всём тебе расскажет.

(Книга.)

Открыть свои тайны

Любому готова.

Но ты от неё

Не услышишь и слова.

(Книга.)

Говорит она беззвучно,

А понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней -

Станешь вчетверо умней.

(Книга.)

Хоть не шляпа, а с полями,

Не цветок, а с корешком.

Разговаривает с нами

Всем понятным языком.

(Книга.)

 

Выучите с ребенком стихотворение.

Цель: Повышение речевой активности детей, уровня выразительности чтения стихотворений.

 

Поиграйте с ребенком :

1. Пальчиковая гимнастика «Сказки»

Цель:развитие мелкой моторики через использование стихов по теме.

Будем пальчики считать,

Будем сказки называть:

Три медведя, Теремок,

Колобок- румяный бок!

Репку мы не забываем,

Знаем Волка и козлят

- Этим сказкам каждый рад!

«Рукавичка»

Из-за леса, из-за гор

Дети шлепают ладошками по коленям.

Топал дедушка Егор.

Очень он домой спешил,

Показывают обратную

сторону ладони.

Рукавичку обронил.

Вытянуты большим пальцем вверх

– показать жест «Рукавичка».