Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Термическая обработка металлов и сплавов
ФГОУ СПО «БМСТ»
Термическая обработка металлов и сплавов
ЛАБОРАТОРНО - ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ЛПР ТОМ 150106 42 АД
Студент: __________ _______________ _________________ Преподаватель: _________ О.Н. Ченцова _________________
ПР№ 3 Микроанализ закаленной и отпущенной стали……………............3 ПР№ 4 Микроанализ химико-термических обработанных углеродистых и легированных сталей………………………………………... …………6 ПР № 6 Ознакомление с технологией термической обработки проволоки из определенной марки стали …………………………………………….12 ПР№ 7 Ознакомление с технологией термической обработки холодно-высадочного инструмента ………………...........15 ПР№ 8 Разработка технологического процесса термической обработки автонормалей и крепежных изделий……..............................................18
Практическая работа № 1 Тема Микроанализ закаленной и отпущенной стали
1 Цель работы Изучить микроструктуры термообработанных конструкционных и инструментальных сталей и установить связь между структурами и термической обработкой
2 Оснащение: металлографический микроскоп, коллекция микрошлифов конструкционных и инструментальных сталей, карандаш и линейка. 3 Задание к работе 3.1 Изучить микроструктуры конструкционных и инструментальных сталей после закалки и отпуска 3.2 Схематически зарисовать и описать изучаемые микроструктуры. 3.3Составить отчёт о работе 4 Выполнение работы
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
5. Контрольные вопросы
С какой целью быстрорежущие стали подвергают трехкратному отпуску?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ В каких интервалах температур аустенит малоустойчив и на какие структуры при охлаждение распадается?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Как влияет температура отпуска на механические свойства закаленной стали?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Влияет ли скорость охлаждения после отпуска на структурные превращения?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 Вывод____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«___» _______________201 г. Подпись студента___________ Оценка_____ «___» _______________201 г. Подпись преподавателя______________
Тема Микроанализ химико-термически обработанных углеродистых и легированных сталей.
1 Цель работы Изучить структуры химико-термически обработанных углеродистых и легированных сталей и зависимость между структурой и свойствами стали после различных видов обработки 2 Оснащение: металлографический микроскоп, набор микрошлифов химико-термически обработанных углеродистых и легированных сталей, карандаш и линейка. 3 Задание к работе 3.1 Изучить микроструктуры химико-термически обработанных сталей – цементованной, азотированной. цианированной, алитированной. хромированной, силицированной 3.2 Схематически зарисовать и описать изучаемые микроструктуры. 3.3Начертить диаграмму состояния железо-азот и дать описание происходящих в стали процессов и превращений при азотировании. 3.4Составить отчёт о работе. 4 Выполнение работы
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________ ______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ________________________________________________________
5.Контрольные вопросы 1.Что называется химико-термической обработкой ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.Процессы протекающие при химико-термической обработке ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Преимущества химико-термической обработки по сравнению с методами поверхностного упрочнения ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Виды химико-термической обработки, их сущность ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ «___» _______________201 г. Подпись студента___________ Оценка_____ «___» _______________201 г. Подпись преподавателя______________ _________________________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ Диаграмма железо – цементит 5 Контрольные вопросы 1 Феррит __________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2 Аустенит _________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3 Перлит __________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4 Ледебурит ________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5 Цементит ________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 6 Сталь ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 7 Чугун ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ «___» _______________20 г. Подпись студента___________ Оценка_____ «___» ________________20 г. Подпись преподавателя______________ Лабораторная работа № 3
Тема Изучение под микроскопом микроструктур сталей после термической и химико-термической обработки.
1 Цель работы Научиться самостоятельно, производить микроанализ термически обработанных углеродистых и легированных сталей.
2 Оснащение:металлографический микроскоп, набор микрошлифов термически и химико-термически обработанных углеродистых сталей, циркуль и линейка, альбом с фотографиями структур.
3 Задание к работе
3.1 Изучить микроструктуры: оттоженной, закаленной и отпущенной углеродистой стали: продуктов изотермического превращения аустенита, химико-термически обработанной углеродистой стали. 3.2 Схематически зарисовать микроструктуры и дать объяснение их получения по диаграммам железо-цементит и диаграмме изотермического превращения аустенита. 3.3 составить отчет о работе.
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
5 Контрольные вопросы
5.1 Что называется ХТО? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.2 Что такое цементирование, цианирование, азотирование? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.3 Назначение нитроцементации, цементации, азотирования. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.4 Что называется нитроцементацией? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.6 Что такое мартенсит, троостит, сорбит? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 Вывод _________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«___» _______________201 г. Подпись студента___________ Оценка_____ «___» ________________201 г. Подпись преподавателя______________
Лабораторная работа № 4 Тема Изучение структуры и свойств легированных сталей
1 Цель работы 1.1 Научиться самостоятельно проводить микроанализ инструментальных и конструкционных сталей и по виду структуры определять структурные составляющие. 1.2 Изучить составы травителей, применяемые для выявления микроструктур, характерные особенности инструментальных и конструкционных сталей. 2 Оснащение: металлографический микроскоп, набор микрошлифов инструментальных и конструкционных сталей, линейка и циркуль.
3 Задание к работе
3.1 Изучить микроструктуры инструментальных и конструкционных сталей. 3.2 Схематически зарисовать и дать определение изучаемых микроструктур. 3.3 составить отчет о работе.
4 Выполнение работы
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
Расшифровка марок:
1 ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
2 ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
3 ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
4 ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
5 ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
6 ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
5 Вывод _________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 Контрольные вопросы
6.1 Какие стали относятся к низколегированным? Где их применяют? _________________________________________________________________
6.2 Назовите марки стали для цементации. Какие требования предъявляются? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.3 Какие требования предъявляются к пружинным сталям? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«___» _______________201 г. Подпись студента___________ Оценка_____ «___» ________________201 г. Подпись преподавателя______________
Тема Микроанализ сплавов цветных металлов – меди, латуни и бронз, алюминия и магниевых сплавов.
1 Цель работы 1.1 Научиться самостоятельно проводить микроанализ меди, латуни, бронз, алюминиевых, магниевых и титановых сплавов. В процессе выполнения работы изучить микроструктуры цветных металлов и сплавов.
2 Оснащение: металлографический микроскоп, микрошлифы цветных металлов и сплавов, альбом с фото.структур. 3 Задание к работе 3.1 Изучить микроструктуры меди, латуни и бронз, алюминиевых, магниевых и титановых сплавов. 3.2 Схематически зарисовать и описать изучаемые микроструктуры. 3.3Составить отчёт о работе. 4 Выполнение работы
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
\ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
5 Вывод_________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.1 Что называется латунью? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.2 Что называется бронзой? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.3Расшифровка цветных металлов и сплавов. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«___» _______________201 г. Подпись студента___________ Оценка_____ «___» ________________201 г. Подпись преподавателя______________
|
||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 47; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.119 (0.007 с.) |
Содержание
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Структура стали после закалки__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лабораторная работа № 2
_______________________________________________________
Диаграмма железо-азот
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3.От чего зависит глубина диффузионного слоя и концентрация диффузионного элемента в слое
_______________________________________________________
6 Вывод_________________________________________________________
5.5 Термообработка стали после цементации.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лабораторная работа № 5
___________________________________________________
___________________________________________________
6 Контрольные вопросы
