Загальні основи національного виховання

Семінарське заняття № 1

Загальні основи національного виховання

Теоретичні питання

1. Сучасні завдання національного виховання.  Вимоги до виховної роботи у 2014-2015 р.

2. Основні завдання і змістові напрями національного виховання.

3. Особливості виховної роботи з учнями різних вікових груп:

 - виховна робота з молодшими школярами;

- виховна робота з учнями середнього шкільного віку;

- виховна робота зі старшокласниками.

Практичні завдання

1. Здійснити аналіз документів, рекомендованих Міністерством науки і освіти щодо організації виховної роботи на сучасному етапі.

2. Розкрити взаємозв’язок національного та громадянського виховання.

3. Назвіть концептуальні засади національного виховання та їх реалізації в навчально-виховному процесі.

4. Розкрийте зміст вислову: “Українська етнопедагогіка – основа національної системи виховання”.

5. Чому справжнє виховання є глибоко національним за своєю суттю, змістом і характером?

6. Висловіть свої міркування щодо можливостей використання засобів народної педагогіки в системі громадянського виховання школярів.

7 Проаналізуйте сценарій одного сценарі в напрямку національно-патріотичного виховання  і визначити шляхи підвищення його виховного потенціалу.

Рекомендована література

1. Андрєєв В.І. Педагогіка: Навчальний курс для творчого саморозвитку. - 2-е вид. - Казань. Центр інноваційних технологій, 2002р. - 608с.

2. Васьков Ю.В. Педагогічні теорії, технології, досвід (Дидактичний аспект). - X.: Скорпіон, 2000.-120 с

3. Волкова Н.П. Педагогіка. - К.: Академвидав, 2002.- 576 с.

4. Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія і історія. - К.: Вища школа.1995. -237с.

5.     Караковський В.А., Новікова Л.І., Селіванова Н.Л. Виховання? Виховання ... Виховання! - Теорія і практика виховних систем. - М; 1996р.

6.     Макаренко А.С. Про виховання - М.; Политиздат, 1990.

7. .   Маленкова Л.І. Виховання в сучасній школі. - М.: Видавничий Дім «Моосфера», 1999р. - 300с.

8. .   Рожков М.І., Байбородова Л.В. Теорія і методика виховання. М.: вид. Владос. 2004 .- 382с.

9.     Сухомлинський В. О. Сто порад учителеві. Вибр. твори: У 5-ти т. - К., 1976. - Т. 2.

10.     Ушинський К. Д. Людина як предмет виховання. Вибр. пед. твори: У 2-Х т. - К., 1983. - Т. 1.

11.     Фіцула М.М. Педагогіка. -К.: Видавничий центр „Академія", 2000.- 544 с.

12. .   Ягупов В.В. Педагогіка. - К.: Либідь, 2002. - 560 с.

13. http://www.mon.gov.ua/ua/often-requested/methodical-recommendations/

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?