Понятие тактики, общие принципы тактики

 

Волейбол – спортивная командная игра, где каждый игрок действует с учётом действий своего партнёра.

В учебном процессе волейбол используется как важное средство общей физической подготовки учащихся. Широкое применение волейбола в системе физического воспитания объясняется несколькими причинами:

- доступность игры для любого возраста,

- возможностью его использования для всестороннего физического развития и укрепления здоровья, воспитания моральных и волевых качеств и в тоже время использование его как полезного и эмоционального вида активного отдыха при организации досуга молодёжи,

- простотой правил игры, высоким зрелищным эффектом игрового состязания.

Эти особенности способствуют воспитанию у учащихся:

- чувства коллективизма,

- настойчивости, решительности, целеустремлённости,

- внимания и быстроты мышления,

- способности управлять своими эмоциями,

- совершенствованию основных физических качеств,

 

 

В современном волейболе к защитникам и к защитным действиям команд предъявляются очень высокие требования.

Слово «тактика» происходит от древнегреческого слова, означающего «приведение в порядок». Тактика имеет свои формы, средства и методы. Ее форму составляют тактические действия, используемые отдельными игроками, группой игроков и всей командой.

Системное использование различных тактических средств образует методы, с помощью которых решаются тактические задачи. К ним относят различные способы организации командных действий, тактические системы и их варианты, которые целесообразно используются в ходе соревнования. Основное назначение тактических систем заключается в составлении индивидуальных и групповых тактических действий для их оптимизации в конкретных условиях спортивной борьбы.

Внутреннюю структуру системы составляют определенная расстановка игроков и распределение игровых функций. Выбранная расстановка предопределяет характер взаимодействия между игроками. Тактическая система игры – высшая форма организации действий играющих, цель ее – подчинить действия одного интересам всей команды.

Использование системы обеспечивает наиболее эффективную форму проявления тактической деятельности – организованные действия коллектива. Эффективность таких действий зависит от умения использовать принципы тактики, в которых выбраны основные требования к играющим. К общим принципам относятся:

1. Предвидение действий соперника, обеспечивающее возможность опережения а, следовательно, разрушение его замысла. В основе предвидения лежит так называемое рефлексивное мышление, когда игрок планирует деятельность и за себя и за своего противника, особенно существенная роль опережение в защите.

2. Своевременность действий – это главное условие их эффективности. Задержка или опережение во времени пусть даже минимальные означают проигрыш пространства.

3. Уменьшение числа своих ошибок. Любая игра кишит ошибками, которые делят на свои и вынужденные. Собственные ошибки игрок допускает или по невнимательности, или в силу неумения. Такие ошибки постоянно присутствуют в игре. Чем больше их доля в общем количестве ошибок, тем меньше шансы получить победу.

4. Постоянное взаимодействие и взаимопомощь. Этот принцип можно назвать законом командной игры. Только взаимодействие игроков обеспечивает преимущество над соперником одинаково сильным, но неорганизованным. Признак коллективизма требует взаимопомощи игроков, что дает чувство единства и общности действий.

В волейболе организация защитных действий команды осуществляется по двум направлениям: блокирование сильных нападающих игроков и прием мяча после подачи, обманных и нападающих ударов. Задача играющих – не допустить падения мяча на своей площадке и создать возможность для контратакующих действий.

Основу командной тактики составляет определенное расположение всех шести игроков в момент нападения противника. С этой целью применяются такие расстановки игроков или системы «двух защитников" (2-2-2), «трех защитников» (2-1-3), а также смешанная система защиты, где варьируются расстановки. При выборе одной из этих расстановок выходят из возможности своих игроков, умении блокирующих взаимодействовать с игроками задней линии, а также учитывать особенности игры.